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2025年春新魯教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第七單元 第四節(jié) 酸堿中和反應(yīng) 課件(共20張PPT)

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2025年春新魯教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第七單元 第四節(jié) 酸堿中和反應(yīng) 課件(共20張PPT)

資源簡(jiǎn)介

(共20張PPT)
第七單元 認(rèn)識(shí)酸和堿
第四節(jié) 酸堿中和反應(yīng)
九下化學(xué) LJ
1.通過實(shí)驗(yàn)和分析討論,認(rèn)識(shí)中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì),學(xué)會(huì)利用中和反應(yīng)
來改變?nèi)芤旱乃釅A性。
2.通過酸和堿反應(yīng)的探究,提高發(fā)現(xiàn)和提出問題的能力,初步學(xué)會(huì)
借助指示劑判斷物質(zhì)是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
3.通過交流和討論,了解中和反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用,認(rèn)識(shí)化
學(xué)對(duì)生產(chǎn)和改善人們生活質(zhì)量的重要性。
1.探究酸和堿能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
用滴管向盛有約、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 的氫氧化鈉溶液的試
管中滴加 的鹽酸,觀察到?jīng)]有現(xiàn)象發(fā)生。
提出問題:
鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)了嗎?
收集證據(jù):
鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象,可采用如下幾種方案來判
斷反應(yīng)的發(fā)生。
方案一:借助反應(yīng)前后溶液 的改變 ________________________________________________________________________________
方案二:借助酸堿指示劑顏 色的改變 ________________________________________________________________________________
方案三:探測(cè)溫度的變化 [中和反應(yīng)放熱(中和反應(yīng)是 放熱反應(yīng),但是放熱反應(yīng)不一 定是中和反應(yīng),如燃燒等)] ________________________________________________________________________________
解釋與結(jié)論:
方案一中,鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后,溶液的發(fā)生了明顯的
變化,顯然不是溶液混合時(shí)相互稀釋造成的,而是溶液中的氫離子
和氫氧根離子結(jié)合生成了水分子。說明酸和堿能
發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為

特別提醒
有些酸與堿之間的化學(xué)反應(yīng)觀察不到明顯的現(xiàn)象,但向不溶性堿
中滴加稀鹽酸后會(huì)出現(xiàn)固體溶解、溶液變?yōu)辄S色的明顯現(xiàn)
象;向中滴加稀鹽酸后會(huì)出現(xiàn)固體溶解、溶液變?yōu)樗{(lán)色的
明顯現(xiàn)象。
2.尋找酸和堿反應(yīng)的規(guī)律
酸溶液中含有,堿溶液中含有,和結(jié)合生成 ,
因此其他的酸和堿之間都能發(fā)生類似于鹽酸與氫氧化鈉溶液那樣的
化學(xué)反應(yīng)。如:
鹽酸與氫氧化鉀: ;
鹽酸與氫氧化鋇: ;
硫酸與氫氧化鈉: ;
硫酸與氫氧化鉀: 。
酸和堿相遇時(shí),它們分別解離出的和 結(jié)合生成水分子,而
其他離子結(jié)合生成鹽。
3.中和反應(yīng)
典例1 下列反應(yīng)中,屬于中和反應(yīng)的是( )
B
A.
B.
C.
D.
[解析] B項(xiàng)中的反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),屬于中和反應(yīng)。
1.酸堿中和反應(yīng)過程中溶液 的變化
(1)向 的氫氧化鈉溶液中逐滴
滴入 的鹽酸,連接在傳感器上的計(jì)算
機(jī)繪制出的溶液 (縱坐標(biāo))隨所加鹽酸
體積(橫坐標(biāo))變化的曲線如圖所示。
點(diǎn):滴入鹽酸量較少,溶液中有剩余,
溶液呈堿性, ,溶質(zhì)是、 ;
點(diǎn):當(dāng)?shù)稳臌}酸時(shí),鹽酸與溶液中
恰好完全反應(yīng),溶液呈中性,,
溶質(zhì)是 ;
點(diǎn):滴入鹽酸過量,溶液中 有剩余,
溶液呈酸性, ,溶質(zhì)是、 。
(2)向酸溶液中滴入堿溶液(以向稀鹽酸中滴入氫氧化鈉溶液為
例),繪制出的溶液 隨所加堿溶液的量的變化曲線如圖所示。
典例2 在通常情況下,某實(shí)驗(yàn)小組借助 傳感器探究稀鹽酸和氫
氧化鈉反應(yīng)過程中溶液 的變化規(guī)律,得到如圖所示曲線。下列
有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是( )
C
A.該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸中
B. 點(diǎn)溶液能使紫色石蕊試液變紅
C. 點(diǎn)時(shí),鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)
D. 點(diǎn)時(shí),溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉
[解析] 由題圖可知,起點(diǎn)的 7,說明原溶液呈堿性,隨著酸溶
液的滴入, 逐漸減小,故該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液
中,A錯(cuò)誤;點(diǎn) ,溶液呈堿性,能使紫色石蕊試液變藍(lán),
B錯(cuò)誤;點(diǎn),鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng),C正確; 點(diǎn)
,溶液呈酸性,故溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉和氯化氫,D錯(cuò)誤。
2.中和反應(yīng)的應(yīng)用
領(lǐng)域 目的 具體應(yīng)用及反應(yīng)原理
醫(yī)藥衛(wèi)生 利用堿性藥 物治療胃酸 過多 如可服用含氫氧化鎂等堿性物質(zhì)的藥物,
使藥物與胃酸發(fā)生中和反應(yīng),以降低胃液
中胃酸的含量,同時(shí)生成無毒的中性物
質(zhì),
領(lǐng)域 目的 具體應(yīng)用及反應(yīng)原理
農(nóng)業(yè) 改變土壤的酸堿性 (切不可選擇濃硫 酸或 等具有強(qiáng) 腐蝕性的酸或堿進(jìn) 行中和處理) 若土壤呈酸性,一般施用熟石灰來
中和;若土壤呈堿性,可采用噴灑
碳酸水的方法進(jìn)行中和處理
領(lǐng)域 目的 具體應(yīng)用及反應(yīng)原理
工業(yè) 處理工 業(yè)廢水 (1)用熟石灰中和硫酸廠的污水(含硫酸等物
質(zhì)): ;
(2)若工廠的廢水顯堿性(含氫氧化鈉等),
則可用稀硫酸等中和,
實(shí)驗(yàn)室 調(diào)節(jié)溶 液的酸 堿性 在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,經(jīng)常需要將溶液的 控制在一
定范圍內(nèi)。如果溶液的酸堿性太強(qiáng)或太弱,都
可以用適當(dāng)?shù)膲A或酸調(diào)節(jié)溶液的

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