資源簡介 (共33張PPT)課題3 常見的鹽第1課時 幾種生活中常見的鹽R·九年級化學下冊學習目標1.知道氯化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣的性質及主要用途。2.學會鑒定碳酸根離子或碳酸氫根離子的方法。1.幾種常見的鹽。預習檢測名稱 俗名 化學式 主要用途氯化鈉 調味品,防腐劑碳酸鈉 制玻璃,造紙等碳酸氫鈉 發酵粉碳酸鈣 石灰石、大理石的主要成分 補鈣劑CaCO3NaHCO3Na2CO3純堿、蘇打小蘇打NaCl食鹽2.CO32﹣的檢驗方法:加入____________,有氣泡產生,將生成的氣體通入___________________中,有白色沉淀生成。足量稀鹽酸澄清的石灰水情境導入【討論】同學們在家有沒有燒過菜?燒菜過程中最主要的調味品是什么?最主要的是加一些鹽,廚房中的鹽指食鹽(主要成分是NaCl)。【思考】我們現在所說的鹽是不是就是我們平時吃的食鹽呢?CaCO3NaClKMnO4Na2CO3CuSO4NaHCO3NH4Cl鹽是一類物質,它包括的種類很多,食鹽只是其中一種。鹽的定義:一類組成里含有金屬離子(或銨根離子)和酸根離子的化合物。探索新知知識點1 氯化鈉1.氯化鈉化學式:NaCl俗名:食鹽物理性質:白色晶體、有咸味、易溶于水。2.氯化鈉的用途醫療:配制生理鹽水(0.9%的氯化鈉溶液);農業:用氯化鈉溶液來選種;工業:制取碳酸鈉、氫氧化鈉、氯氣和鹽酸等;交通:用氯化鈉作融雪劑;生活:做調味品,腌制食品。Na+對神經調節、維持細胞內外正常的水分分布和促進細胞內外物質交換起重要作用;Cl-胃液中的主要成分,具有促生鹽酸、幫助消化和增進食欲的作用。亞硝酸鈉是工業用鹽,它是一種白色不透明晶體,形狀很像食鹽,水溶液呈堿性。亞硝酸鹽不僅是致癌物質,而且攝入0.2~0.5 g即可引起食物中毒,3 g可致死。而亞硝酸鹽是食品添加劑的一種,起著色、防腐作用,廣泛用于熟肉類、灌腸類和罐頭等動物性食品。現在世界各國仍允許用它來腌制肉類,但用量嚴加限制。亞硝酸鈉( NaNO2 )3.氯化鈉的分布氯化鈉在自然界中分布很廣,海水、鹽湖、鹽井和鹽礦都是氯化鈉的來源。我國地域遼闊,氯化鈉資源極為豐富。知識點2 碳酸鈉、碳酸氫鈉和碳酸鈣1.碳酸鈉化學式:Na2CO3俗名:純堿、蘇打白色粉末狀固體,易溶于水。既然碳酸鈉是鹽,為什么叫純堿呢?碳酸鈉溶于水后顯堿性純堿不是堿是鹽,但溶液顯堿性!玻璃造紙紡織碳酸鈉的用途洗滌劑的生產——范旭東和侯德榜我國化學工業的先驅范旭東創辦的久大精鹽公司,通過不斷地實驗研究,制出了氯化鈉含量超過90%的精鹽,結束了精鹽依靠進口的時代。侯德榜發明了將制堿與制氨結合起來的“聯合制堿法”(又稱“侯氏制堿法”),突破了國外對制堿技術的封鎖。2.碳酸氫鈉化學式:NaHCO3俗名:小蘇打白色粉末狀固體,能溶于水,水溶液顯弱堿性。碳酸氫鈉的用途:是制作面點所用發酵粉的主要成分之一,還可以治療胃酸過多。3.碳酸鈣化學式:CaCO3大理石、石灰石的主要成分白色固體,難溶于水。碳酸鈣的用途:大理石、石灰石它們都是重要的建筑材料。在醫療上,碳酸鈣還可用作補鈣劑。氯化鈉 碳酸鈉 碳酸氫鈉 碳酸鈣化學式 NaCl Na2CO3 NaHCO3 CaCO3俗稱 食鹽 純堿、蘇打 小蘇打顏色狀態 白色晶體 白色粉末狀固體 白色粉末狀固體 白色固體溶解性 易溶 易溶/堿性 可溶/弱堿性 難溶用途 調味品、生理鹽水…… 玻璃、造紙…… 發酵粉、治療胃酸過多 建筑材料、補鈣劑熟石灰小蘇打燒 堿生石灰純 堿Ca(OH)2NaOHNa2CO3NaHCO3CaO【連一連】知識點3 碳酸根離子與碳酸氫根離子的檢驗【回顧】實驗室制取CO2藥品:大理石/石灰石、稀鹽酸裝置:現象:白色固體溶解,出現大量氣泡,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體。