資源簡介

(共20張PPT)
新課導入：廈門六中合唱團
感受集體的溫暖與力量!
個人離不開集體，我們有過集體生活的情感需要
7.1集體生活成就我
部編版
道德與法治
七年級上冊
第七課
請同學們自主學習課本P50-52頁的內容，時間3分鐘。
1.什么是集體（含義）？
2.如何正確認識集體的溫暖？
（為什么要過集體生活？）
3.集體生活對個人的影響（作用）？
集體不是成員的簡單相加，是人們聯合起來的有組織的整體。 P50
1.什么是集體？
注意：
簡單地聚合在一起的群體，不是集體。
為了錯誤目標組織起來的團伙，不是集體。
前提：
組織性、紀律性、穩定性
共同目標
分工明確
底線：
不違法（正義性）
遵守社會規則
1.什么是集體？
地鐵上的乘客
大街上的人群
超市購物人員
籃球隊
中國女排
軍隊
√
√
√
一些簡單地聚合在一起、沒有組織的群體，不是集體。
判斷：這些是集體嗎？為什么？
1.什么是集體？
黑社會性質組織
傳銷組織
犯罪團伙
為了錯誤目標組織起來的團伙，不是集體。
不違法（正義性）
遵守社會規則
底線意識：
火眼金睛：這是集體嗎？
“人者固非可孤立生存與世界也，
必然有群然后人格始能立。”
——梁啟超
我們每個人都有過集體生活的情感需要。
集體生活在某種程度上可以影響甚至改變一個人。
探究二：過集體生活的意義
影響集體聯結度的因素：
成員間相互關聯的程度；
集體對成員的重要性；
成員間相互交流的頻率；
成員對共同目標的共識程度；
成員間的默契程度；
集體存在的時間長短。
通常情況下，影響因素賦值越大，集體的聯結度就越高，個人感知到的溫暖越多。
相關鏈接P51
班里幾位同學經常在一起，漸漸地他們說話的語氣、口頭禪、甚至捋頭發的動作都越來越像。
升旗儀式開始，國歌響起，大家情不自禁被帶入到莊嚴的氛圍中。
以上情景說明集體還有怎樣的力量？
2.集體生活的意義/作用？
某班活動組織的有聲有色，同學們越來越有熱情，就連內向的小飛也加入進來，變得越來越活潑。
①集體生活在某種程度上可以影響甚至改變一個人P50
3.我生病了，在家休息。同學打來電話問候，并為我輔導當天的功課。
4.在校籃球比賽中，籃球組和后勤組相互支持配合，最終我們的班級獲得了冠軍，我興奮的跳起來。
2.真的有點想老師和同學了，還是早點開學好，真想和同學們一起踢球。
1.從小我好像就顯得“不合群”，別人都不和我玩。在新集體。我的新同學們主動跟我打招呼，我很開心。
如果你生活在這樣的集體中，你有什么感受？
②集體生活能帶給我們溫暖。原因：集體成員間的相互體貼、團結互助，傳遞著關愛和溫暖，讓我們獲得安全感和歸屬感。P51
2.集體生活的意義/作用？
（探究與分享P51）
尊敬的劉老師：
您好！
謝謝您推薦我做班級黑板報主編。還記得您曾對我說：“我注意到，你認真地看每期黑板報，我從你的點評中看出了你的渴望。”擔任黑板報主編后，征稿、催稿、編輯、版面設計……我忙得不亦樂乎。為了編好黑板報，我主動與同學交流、 合作，感覺自己比以前開朗了許多，生活也過得更加充實。我會更加努力做好這份工作，為大家呈現內容更為豐富的黑板報，讓我們的班級生活更加精彩。
再次感謝您！
學生：元元
思考一：擔任班級黑板報主編后，元元有哪些收獲？
集體生活為我們搭建了交往的平臺。元元主動與同學交流合作，他的性格開朗了很多，生活也更加充實，會更加努力的工作，讓班級生活更加豐富。
2.集體生活的意義/作用？
③集體生活有助于我們學會與人交往。原因：集體生活為我們搭建了交往的平臺。 做法：學會彼此接納和尊重、理解和包容，彼此友好相處。 P52
思考：
1.班級管理，只是班主任一個人的事情嗎？
2.在班集體中，如何認真履行職責、扮演好自己的角色？
班長
課代表
體育委員
普通同學
原因：在集體生活中，
每個人都有不同的角色，
承擔不同的職責。
我們在認真做事的過程中體現自己的價值，
體驗責任感，做有擔當的人。
2、集體生活的意義/作用？
④集體生活有助于培養我們的責任感。P52
央視boys
思考：四人的組合為何
受到大家的廣泛歡迎？
提示：他們才華橫溢，性格迥異，各有所長。集體生活有助于我們發展個性。
2.集體生活的意義/作用？
原因：人與人之間的差異是我們發展個性的“明鏡”。在集體中學習他人的優點，有助于我們不斷完善自己，發揮自己的優勢和特長。
原因：集體的發展推動個人提升能力和健康成長。讓我們在集體生活中相互促進、相互成就、共同發展。
2.集體生活的意義/作用？
同學們不要忘了，四人的成功還離不開央視提供的平臺哦！集體是我們共同成長的園地。
⑤集體生活有助于我們發展個性。P52
⑥集體是我們共同成長的園地。P52
2、集體生活的意義（作用）？
集體生活在某種程度上可以影響甚至改變一個人。
集體生活能帶給我們溫暖。
集體生活有助于我們學會與人交往。
集體生活有助于培養我們的責任感。
集體生活有助于我們發展個性。
集體是我們共同成長的園地。
課堂總結
集體的內涵
影響（作用）
聯結度越高，感知溫暖就越多
獲得安全感和歸屬感
有助于學會與人交往
有助于培養責任感
7.1集體生活成就我
集體的溫暖
人們聯合起來的有組織的整體
有助于發展個性
1、習近平總書記在湖南長沙主持召開基層代表座談會時指出:“每個人出一份力就能匯件事、干好一件工作,黨和國家事業就能向聚成排山倒海的磅礴力量,每個人做成前推進一步。”這句話告訴我們( ）
①個人的積極負責是集體發展的動力
②集體建設需要每個人的智慧和力量
③集體生活能培養我們負責任的能力
④在集體中我們能體驗到集體榮譽感
A. ①③ B. ①③ C.②④ D．③④
課堂練習
A
2.2024年6月4日,嫦娥六號完成世界首次月球背面采樣和起飛,讓五星紅旗在月背升起。此次成功探月,武漢紡織大學、同濟大學、香港理工大學、北京航空航天大學等多所高校通力合作,貢獻了最新科技成果,匯聚起強大力量。這啟示我們( ）
①集體的力量完全取決于成員數量的多少
②各盡其能、密切合作的集體才有戰斗力
③集體的共同愿景引領集體成員團結進取
④把個人融入集體中,定能取得事業的成功
A. ①③ B. ②③ C.②④ D．③④
B
①集體生活是我們成長的必由之路,能帶給我們溫暖。
②集體生活有助于我們學會與人交往。
③集體生活有助于培養我們的責任感。
④集體生活有助于我們發展個性,使我們不斷完善自己,發揮自己的優勢和特長。

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