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(核心素養目標)1.2在社會中成長課 件(共25張PPT)

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  1. 二一教育資源

(核心素養目標)1.2在社會中成長課 件(共25張PPT)

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(共25張PPT)




(1)個人是社會的有機組成部分。每個人都是社會這張“大網”上的一個“結點”。
(2)人的身份是在社會關系中確定的。在不同的社會關系中,我們具有不同的身份。
第一課 豐富的社會生活
1.2 在社會中成長
1.政治認同:樹立積極的生活態度,關注社會、了解社會、服務社會,增進關心社會的情感,自覺踐行和弘揚社會主義核心價值觀;
2.道德修養:養成親社會的行為習慣,做社會的好公民;
3.法治觀念:在參與社會活動中理解法律面前人人平等、權利義務相統一的理念,做到尊法學法守法用法;
4.健全人格:理解個人與社會、國家和世界的關系,積極適應社會發展變化,積極參與社會實踐,學會在社會交注和實踐中鍛煉自己,為個人價值的實現做準備;
5.責任意識:樹立主人翁意識,對自己負責,關心集體,關心社會,積極參與志愿者活動、社區服務活動。
核心素養目標:
目錄
CONTNETS
一、人的成長為什么離不開社會?(個人成長與社會的關系)
二、★親社會行為的表現
三、★青少年為什么要養成親社會行為
四、★★如何養成親社會的行為 (怎么做)
在社會課堂中成長
01
父母的撫育
剛出生的嬰兒
同伴的幫助
老師的教誨
社會的關愛
國家的培養
我們知識不斷豐富 能力不斷提高
規則意識不斷增強 價值觀日漸養成
逐步成長為一名合格的社會成員
社會化
1
是指一個人從最初的自然的生物個體轉化為社會人的過程。
在社會生活中,我們通過
學習社會知識,
了解和認識社會,
并從中獲得社會經驗,
形成社會認可的思維和行為方式。
2
3
成為合格的社會成員。




我們的衣食住行、學習和娛樂等都與社會的方方面面發生千絲萬縷的聯系。
人的生存和發展離不開社會,社會為我們提供物質支持和精神滋養。
1.為什么說個人的成長離不開社會?
01
人的成長是不斷社會化的過程。在社會生活中,我們逐步成長為一名合格的社會成員。
02
我們的生活各方面都與社會的方方面面發生著千絲萬縷的聯系。
03
人的生存和發展離不開社會,每個人都從社會中獲得物質支持和精神滋養。
養成親社會行為
02
探究與合作
思考:怎樣改變上面這幾種現象
倡導全社會,培養社會責任感養成親社會行為




謙讓
分享
幫助他人
親社會行為是指人們在社會交往中表現出來的那些有利于社會和他人的行為。一般親社會行為可以分為利他行為和助人行為。
關心社會發展
2、親社會行為
親社會行為
“親社會行為”:又叫利社會行為,是指符合社會希望對行為者本身無明顯好處,而自愿利他人、幫助他人的行為。如謙讓、分享、幫助他人、關心社會發展等。
辨一辨:以下是親社會行為嗎?
想一想:有同學認為,作為中學生,只要讀好自己的書就行了,兩耳可以不聞窗外事。你贊同嗎?為什么?
“宅男’‘寶女”是個籠統模糊的概念,所指范圍廣泛,較為普遍的判斷標;準僅為長期足不出戶,但與人面對面交往較少、看似生活圈狹小,或沒有工作在家待業,亦或有工作但在工作之余很少外出,以及- -些居家就業者(比如在自家開設網店的人)皆被一-般大眾劃為此類。
3、為什么要養成親社會行為?(原因/意義)P8
①青少年處于走向社會的關鍵時期,應該樹立積極的生活態度,關注社會,了解社會,服務社會,養成親社會行為。(必要性)
②親社會行為有利于我們養成良好的行為習慣,塑造健康的人格,形成正確的價值觀,獲得他人和社會的接納與認可。(重要性)
③參與社會的過程,既是體驗社會生活的過程,也是在實踐中發展和成就自己的過程。(重要性)
④我們只有主動關心社會,積極融入社會,傾力奉獻社會,才能實現自己的人生價值。
結合圖片和你參加的社會實踐活動,談談如何養成親社會行為。
社會體驗
志愿服務
我們如何養成親社會行為?
①親社會行為在人際交往和社會實踐中養成。
風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;
家事、國事、天下事,事事關心。
②我們要主動了解社會,關注社會發展變化,積極投身于社會實踐。
   我踐行: 怎樣養成親社會行為?
③在社會生活中,我們要遵守社會規則,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。
4、如何養成親社會行為?(怎么做)
1.親社會行為在人際交往和社會實踐中養成。
2.我們主動了解社會,關注社會發展變化,積極投身社會實踐。(實踐)
3.遵守社會規則,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。(守規)
4.我們只有主動關心社會,積極融入社會,傾力奉獻社會,才能實現自己的人生價值。
課堂小結
在社會中成長
在社會課堂中成長
養成親社會行為
①原因
②內涵:謙讓、分享、幫助他人等
③意義
④怎樣養成:人際交往和社會實踐
②人的生存和發展離不開社會
①人的成長是不斷社會化的過程
達標檢測
1.德國著名詩人歌德說過:“你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。”這句話告訴我們 ( )
①我們無法創造屬于自己的價值
②只有通過社會化,才會真正實現我們人生的價值
③我們每個人的生存和發展都離不開社會
④人生的真正價值在于我們能為他人、為社會做出貢獻
A.①②③ B. ②③④ C.①③④ D.①②④
B
2.社會發展對個人素質提出了新要求。對于中學生來說,積極參與社會生活有利于( )
①提高社會適應能力,學到真實本領
②認識更多的朋友,早期發財致富
③促進個人的全面發展
④磨練堅強意志,提高自身素質
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
3.“一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里,是誰也動不得的:但是丟在路上,擋人走路是要被人一腳踢開的。”哲學家艾思奇的這句話說明( )
A.個人離不開社會,因為社會為個人提供種種條件
B.社會的全面進步與每個人的全面發展密不可分
C.任何社會的存在和發展都是人們共同努力的結果
D.社會離不開個人,因為社會是由個人組成的
A
4.德國著名詩人歌德說過:“你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值?!边@句話告訴我們 ( )
①我們無法創造屬于自己的價值
②只有通過社會化,才會真正實現我們人生的價值
③我們每個人的生存和發展都離不開社會
④人生的真正價值在于我們能為他人、為社會做出貢獻
A.①②③
C.①③④ D.①②④
B.②③④
B

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