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(教科版)六年級上冊科學1.4《觀察洋蔥表皮細胞》課件(共26張PPT)

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  1. 二一教育資源

(教科版)六年級上冊科學1.4《觀察洋蔥表皮細胞》課件(共26張PPT)

資源簡介

(共26張PPT)
4 觀察洋蔥表皮細胞
教科版 六年級上
新知講解
1.一只手握住鏡臂,另一只手托著鏡座,將顯微鏡向著光擺放在平坦的桌面上;
2.轉動轉換器,將低倍物鏡轉到鏡筒下;
3.調節載物臺下的反光鏡,從目鏡往下看,能看見一個亮的光圈;
4.調節粗準焦螺旋將鏡筒抬起,使低倍物鏡離載物臺大約2~3厘米。將想觀察的標本的載玻片放在載物臺上,用壓片夾夾住,要使標本恰好在載物臺通光孔的中央;
正確使用顯微鏡的方法和步驟:
新知講解
5.調節準焦螺旋,降低鏡筒,使低倍物鏡恰好在載玻片的上面;
6.從目鏡往下看,調整準焦螺旋,將鏡筒慢慢地抬升到標本出現在視野里為止,調整光線使你能盡可能地看清標本;
7.慢慢移動載玻片,觀察標本的各個部分,注意移動的方向和從目鏡里看到的方向正好相反。
正確使用顯微鏡的方法和步驟:
新知講解
1.先對光,再上片。
2.先低倍物鏡,再高倍物鏡。
3.調焦鏡筒先下降,再上升。
4.雙眼睜開,左眼看目鏡。
使用顯微鏡應注意哪些?
1663年,英國科學家羅伯特· 胡克用自制的復合顯微鏡觀察一塊軟木薄片的結構,發現它們看上去像一間間長方形的小房間,就把它命名為細胞。
羅伯特·胡克
軟木細胞
新知講解
細胞是什么樣子的呢
細胞是生物體結構和功能的基本單位,形狀多種多樣,主要由細胞核、細胞質、細胞膜等構成。植物的細胞膜外面還有細胞壁。細胞有運動、營養和繁殖等功能。
這個小黑點是什么
新知講解
1
讓我們用顯微鏡來觀察洋蔥表皮,看看它的細胞是怎樣的。
1.制作洋蔥表皮玻片標本。
(1)取標本。
把洋蔥鱗莖縱向切成兩半
掰下其中一塊
在內表皮上用小刀輕輕劃“#”字,用鑷子撕取“#”字中間的表皮
新知講解
(2)制作洋蔥表皮玻片標本的六個步驟。
若載玻片不潔凈,則?
1、用潔凈的紗布把載玻片
和蓋玻片擦拭干凈。
新知講解
(2)制作洋蔥表皮玻片標本的六個步驟。
②用小刀和鑷子取洋蔥內表皮上的一層薄膜。(取)
①在一個干凈的載玻片中間滴一滴清水。(滴)
新知講解
(2)制作洋蔥表皮玻片標本的六個步驟。
③用鑷子把取下的洋蔥內表皮放到載玻片的水滴中央,注意標本要平展開,不能折疊。(展)
④用蓋玻片傾斜著 蓋到標本上面,即放蓋玻片時,先放一端,再慢慢放下另一端。(蓋)
用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻
片上的水滴,然后緩緩地放下。(為什么?)
以防止氣泡產生
新知講解
(2)制作洋蔥表皮玻片標本的六個步驟。
⑤在蓋玻片的一側滴一滴稀釋的碘液(或紅墨水),用吸水紙從另一側吸引,直至整個標本染色為止。(染)
⑥用吸水紙吸掉多余的水。(吸)
制作洋蔥臨時裝片步驟



用干凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈
在載玻片上滴一滴清水
用鑷子撕下一小塊 洋蔥鱗片內表皮



