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5.3.2 實驗室怎樣制取二氧化碳 課件 (共22張PPT)2024-2025學年化學科粵版九年級上冊

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5.3.2 實驗室怎樣制取二氧化碳 課件 (共22張PPT)2024-2025學年化學科粵版九年級上冊

資源簡介

(共22張PPT)
1.探究實驗室中制取二氧化碳的裝置。
2.初步學習在實驗室制取二氧化碳。
3.了解實驗室制備氣體的思路和方法。
在生活中,只要稍加留意,我們不難發現二氧化碳的身影,它與人類的生產、生活密不可分。
我們知道碳燃燒可以得到二氧化碳,但是這種方法所制的二氧化碳既不純凈又難收集。
思考
實驗室里如何制取二氧化碳呢?
一、實驗室制取二氧化碳
反應原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
實驗室常用大理石(或石灰石)與稀鹽酸反應制取二氧化碳。
CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2CO3
H2CO3 == H2O + CO2↑
碳酸不穩定,易分解
CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑
觀察活動:反應原理的選擇
編號 實驗現象 實驗分析






① ② ③ ④ ⑤ ⑥
氣泡產生速率比較適中
有氣泡產生,反應逐漸減慢直至停止
有大量氣泡產生,反應劇烈
有大量氣泡產生,反應劇烈
有大量氣泡產生,反應劇烈
有大量氣泡產生,反應劇烈
適合用于實驗室制取二氧化碳
反應速率慢,不易收集氣體
反應速率太快,不易收集氣體
反應速率太快,不易收集氣體
反應速率太快,不易收集氣體
反應速率太快,不易收集氣體
稀硫酸與石灰石反應:
雖然該反應能生成二氧化碳:
CaCO3+H2SO4===CaSO4 +H2O+CO2↑
但生成的CaSO4微溶于水,覆蓋在大理石表面,形成一層薄膜,使石灰石與酸不能接觸,反應難以進行。
實驗室制取二氧化碳不能用稀硫酸代替稀鹽酸
依據: 根據反應物狀態、反應條件
氣體發生裝置
反應物的狀態
固體和固體反應
固體和液體反應
液體和液體反應
……
反應條件:是否需要加熱、加催化劑等。
發生裝置的選擇
制取O2 制取CO2
原料和狀態 是否加熱 裝置選用 原料和狀態 是否加熱 裝置選用
KMnO4固體 需加熱 固體加熱
H2O2溶液和MnO2固體 不需加熱 固液常溫
稀鹽酸和大理石
不需加熱
固液常溫
排水法:不易溶于水,不與水發生反應。
氣體收集裝置
排空氣法
密度比空氣大的——向上排空氣法
密度比空氣小的——向下排空氣法
收集裝置的選擇
氣體收集裝置取決于氣體的密度和溶解性。
制取O2 制取CO2
密度與空氣比較 是否溶于水 裝置選用 密度與空氣比較 是否溶于水 裝置選用
大于空氣 不易溶于水 向上排空氣或排水法
大于空氣
易溶于水
向上排空氣法
實驗裝置
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
1
2
實驗步驟
①檢驗氣密性——②加入藥品——③收集氣體
——④進行驗滿——⑤檢驗氣體
如圖所示,組裝好儀器后,先把導氣管的一端浸入水里,然后用手掌緊貼容器外壁,如果導氣管口有氣泡冒出,或者松開手,導氣管口浸水的一端形成一段高于水面的水柱,則表明裝置氣密性良好。
想一想
如何檢查裝置的氣密性?
檢驗:將氣體通入澄清石灰水(或往氣體中滴加澄清石灰水,振蕩),石灰水變渾濁,說明該氣體是CO2。
澄清石灰水
變渾濁
驗滿:將燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,說明CO2已滿。
注意事項:
長頸漏斗下端應浸入液面以下
導管應剛露出橡皮塞即可
以利于氣體的導出
導管應伸入集氣瓶底部
防止氣體從長頸漏斗逸出
有利于排盡集氣瓶內的空氣
二氧化碳制取的研究
藥品:石灰石(大理石)和稀鹽酸
反應原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
檢驗:通入澄清石灰水,石灰水變渾濁。
發生裝置:固液不加熱型
收集裝置:向上排空氣法
裝置的確定
驗滿:將燃著的木條放在瓶口,熄滅則已滿。
1.根據下圖所示實驗裝置回答下列問題:
(1)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的發生裝置應選用_____,收集裝置可選用_______;
(2) 實驗室制取二氧化碳的發生裝置應選用_____,收集裝置可選用_____。
C或D
B
B
D
2.鑒定二氧化碳氣體常用( ),檢驗集氣瓶中的二氧化碳氣體是否集滿可用( )
A.倒入紫色石蕊試液并振蕩
B.燃著的木條放在集氣瓶口
C.帶火星的木條放在集氣瓶口
D.倒入澄清石灰水并振蕩
D
D
B
3.右圖所示實驗室制取二氧化碳的裝置有哪些錯誤?為什么?
該制取二氧化碳的裝置有以下幾處錯誤:1.長頸漏斗下端管口沒有伸入液面下,會導致二氧化碳從長頸漏斗逸出。2.出氣導管口不應伸入液面下,這樣無法收集到氣體。3.集氣瓶口不能向下,因為二氧化碳的密度比空氣的密度大,這樣無法收集到二氧化碳。

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