資源簡介

(共20張PPT)
蘇少版美術六年級上冊
你種過植物嗎？ 觀察過種子發芽、長葉、
開花、結籽的生命周期嗎？ 那是多么快樂、有趣的事兒！
袁隆平爺爺被譽為“雜交水稻之父”
●觀察或回憶親手種的各類植物在生長過程中，它們的形 態和色彩會發生哪些變化。
●可以用連續的形式表現植物的生長過程，也可描繪其中 最美的時刻。
學習建議
學生作品
我種的南瓜 學生作品（鉛筆、水粉）
走進博物館
走進博物館
約五千年前的陶器 上有禾苗的圖樣。
走進博物館
約七千年前的陶器上有稻穗的圖樣。
走進博物館
●約一萬年前，我國先民 就開始種植水稻了，黃河 以北地區也開始種植小米 等農作物了。
知識窗
知識窗
相 傳 五 千 多 年 前，神農氏遍嘗植物 的 根 、 莖 、 葉 和 果 實，利用它們的不同 性能給大眾治病，被 稱為中醫藥的鼻祖。 他還帶領人們發明農 具、開墾土地、種植五 谷，發展農業生產。
知識窗
明代醫藥學家李時珍編撰的五十二卷《本 草綱目》記錄了近兩千種中草藥植物，被達 爾文稱為“中國古代的百科全書”，它對人 類的醫藥科學作出了巨大貢獻。
學生作品
勞動成果
學生作品（鉛筆、水彩）
訪問藝術家
瓜藤（油畫）
現代 吳冠中
生活中的設計
枕頭
生活中的設計
食品包裝
說一說，這節課你都學到了哪些知識？
下節課，帶著你的作品和大家一起交流分享。

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