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【核心素養目標】4.1夯實法治基礎 課件(共28張PPT)

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  1. 二一教育資源

【核心素養目標】4.1夯實法治基礎 課件(共28張PPT)

資源簡介

(共28張PPT)
新課導入
在社會壓力增大、家庭規??s小、核心家庭增多的社會背景下,國家出臺了《中華人民共和國家庭教育促進法》來規范家庭教育,為父母或者其他監護人提供開展家庭教育的相應支持,落實家長的家庭教育責任。
熱點時政
思考:為什么要出臺新法律來規范家庭教育?
法治是人類社會進入現代文明的重要標志。
法治是人類社會進入現代文明的重要標志
實現經濟發展、政治清明、文化昌盛、社會公正、生態良好、實現我國和平發展的戰略目標,必須全面推進依法治國
4.1 夯實法治基礎
第四課 建設法治中國
1.政治認同:感受法治中國取得的進步,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨:堅定不移走中國特色社會主義法治道路;
2.道德修養:自覺提高法治意識,弘揚法治精神;
3.法治觀念:了解我國改革開放后的法治進程,理清法治進程的脈絡,增強自己的法治意識;自覺成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者;
4.健全人格:梳理我國的法治進程,總結出法治發展的規律,增強法治意識和法治能力;
5.責任意識:努力成為法治中國建設的參與者和推動者。
核心素養目標
選擇法治道路
第1目
1.法治的含義?
法治,意味著依法治理。
法令,是百姓生存的根本,是治理國家的基礎
公民角度:法治能夠為人們提供良好的生活秩序,讓人們建立起基本、穩定、持續的生活預期,保障人們在社會各個領域依法享有廣泛的權利和自由,使人們安全、有尊嚴地生活。
以案說法
思考:《家庭教育促進法》的出臺對于公民個人有什么意義?
在一起撫養權變更糾紛中,男方胡某與女方陳某協議離婚時約定女兒由女方撫養,后女方再婚,帶著女兒搬家,孩子兩個星期未能上學。男方知曉后,通過找全托、請保姆的方式來履行對女兒的撫養與照顧義務,女方則只在周末接送,男方讓女兒與保姆單獨居住。結合雙方問題,當事人主觀意愿和撫養約定,法院判決女方繼續履行監護責任,并對其失職行為依法予以糾正。
探究 法治作用
探究法治作用
國家角度:法治是現代政治文明的核心,是發展市場經濟、實現強國富民的基本保障,是解決社會矛盾、維護社會穩定、實現社會正義的有效方式。
以案說法
思考:《家庭教育促進法》的出臺對于國家發展有什么意義?
內蒙古包頭市九原區人民法院少年法庭審理了一起未成年人盜竊案,其間發出自治區首份教育令。少年法庭在庭前調查時了解到,該案兩名未成年被告人平日的社交圈較復雜,父母疏于管教,未能及時發現并糾正,導致被告人屢教不改,先后參與實施盜竊十余次,造成多名被害人經濟損失一萬余元。
2.為什么要選擇法治道路?(法治的作用?)
國家角度:走法治道路是實現中華民族偉大復興的必然選擇。
2.為什么要選擇法治道路?(法治的作用?)
①個人角度:
法治能夠為人們提供良好的生活秩序,保障人們享有廣泛的權利和自由,使人們安全、有尊嚴地生活。
②社會角度:
法治是現代政治文明的核心,是發展市場經濟、實現強國富民的基本保障,是解決社會矛盾、維護社會穩定、實現社會正義的有效方式。
③國家角度:
走法治道路是實現中華民族偉大復興的必然選擇。
3.法治要求:實行良法之治
什么是良法?
①反映最廣大人民群眾的意志和利益
②反映社會發展的規律
③維護公民的基本權利,符合公平正義要求,促進人與社會的共同發展
有了良好的法律制度就等于有法治嗎?
《食品安全法》第四條規定:食品生產經營者應當依照法律、法規和食品安全標準從事生產經營活動,保證食品安全,誠信自律,對社會和公眾負責,接受社會監督,承擔社會責任。
但,地溝油、毒大米、毒奶粉、屢屢出現
法治還要求實行善治
法治要求實行善治
法治建立在民主的基礎上,通過賦予公民更多的參與公共活動的機會和權利,實現公共利益的最大化。
3.法治的要求
法治思維與人治思維的不同:
人治思維奉個人的意志為最高權威;法治思維以法律為最高權威。
①法治要求實行良法之治; ②法治還要求實行善治。
良法
善治
良法反映最廣大人民群眾的意志和利益,反映社會發展的規律,維護公民的基本權利,符合公平正義要求,促進人與社會的共同發展。