將內表皮放在載玻片的清水中,用鑷子展平
用鑷子夾起蓋玻片,使蓋玻片一側先接觸載玻片上的水滴,然后慢慢放平,以防止氣泡產生。
在蓋玻片一側,滴加染液,在另一側用吸水紙吸水。
洋蔥的內表皮細胞
研討:
(1)展示我們的記錄,描述我們看到的洋蔥表皮結構是怎樣的?
(2)我們觀察到的洋蔥表皮結構有什么共同的特點?
細胞核
細胞壁
洋蔥的內表皮細胞
新知講解
實驗現象:
細胞壁
細胞膜
葉綠體
細胞核
液 泡
細胞質
(1)如果找到洋蔥鱗片表皮細胞,將它繪制成圖,并注明細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡等名稱。
新知講解
實驗記錄:分別對用肉眼、放大鏡、顯微鏡觀察洋蔥表皮的結果進行比較。
觀察洋蔥表皮記錄表
觀察對象 觀察工具
肉眼 放大鏡 顯微鏡
洋蔥表皮及玻片標本 無色、透明、片狀 表皮較粗糙 放大100倍時洋蔥表皮細胞像長方形的格子,放大400倍時可以觀察到細胞核和液泡
實驗分析:肉眼看到的是物體原有的像,而放大鏡把物體的像放大了,顯微鏡把物體的像放得更大了。
實驗結論:洋蔥表皮是由細胞構成的。洋蔥表皮細胞像長方形的格子,細胞內部還有不同的結構。
新知講解
3.
我們看到的洋蔥表皮細胞跟羅伯特 胡克觀察到的細胞有什么相同與不同
英國科學家羅伯特 胡克用自制的復合顯微鏡觀察塊軟術片結構時,發現它們看上去像有一間間長方形的小房間,就把它們命名為細胞。
此后,許多學者在顯微鏡下研究了植物的莖、芽和果實等,發現它們都含有胡克所描述的細胞結構。
英國科學家羅伯特 胡克 胡克觀察到的細胞
新知講解
3.
我們觀察到的細胞是有生命的,而羅伯特 胡克觀察到的細胞是已經死亡很久的。
我們觀察到的細胞 羅伯特 胡克觀察到的細胞
相同 由很多小室構成,各個小室之間都有壁隔開
不同 不僅有細胞壁,還有液泡等 只有細胞壁
氣泡還是液泡?
觀察植物細胞時的問題與對策
現 象 原 因 對 策
細胞有 嚴重 重疊 現象
細胞結構不太清楚
有黑色 圓圈等
視野中無關斑或視野太暗等
洋蔥表皮細胞撕得太厚
洋蔥表皮細胞未在載玻片上展平,甚至造成折疊現象
重新撕幾次,挑選較薄的表皮進行實驗
用鑷子展平洋蔥表皮后,重新制作裝片
未加滴紅墨水
加滴紅墨水
氣泡太多
重新蓋蓋玻片或重新制作裝片
顯微鏡操作失誤(如反光鏡未對好,光過強、過弱或無光,物鏡未對準通光孔,準焦螺旋調節過快)
重新按正確方法操作顯微鏡
課堂練習
判斷題。
1.要想觀察植物的細胞結構,可以直接將植物放在顯微鏡下進行觀察。( )
2.觀察植物細胞結構,可以直接將植物放在顯微鏡下進行觀察。( )
3.有的植物細胞很大,我們可以用肉眼直接觀察到。( )
4.在用顯微鏡觀察時,移動標本的方向和從目鏡里看到的方向相反。( )
5.使用顯微鏡觀察洋蔥表皮裝片時,如果將低倍物鏡轉換成高倍物鏡,觀察到的情況是視野范圍變大,細胞變小。( )
6.不要用摸過洋蔥的手揉眼睛。( )
7.如果顯微鏡的目鏡或物鏡比較臟,應直接用手去擦拭。( )
×
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課堂練習
選擇題
1.下列說法中不正確的是( )。
A.較厚的物體制成玻片標本不容易觀察
B.植物體是由細胞構成的,但是動物體不具有細胞結構
C.橡樹樹皮的細胞是長方形的
2.( )用自制的復合顯微鏡觀察一塊軟木片結構,他將觀察到的“小房子”命名為細胞。
A.伽利略 B.羅伯特 胡克 C.列文虎克
3.( )的發明使人們能夠觀察到非常小的物體及像生物細胞那樣的精細結構。
A.望遠鏡 B.顯微鏡 C.放大鏡
B
B
B

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