資源簡介 第一單元 走進化學世界 Entering the chemical world 第1課時 常見儀器介紹、藥品的取用 2024-2025學年九年級化學上冊(人教版2024) 2024-2025學年九年級化學上冊(人教版2024) 1.化學觀念 認識實驗是學習化學的一種重要途徑 了解實驗室的規則,認識一些常用的實驗儀器,了解藥品取用的操作方法 2.科學思維 化學的許多重大發現和研究成果都是通過實驗得到的,化學成為獨立的學科和先進的科學成就都離不開實驗 3.科學實踐與探究 通過對化學實驗基本操作的規范訓練、常用儀器的使用方法,加強學生如何安全、規范地進行實驗的整體認識 4.科學態度與責任 能有意識地從日常生活發現一些問題,保持在知識的形成、相互聯系和應用過程中養成科學的態度,學習科學方法 煉丹術 02走進化學實驗室 03課堂小結 04當堂檢測 01新課引入 化學實驗室發展變遷 中國道家煉丹爐 中國道家煉丹爐 西方煉金術作坊 西方煉金術作坊 18世紀法國拉瓦錫實驗室 18世紀法國拉瓦錫實驗室 50年代北京化工大學實驗室 50年代北京化工大學實驗室 現代化學實驗室 現代化學實驗室 真空掃描隧道顯微鏡 真空掃描隧道顯微鏡 中國道家煉丹爐 中國道家煉丹爐 西方煉金術作坊 西方煉金術作坊 18世紀法國拉瓦錫實驗室 18世紀法國拉瓦錫實驗室 50年代北京化工大學實驗室 50年代北京化工大學實驗室 現代化學實驗室 現代化學實驗室 真空掃描隧道顯微鏡 真空掃描隧道顯微鏡 古代的煉丹家和煉金術師雖未實現長生不老和點石成金,但是他們發明了許多實驗器具,積累了大量的化學知識,為現代實驗室的創立和發展奠定了基礎。 02走進化學實驗室 03課堂小結 04當堂檢測 01新課引入 當心吶,小伙兒! 02走進化學實驗室 03課堂小結 04當堂檢測 01新課引入 當我們走進化學實驗室時,要仔細閱讀實驗室規則,了解實驗室的基本布局,知道疏散通道、滅火器材等的位置。 遵守化學實驗室規則 危險化學品標志 02走進化學實驗室 03課堂小結 04當堂檢測 01新課引入 存放儀器 廣口瓶 固體試劑 少量液體 氣體試劑 液體試劑 細口瓶 滴瓶 集氣瓶 不可加熱 常見實驗儀器介紹 02走進化學實驗室 03課堂小結 04當堂檢測 01新課引入 取用儀器 鑷子 固體塊狀 用后擦拭 吸取液體 用后清洗 量取液體 不可反應 不可配液 固體粉末 用后擦拭 藥匙 膠頭滴管 量筒 Instrument Introduction 常見實驗儀器介紹 02走進化學實驗室 03課堂小結 04當堂檢測 01新課引入 反應儀器 試管 燃燒匙 燒杯 圓底燒瓶 直接加熱 坩堝 蒸發皿 錐形瓶 加熱燒瓶 間接加熱 常見實驗儀器介紹 陶土網 02走進化學實驗室 03課堂小結 04當堂檢測 01新課引入 加熱儀器 酒精燈 試管夾 酒精噴燈 加熱電爐 鐵架臺 坩堝鉗 夾持儀器 Instrument Introduction 常見實驗儀器介紹 02走進化學實驗室 03課堂小結 04當堂檢測 01新課引入 加熱儀器 酒精燈 試管夾 鐵架臺 坩堝鉗 夾持儀器 酒精噴燈 加熱電爐 Instrument Introduction 常見實驗儀器介紹 02走進化學實驗室 03課堂小結 04當堂檢測 01新課引入 分離儀器 其他儀器 Instrument Introduction 水槽 試管刷 托盤天平 活塞開關 漏斗 分液漏斗 長頸漏斗 玻璃棒 陶土網 常見實驗儀器介紹 02走進化學實驗室 03課堂小結 04當堂檢測 01新課引入 水槽 試管刷 托盤天平 Instrument Introduction 活塞開關 其它儀器 分離儀器 漏斗 分液漏斗 長頸漏斗 玻璃棒 陶土網 常見實驗儀器介紹 02走進化學實驗室 03課堂小結 04當堂檢測 01新課引入 取用規則 藥品的取用 Instrument Introduction 1.不要放回原瓶 2.不要隨意丟棄 3.不要帶出實驗室 環保原則 剩余藥品放到指定容器 未說明按最少量取用 1.液體取1~2mL 2.固體鋪滿試管底部 節約原則 嚴格按照規定用量取用 1.不用手觸摸任何藥品 2.不直接聞藥品氣味 3.