法治建立在民主政治的基礎上,通過賦予公民更多的參與公共活動的機會和權利,實現公共利益的最大化。
良法

善治
=
法治
3、法治的要求
描繪法治藍圖
PART 02
全面推進依法治國總目標
建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家
完備的法律規范體系
高效的法治實施體系
嚴密的法治監督體系
有力的法治保障體系
完善的黨內法規體系
依法治國
依法執政
依法行政
共同推進
法治國家
法治政府
法治社會
一體建設
實現科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法
促進國家治理體系和治理能力現代化
內涵
方針
總目標
新知講解
16字方針
P49相關鏈接
★1.全面推進依法治國的總目標和新方針是什么?
合作探究
下列體現了依法治國的哪些要求?
科學立法
要努力使每一項立法都得到群眾的普遍擁護
2.如何實行依法治國?(如何建設法治中國?)
監 察 法
嚴格執法
使每一部法律都要嚴格執行
2.如何實行依法治國?(如何建設法治中國?)
公正司法
每一個司法案件都體現公平正義
全民守法
每一個公民都成為法治的忠實的崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者
2.如何實行依法治國?(如何建設法治中國?)
①科學立法、嚴格執法、公正局法、全民守法。
第十四屆全國人民代表大會第一次會議通過關于修改《中華人民共和國立法法》的決定,貫徹黨的二十大精神和習近平法治思想,進一步加強黨對立法工作的領導我國的每一項重大決策,都要經過“黨委提出→政治協商→人大審議通過→政府執行”的法定程序,這充分體現了黨的領導、人民當家作主、依法治國的有機統一。
②堅定不移走中國特色社會主義法治道路,必須堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一。
2.如何實行依法治國?(如何建設法治中國?)
2.如何實行依法治國?(如何建設法治中國?)
①建設法治中國,要努力使每一項立法都得到人民群眾的普遍擁護(科學立法),使每一部法律法規都得到嚴格執行(嚴格執法),使每一個司法案件都體現公平正義(公正司法),使每一位公民都成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者。(全民守法)
②堅定不移走中國特色社會主義法治道路,必須堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一。
③依法行使建議權和監督權,勇于并善于同違法犯罪行為作斗爭。
3.建設法治中國,我們青少年怎么做呢?
(提示:從成為法治的忠實崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者三個方面談)
①積極學法、知法、守法、用法,樹立正確的法治觀念,維護法律尊嚴。
②法律鼓勵的積極去做,法律要求的必須去做,法律禁止的堅決不做;
拓展延伸
夯實法治基礎
選擇法治道路
描繪法治藍圖
1.國家法治建設的歷程?
3.怎樣建設法治中國?
1.法治的內涵?
2.為什么選擇法治道路?
3.法治的要求?
實行良法之治
實行善治
2.全面依法治國的總目標
課堂小結
1.對下圖漫畫蘊含的意思理解正確的是( )
①法治能夠為人們提供良好的生活秩序
②法治能夠讓人們能夠建立起一個基本、穩定、持續的生活預期
③法治,意味著依法治理
④法治使人們安全、有尊嚴地生活
A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
教學目標
D
達標檢測
2.法治是人類政治文明的重要成果,是現代社會的一個基本框架。大到國家的政體,小到個人的言行,都需要在法治的框架中運行。我國走法治道路,是因為( ?。?br/>A.法治道路能保證我國人民生活水平快速提高
B.法治能解決我國目前社會存在的一切問題
C.法治是發展市場經濟、實現強國富民的基本保障
D.法治要求實行良法善治
C
3. 法治是人類社會進入現代文明的重要標志,在現代社會生活中,離開法治是難以想象的。下面對于法治的理解正確的有( )
①法制與法治沒有本質區別,有法律制度就等于有法治
②法治能夠為人們提供良好的生活秩序,使人們有尊嚴地生活
③法治意味著依法治理,法治既要求實行良法之治,還要求實行善治
④只要科學立法、完善法治體系,就能如期實現全面推進依法治國的總目標
A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③
D

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