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(共26張PPT)
嘀哩嘀哩
第5課 春天的歌
花城版三年級(jí)上冊音樂
上課之前我們先來玩?zhèn)€猜謎語的游戲吧！‘三人同日出，百花齊爭艷’——打一字。大家猜猜看，這是哪個(gè)字呢？”
謎底：春
你知道春天是什么樣的嗎？
柳樹發(fā)芽
花兒綻放
燕子歸來
小鳥在枝頭歌唱
春天不僅美麗，還充滿了歌聲和歡笑。今天，我們就來學(xué)習(xí)一首關(guān)于春天的歌曲——《嘀哩嘀哩》。
初聽歌曲：請同學(xué)們仔細(xì)聆聽，感受歌曲的情緒和速度。
聆聽歌曲：《嘀哩嘀哩》
歌曲的情緒是怎樣的？
歡快、活潑地
從下面三種速度中，選擇一種合適的速度填在《嘀哩嘀哩》 樂譜左上角的 內(nèi)。
中速
再次聆聽：歌曲描繪了春天怎樣的景象？
聆聽歌曲：《嘀哩嘀哩》
歌曲描繪了春天的生機(jī)勃勃和美好景象。
跟著老師的鋼琴伴奏視唱歌譜。
節(jié)奏練習(xí)：一起來用手拍一拍。
帶節(jié)奏朗讀歌詞。
學(xué)唱《嘀哩嘀哩》，用手拍出強(qiáng)拍。當(dāng)唱到“嘀哩哩嘀哩” 的歌詞時(shí)，隨節(jié)奏拍手。要注意拍好前十六后八節(jié)奏。
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di li ti
學(xué)唱歌曲，注意歌曲中的空拍。
用輕快、活潑的聲音完整演唱歌曲。
課堂活動(dòng)
分組演唱，并用打擊樂器為歌曲伴奏，比一比哪一組表現(xiàn)得最好！
課堂總結(jié)
隨著悠揚(yáng)的歌聲漸漸淡去，我們今天的《嘀哩嘀哩》音樂課也即將畫上圓滿的句號(hào)。讓我們唱著歌曲走出教室！
感謝聆聽

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