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蘇科版2015五年級信息科技 第4課 青蛙過河 課件

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  1. 二一教育資源

蘇科版2015五年級信息科技 第4課 青蛙過河 課件

資源簡介

(共22張PPT)
1
小青蛙學過河




蘇教版信息技術五年級全一冊 第4課
1
活動一:搭建青蛙過河場景
刪除小貓角色
添加青蛙角色
設置舞臺背景
2
活動一:搭建青蛙過河場景
調整角色大小為22
上傳背景
素材位置:我的桌面/青蛙過河素材
上傳角色
角色與背景都可通過“上傳”的方式添加計算機中的“背景”或“角色”文件
3
活動二:小青蛙學過河
思考:青蛙過河需要知道哪些信息?
荷葉位置
初始位置
終點位置
3
任務1:尋找神秘字母
找一找:神秘字母x、y在哪里?
位置
確定
幫助
3
任務1:尋找神秘字母
找一找:神秘字母x、y在哪里?
角色區
控件區
3
確定位置
坐標(x,y)
位置
確定
x 和 y 用來表示舞臺上的角色當前所在的位置。
在舞臺上拖動角色時,指令塊中的數值一直在不停的變化,它顯示的就是角色當前所在的位置。
3
認識舞臺
X軸
Y軸
X坐標:-240到240
y坐標:-180到180
寬360個單位
高480個單位
舞臺中心(0,0)
4
活動二:青蛙過河初嘗試
思考:如何幫助青蛙移動到指定位置?
初始位置
荷葉位置
終點位置
4
活動二:青蛙過河初嘗試
初始位置x、y坐標?
荷葉位置x、y坐標?
終點位置x、y坐標?
思考:如何幫助青蛙確定指定位置的坐標?
4
活動二:青蛙過河初嘗試
試一試控件區別
表示將角色移到
x:-47,y:104坐標的位置
表示在一秒內將角色滑行到
x:-47,y:104坐標的位置
瞬間到達
有移動效果
先將青蛙移動到下一步需要到達的位置后,
待控件中數值變化后,拖動至腳本區。
4
活動二:青蛙過河初嘗試
1.初始化青蛙位置
4
活動二:青蛙過河初嘗試
2.青蛙過河
4
任務2:青蛙過河
先將青蛙移動到下一步需要到達的位置,
待控件中數值變化后,拖動至腳本區。
1.初始化青蛙位置
2.青蛙移動
4
任務2:青蛙過河
5
活動三:青蛙翻跟頭
思考:實現青蛙翻跟頭需要用到什么控件?
5
活動三:青蛙翻跟頭
1.兩個重復執行有什么區別?
討論坊:
表示將不停執行嵌入在執行框內的控件。
表示將反復執行嵌入
在執行框內的控件10次
后停止重復。
2.如何實現小青蛙旋轉一周后停止?
無次數限制
有次數限制
36
5
任務3:青蛙翻跟頭
6
課堂小結
本課總結:
2.了解舞臺坐標及x軸、y軸的概念;
3.學習使用與坐標相關的控件。
1.學會上傳角色和背景;
7
你能利用所學習的知識完善青蛙過河動畫嗎?
拓展訓練

展開更多......

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資源預覽

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