不嘗任何藥品味道 安全原則 不摸、不直接聞、不嘗 02走進化學實驗室 03課堂小結 04當堂檢測 01新課引入 取用固體 藥品的取用 Instrument Introduction 操 作 要 點 一橫二放三慢豎 直接投放 后果:打破容器 塊狀固體的取用 02走進化學實驗室 03課堂小結 04當堂檢測 01新課引入 錯 誤 操 作 取用固體 藥品的取用 Instrument Introduction 固體粉末的取用 02走進化學實驗室 03課堂小結 04當堂檢測 01新課引入 操 作 要 點 后果:藥粉沾到試管內壁 錯 誤 操 作 一斜二送三直立 未送至底部就豎直試管 藥品的取用 液體取用 Instrument Introduction 02走進化學實驗室 03課堂小結 04當堂檢測 01新課引入 標簽向著手心:防止腐蝕標簽 瓶塞倒放:防止污染試劑 試管略傾斜:防止液體灑落 試劑瓶口緊挨試管口:防止液體灑落 一倒二向三緊挨 傾倒液體注意事項 先擠壓膠帽排出空氣,再伸入,防止污染試劑 平放 倒置 一捏二吸 用水沖洗后再放回原瓶 01 取液后保持膠帽朝上,防止污染試劑/腐蝕膠帽 膠帽朝上 02 不可伸入容器或接觸容器內壁 防止污染試劑 懸空滴加 03 單支用完要清洗 配套直接放滴瓶 防止污染試劑 用完清洗 04 滴加液體注意事項 藥品的取用 量筒使用 Instrument Introduction 02走進化學實驗室 03課堂小結 04當堂檢測 01新課引入 只用于量取液體 ? 不能加熱 ? 不作反應容器 ? 不用于配制溶液 01 選擇合適的量程 ? 一次量取,量程最小;避免大材小用/少量多次累計誤差 02 先傾倒后滴加 ? 先傾倒接近指定量,后在平面上用滴管逐滴滴加至指定量 03 使用量筒注意事項 10 20 30 50 60 70 正確 俯視 仰視 40 錯誤讀數 讀數 體積 仰小俯大 仰多俯少 正確讀數:視線與量筒內液體凹液面最低處保持水平 04 使用量筒注意事項 1.欲量取8ml的液體試劑,下列量程的量筒中,最好選用( ) A.5mL B.10mL C.50mL D.100mL B 2.用量筒量取10mL水,仰視讀數,則實際取水為( ) A.10mL B.小于10mL C.大于10mL D.無法估計 C 10 3.向量筒內注入水,俯視讀數為20mL,倒出一部分后,仰視讀數為12mL,則倒出的水的體積為( ) A. 等于8mL B. 大于8mL C. 小于8mL D. 無法確定 C 20mL 12mL 8mL 仰視 俯視 使用天平注意事項 1.一般藥品需放稱量紙上稱量 易潮解、腐蝕性藥品如氫氧化鈉等放在小燒杯中進行稱量 2.若物碼顛倒,且動用了游碼 實際質量偏小 實際質量 = m砝碼 - m游碼 3.指針偏轉,只需減少/增加藥品 指針偏左→減少藥品 指針偏右→增加藥品 實際=30g-2.6g=27.4g 先放砝碼后加藥品 讀數32.6g 1.用托盤天平稱量10.5g物質(1g以下用游碼),天平平衡時發現砝碼和稱量物位置放反了,則實際稱得的物質質量為( ) A.10g B.11g C.9.5g D.9g C 2.用托盤天平稱量10.6g的氯化鈉,稱量時操作都正確,發現指針向左偏轉,應如何操作( ) A.添加藥品 B.移動游碼 C.調節平衡螺母 D.減少藥品 D 藥品的取用 1.固體塊狀藥品取用:一橫二放三慢豎;粉末狀:一斜二送三豎直。 2.液體取用:少量用 滴加,大量用傾倒,定量用 和 。 3.量取液體誤差分析:讀數 大 小;體積 少 多。 4.托盤天平的使用 ? 一般藥品放在中稱量,腐蝕性藥品如氫氧化鈉需放在____中稱量。 ? 若物碼顛倒且動用了游碼,則實際值偏 ,實際值= - 。 滴管 滴管 量筒 俯 仰 小 m砝 m游 俯 燒杯 仰 02走進化學實驗室 03課堂小結 04當堂檢測 01新課引入 1.下列能用于加熱的儀器是( ) A. B. C. D. B 2.運輸酒精的油罐車上必須粘貼的安全標志是( ) A. B. C. D. A 3.正確的化學實驗操作是實驗成功和人身安全的重要保證。下列實驗操作正確的是( ) A. B. C. D. B 4.下列關于量筒的實驗基本操作正確的是( ) A. B. C. D. D 5.量筒量取液體時,某同學操作如下:先開始仰視液體凹液面最低處,讀數為9mL;傾倒出一部分液體,又俯視凹液面最低處,讀數為2mL。這位同學倒出的液體的體積( ) A. 等于7mL B. 大于7mL C. 小于7mL D. 無法判斷 B 6.甲同學用托盤天平稱量某物質的質量,當天平達到平衡時,該同學稱取的物質質量是( ) A.32.6g B.32.8g C.27.4g D.27.6g C Have a rest 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