CaCO3+2HCl CaCl2+H2CO3H2CO3 CO2↑+H2OCaCO3+2HCl CaCl2+CO2↑+H2O【實驗10-11】向盛有0.5 g碳酸鈉的試管中加入2 mL稀鹽酸,迅速用帶導管的橡膠塞塞緊試管口,并將導管另一端插入盛有澄清石灰水的試管中(如圖),觀察、記錄并分析現象。用碳酸氫鈉代替碳酸鈉進行上述實驗,觀察、記錄并分析現象。實驗內容 現象 分析碳酸鈉+稀鹽酸碳酸氫鈉+稀鹽酸實驗內容 現象 分析碳酸鈉+稀鹽酸 迅速反應,生成大量氣體,澄清石灰水變渾濁 碳酸鈉與鹽酸反應生成二氧化碳、水和氯化鈉碳酸氫鈉+稀鹽酸 反應更迅速,生成氣體更多,澄清石灰水變渾濁 碳酸氫鈉與鹽酸反應生成二氧化碳、水和氯化鈉化學方程式:Na2CO3+2HCl 2NaCl+CO2↑+H2ONaHCO3+HCl NaCl+CO2↑+H2OCaCO3+2HCl CaCl2+CO2↑+H2ONa2CO3+2HCl 2NaCl+CO2↑+H2ONaHCO3+HCl NaCl+CO2↑+H2O結合前面實驗,我們知道如下反應:思考:如何檢驗溶液中的CO32-(或HCO3-)?取少量待測物適量稀鹽酸產生氣泡通入澄清石灰水變渾濁CO32-+2H+ CO2↑+H2OHCO3-+H+ CO2↑+H2OCaCO3+2HCl CaCl2+CO2↑+H2ONa2CO3+2HCl 2NaCl+CO2↑+H2ONaHCO3+HCl NaCl+CO2↑+H2O結合前面實驗,我們知道如下反應:思考:如何檢驗溶液中的CO32-(或HCO3-)?凡是含有碳酸根離子CO32-(或HCO3-)的物質,加入酸,會產生使澄清的石灰水變渾濁的氣體。這可以用于判斷該物質是否含有CO32-(或HCO3-)。【拓展】CO32-與HCO3-的區分方法(1)固體:加熱2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O△(2)液體:取少量待測液分別放入兩支潔凈的試管中,分別加入氯化鈣(CaCl2)溶液。現象:有白色沉淀生成的是Na2CO3。原理:Na2CO3+CaCl2 CaCO3↓+2NaCl隨堂練習1.鹽的組成中,一定含有的是( )。A.非金屬元素 B.金屬元素 C.原子團 D.氫元素A2.能使面包疏松多孔,又能除去面團中的酸,該物質可能是( )。A.白糖 B.碳酸氫鈉C.氫氧化鈉 D.醋酸B3.下列說法不正確的是( )。A.純堿屬于堿類,可用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產B.小蘇打是制造發酵粉的主要成分之一,還可以治療胃酸過多癥C.大理石、石灰石的主要成分相同,都是重要的建筑材料D.胃酸中含有適量的鹽酸,幫助消化,增加食欲A4.實驗室中,用侯氏制堿原理制Na2CO3和NH4Cl的步驟為:(1)③過濾所得晶體1的名稱是________。濾液1中主要含有的溶質是________。 操作③中使用玻棒的作用是_______。碳酸氫鈉NH4Cl引流(2)操作①②的順序_______(填能或不能)顛倒, 其原因是__________________________________________________________________________________________________。(3)連續化生產的循環步驟是 ______(填操作序號) 。不能CO2在水中溶解度比NH3在水中溶解度小得多,而CO2在氨水中被吸收的量比在水中大⑥課堂小結幾種生活中常見的鹽組成里含有金屬離子(或銨根離子)和酸根離子的化合物氯化鈉(NaCl)碳酸鈉(Na2CO3)碳酸氫鈉(NaHCO3)碳酸鈣(CaCO3)1.從課后習題中選取;2.完成練習冊本課時的習題。課后作業 展開更多...... 收起↑ 資源列表 碳酸根離子的檢驗.mp4 碳酸鈉碳酸氫鈉與鹽酸的反應.mp4 第1課時 幾種生活中常見的鹽.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