資源簡介

(共17張PPT)
珍惜師生情誼
師生交往理想而美好的狀態(tài)
建立和諧的
師生關系
彼此尊重、教學相長、攜手共進
①主動理解、關心老師。
②真誠接受老師的引領和指導。
③正確對待老師的表揚和批評。
④尊重并適應不同老師的風格。
復習舊知
如何正確對待？
6.1 友誼的真諦
第六課 友誼之樹常青
課程目標分析：
新道德與法治課程標準：2022年新課標已經(jīng)發(fā)布，要求本課程圍繞核心素養(yǎng)，體現(xiàn)課程性質，反映課程理念，確立課程目標。我們應從核心素養(yǎng)的角度來制定教學目標！
道德與法治課程
核心素養(yǎng)
政治認同
道德修養(yǎng)
法治觀念
健全人格
責任意識
七上 6.1 《友誼的真諦》核心素養(yǎng)與學段目標：
【道德修養(yǎng)】團結同學，寬容友愛。（參見2022版 新課標 P12）
【健全人格】認識青春期的身心特征，建立同學間的友誼。（參見2022版 新課標 P15）
02
為什么說友誼是心靈的相遇？
01
友誼的真諦是什么？
03
如何理解友誼是平等、雙向的？
CONTENT
問題探究
信任
忠誠
平等
友善
誠信
親密
無間
陪伴
趣味
相投
幫助
支持
理解
喜歡
教學目標
P42生活觀察
結合自己的生活實際，選擇你認為在與朋友相處中最重要的三項特質，并與同學分享。哪些特質的支持率較高？填寫在橫線上。
陪伴
肯定
關心
分享
分擔
在共同的學習和生活中，我們從陌生到越來越熟悉和了解，逐漸建立了友誼。在與朋友的交往中，有歡笑也有淚水，有甜蜜也有苦澀。在友誼的長河里，我們經(jīng)歷著不同的體驗，累積著各自的感受，體悟著友誼的真諦。
理解感悟
1.友誼的建立
探究與分享：
討論：談談你對上述情境的看法，并和同學探討什么是真正的友誼。
在真正的友誼中，我們能夠得到朋友的理解和幫助、信任和忠誠、肯定和關心，享受更多的快樂和溫暖，獲得精神上的支持和滿足。
2.友誼的真諦？
①友誼是一種親密的關系。
思考：請談談你對這段古語的理解？
以金相交，金盡則散；以利相交，利盡則散；
以勢相交，勢敗則傾；以權相交，權失則棄；
以情相交，情逝人傷；唯心相交，靜行致遠。
友誼的美好就在于它可以超越物質條件、家庭背景、學業(yè)成績等，實現(xiàn)心靈的溝通與契合。唯以心相交，方能成其久遠。
②友誼是一種心靈的相遇。
2.友誼的真諦？
探究與分享
開學不久，上美術課時，小鳴忘記帶顏料，我看他急得滿頭大汗，就讓他和我共用一盒顏料。后來，我倆成了要好的朋友。一天， 我和小鳴在圖書館復習，一道數(shù)學題難倒了我。小鳴是數(shù)學高手，我向他求教，他卻不耐煩的說：“明天就要考試了，哪有時間給你講？自己看參考書吧。”我悻悻地回到座位上，心里很不是滋味……
討論：（1）結合自己的經(jīng)歷,談談你如何看待“我”心里的滋味。
（2）幫助朋友,是否意味著自己會受到損失
探究與分享
（1）我為朋友付出，當我需要幫助的時候卻得不到朋友的支持，感覺是不平等的，心里不是滋味。
（2）不是。在幫助朋友為朋友付出的過程中我們會收獲快樂，自己的能力也會得到進一步提升。另一方面，真正的友誼，不能過于在乎一時的得失。
2.友誼的真諦？
③友誼是平等的、雙向的。
友誼是平等的、雙向的。（我們共同分享，相互分擔。）
知識歸納
01
友誼是一種親密的關系。（我們能從中得到理解、支持、信任、關心等。）
友誼是一種心靈的相遇。（尋找志同道合、志趣相投的朋友。）
02
03
2.友誼的真諦是什么？
兒童時期
小學時期
中學時期
大學時期
中年時期
朋友，見證了我們一起走過的成長歷程。
老年時期
我的人生軌道
人生路上，有些朋友陪我們一程，有些朋友伴我們一生。
我們應當不辜負每一段情誼，讓友誼伴隨我們成長。
友誼的真諦
①友誼是一種親密的關系
課堂小結
②友誼是一種心靈的相遇
③友誼是平等的雙向的
本課小測
1.友誼是人生最寶貴的財富之一，也是古代文人墨客筆下永恒的主題。下列古詩句表達的意思與“友誼是一種心靈的相遇”不一致的是（ ）
A．洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺
B．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰
C．我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西
D．人生貴相知，何必金與錢
A
2.友誼不是一成不變的，只有志同道合、志趣相投的友誼才能經(jīng)得住時間的考驗和風雨的洗禮。下列詩句最能體現(xiàn)這一觀點的是（ ）
A．兄弟敦和睦，朋友篤誠信
B．勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人
C．海內(nèi)存知己，天涯若比鄰
D．正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君
C
3.“志合者，不以山海為遠；道乖者，不以咫尺為近。”這告訴我們真正的朋友應該（ ）
A．相互競爭
B．志同道合
C．互相影響
D．形影不離
B
4.“與君遠相知，不道云海深。”習主席在博鰲亞洲論壇年會開幕式視頻演講中引用的這兩句古詩告訴我們（ ）
A．友誼不是一成不變的
B．友誼是一種心靈的相遇
C．美好的友誼是一種親密、單向的關系
D．友誼要以自我為中心
B
5.“投桃報李”出自《詩經(jīng)·大雅·抑》中的“投我以桃，報之以李”。它的意思是：你贈給我一顆桃，我會回報你甜李。這啟示我們（ ）
A．友誼是沒有原則的
B．友誼是平等與雙向的
C．友誼是一成不變的
D．友誼是會帶來競爭的
B

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