資源簡介

(共23張PPT)
第二單元 成長的時空
第七課 在集體中成長
第一課時 集體生活成就我
生活觀察:
在集體生活中，你經歷過哪些印象深刻的事情 這些事情對你有什么影響
拔河比賽中大家團結一心，最終獲得了勝利，我深切體會到齊心協力的感覺真好。集體生活帶給溫暖，促進了我進步。
1、集體的含義：
超市的人群
公交車上的人群
一些簡單聚合在一起的群體，這只是簡單的相加，不是集體。
請你判斷，這是集體嗎？
請你判斷，這是集體嗎？
犯罪團伙
黑社會性質組織
傳銷組織
為了錯誤目標組織起來的團伙，不是集體。
一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝！
集體不是個體的簡單相加，而是人們聯合起來的有組織的整體。
1、什么是集體/集體的含義
集體不是個體的簡單相加，而是人們聯合起來的有組織的整體。
班級也是一個集體，是我們最熟悉，最經常生活的集體。在這個集體中，你經歷過哪些印象深刻的事情呢？
請你用一些關鍵詞描述你對集體生活的感受？
溫暖
自豪
團結
...
快樂
新課講授
今天的你：漫無目的
明天的你：未來可期
①集體生活在某種程度上可以影響甚至改變一個人；P50
進入初中，來到人生新旅程，談談你對未來的規劃與目標。
新課講授
在集體中，你有過類似的經歷嗎？請與同學們分享：在集體中感受到的溫暖片段及當時的感受。
②集體生活能給我們帶來溫暖，安全感和歸屬感；P51
同學耐心為我講題
生病時，同學關心和幫助我
集體成員間的相互體貼、團結互助，傳遞著關愛和溫暖，讓我們獲得安全感和歸屬感。
P51 相關鏈接 集體的聯結度
新課講授
在班集體中，你扮演著哪些角色 承擔著哪些責任
在履職的過程中你又獲得了哪些成長
④集體生活有助于培養我們的責任感。
在集體生活中，每個人都有不同的角色，承擔不同的職責。我們在認真做事的過程中體現自己的價值，體驗責任感，做有擔當的人。
小組討論3min
盡管個性不同，但是他們是一個集體。在集體這個平臺上，他們展示著自己的個性，發展自己的個性，不斷認識和完善自我。
說一說：西游記取經團隊各自的個性特點
新知探究
在集體生活中，遇到以下情況，我們應該怎么做？
生活體驗站
教師利用平板隨機選人功能選擇學生進行回答
亮亮是少數民族，不吃豬肉。
關于班級的值日安排，曉曉跟我的意見不同。
同桌不小心把我的筆袋撞掉在地上。
合理的意見要采納
相互理解和尊重
包容他人的過錯
新知探究
小時候在養父的教導下，國家二字刻入了金容珍的心中。后來那些悄悄出入他家的革命黨人，那些流血犧牲的同胞們，那些養父幫助過的為解放而奮斗的人們，這些畫面也一幀幀地刻在他的腦海里。他想為了這個國家應該要做些什么。
于是，他放棄了留學深造的機會，成功解密了革命者老鄭留下的密電，減少了在南京解放里的流血犧牲，也開啟了他破譯密碼的大門。
容金珍一生的11717天都在解密，為國家解密。
容金珍的社會生活
你來探究
影版《解密》照片
是什么促使容金珍放棄留學深造的機會？
3、集體生活有助于我們學會與人交往
集體生活為我們搭建交往的平臺。每個人有著不同的生活經歷和性格特點，在集體生活中，要學會接納和尊重，學會理解和包容，彼此友好相處。
一天，3只螞蟻肚子餓極了，在山洞里發呆。
忽然，一陣風吹過，把桃樹上的一顆桃子吹落到地上。螞蟻媽媽看見了，馬上帶著兩只小螞蟻跑出山洞，向桃子撲過去，但是，這3只螞蟻用了很大力氣也無法把那只又大又紅的桃子推回山洞。怎么辦呢？一只小螞蟻靈機一動，對著山洞大喊：“伙伴們，快來幫忙，快來幫忙?！逼渌浵伮犃?，馬上成群結隊地跑過來。
眾螞蟻齊心協力，一起把桃子往山洞里推。推啊，推啊，不一會兒，它們就把桃子推到山洞里。螞蟻媽媽叫螞蟻們坐好，然后把桃子分給大家吃。一只小螞蟻說：“這桃子又香又甜，真好吃?！蔽浵亱寢尶粗蠹页缘媒蚪蛴形?，心里很高興，她說：“孩子們，今天的事情告訴我們，無論遇到什么困難，只要大家團結起來就不怕了，因為集體的力量是最大的！”
4、集體生活有助于培養我們的責任感
在集體生活中，每個人都有不同的角色，承擔不同的職責。
人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣。
——梁啟超
“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛” —— 歌德
常思奮不顧身，而殉國家之急---司馬遷
我們在認真做事的過程中體現自己的價值，體驗責任感，做有擔當的人。
社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備?！撞飞?br/>我性格內向、不善于表達，班級豐富多彩的活動和同學們的熱情讓我變得越來越活潑了。
我是學校文學社社長，與社團里的同
學相互幫助、共同進步。
我是個樂天派，每天用笑聲感染身邊的同學。
你了解自己的個性嗎？集體生活對我們發展個性有什么影響？
探究分享：
擔任社長有利于提高人際交往能力和語言表達能力，為將來的寫作和演講能力打下基礎。
樂觀的個性，善于保持開朗的心境，能夠更好地克服困難。
集體生活善于學會與他人相處，有利于建立良好的人際關系。
我們的成長離不開？
⑥集體是我們共同成長的園地
集體生活中，我們展示自己，發展自己。集體的發展推動個人提升能力和健康成長。讓我們在集體生活中相互促進、相互成就、共同發展。
知識歸納
課堂筆記—2.集體生活的作用/
集體生活如何成就我？P50-52①-⑥
①集體生活在某種程度上可以影響甚至改變一個人；
②集體生活能給我們帶來溫暖，安全感和歸屬感；
③集體生活有助于我們學會與人交往；
④集體生活有助于培養我們的責任感；
⑤集體生活有助于我們發展個性；
⑥集體生活是我們共同成長的園地。
課堂小結
叁
1、“集體的力量來源于成員共同的目標和團結協作”，下列選項與這觀點主旨相符的是（ ）
①輕霜凍死單根草，狂風難毀萬木林
②路遙知馬力，日久見人心
③一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高
④看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
c
2、進入初中，小蘭變得不愛說話，時常感到自卑，但又十分渴望友情。一次讀書節活動中，小蘭細心地為大家服務,受到很多夸贊,她十分開心，漸漸變得開朗起來。由此可見（ ）
①集體的溫暖有利于我們正確對待青春期心理矛盾
②獲得集體的認同必須委屈自己為集體服務
③在集體中，我們可以獲得安全感和歸屬感
④幫助小蘭調控情緒是班級同學必須做的
A．②③ B．①④ C．①③ D．③④
C

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