資源簡介

(共22張PPT)
第七課 在集體中成長
7.2 共建美好集體
1.政治認(rèn)同：增強(qiáng)集體觀念，培養(yǎng)主人翁意識，認(rèn)識到美好集體的建設(shè)需要我們共同參與和努力 。
2.道德修養(yǎng)：學(xué)會在集體的建設(shè)中勇于擔(dān)當(dāng)，積極為建設(shè)美好集體作出貢獻(xiàn)，發(fā)揚(yáng)集體主義精神。
4.健全人格：了解合作策略，樹立正確的合作與競爭觀念，正確處理集體中的人際關(guān)系。
5.責(zé)任意識：在集體活動(dòng)中體會溫暖與力量，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)責(zé)任意識、集體意識。
核心素養(yǎng)目標(biāo)
教學(xué)重點(diǎn)：如何共建美好集體？
教學(xué)難點(diǎn)：建設(shè)美好集體，樹立正確的合作與競爭觀念。
活動(dòng)一：生活觀察
答案：（1）美好集體是民主的、公正的；美好集體是充滿關(guān)懷與友愛的；美好集體是善于合作的；美好集體是充滿活力的。
（2）示例：我為班集體的發(fā)展提出了自己的合理化建議；負(fù)責(zé)制作班級的黑板報(bào)；主動(dòng)承擔(dān)了班級的衛(wèi)生檢查工作；等等。
王楚欽:一定會繼續(xù)努力，為國而戰(zhàn)
樊振東:在巴黎，我會跟隊(duì)伍一起，全力以赴
馬龍:期待著在巴黎奧運(yùn)會用最精彩優(yōu)異的表現(xiàn)，去回饋那些關(guān)心和支持我們的人
王曼昱:感受到更飽滿的熱情、更堅(jiān)定的信念，我將不懼困難，為國而戰(zhàn)
全紅嬋:希望我們?nèi)⒓颖荣惖乃腥硕寄苷旧项I(lǐng)獎(jiǎng)臺。永遠(yuǎn)都向前走，朝著冠軍越來越近
陳雨菲:巴黎奧運(yùn)會我將全力以赴、頑強(qiáng)拼搏、不畏強(qiáng)敵、敢于爭先，在賽場上展現(xiàn)出我們中國運(yùn)動(dòng)員的精氣神
鄭思維:在奧運(yùn)賽場上全力沖擊，打出中國羽毛球隊(duì)的風(fēng)采，為中國體育代表團(tuán)增光添彩
活動(dòng)二：中國奧運(yùn)宣言
（1）建設(shè)美好集體離不開你我他，需要我們共同參與和努力。
歸納總結(jié)：如何建設(shè)美好集體？
愿景是集體的精神動(dòng)力之源，是推動(dòng)集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。擁有共同的夢想，向往美好的未來，承擔(dān)共同的使命，認(rèn)同正確的價(jià)值觀，形成一致的目標(biāo)和追求，這就是美好集體的愿景。共同的愿景引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致，開拓進(jìn)取。
美好集體的愿景
愿
景
心愿
景象
活動(dòng)三：美好集體的愿景
（2）建設(shè)美好集體，要確定共同的愿景。
歸納總結(jié)：如何建設(shè)美好集體？
活動(dòng)四：探究與分享
答案：（1）示例：①班集體可以制訂具體、完整的制度和行之有效的措施，并積極落實(shí)。②督促大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，形成良好的班風(fēng)。
（2）我們應(yīng)主動(dòng)作為，各負(fù)其責(zé)，各盡其能。對于集體的事務(wù)，應(yīng)積極參與、共同商定;對于集體中存在的問題和不足，可以通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的意見，提出改進(jìn)建議。
（3）建設(shè)美好集體，要樹立主人翁意識。
歸納總結(jié)：如何建設(shè)
美好集體？
活動(dòng)五：巴黎奧運(yùn)會中國網(wǎng)球混雙比賽
“一個(gè)人的退出，成就了三個(gè)人的輝煌”
“隊(duì)友是臨時(shí)搖來的”
“對手是突然換的”
“鞋子是隨便穿的”
“打法是全靠猜的”
“獎(jiǎng)牌是順手拿的”
臨時(shí)上場但不是臨時(shí)準(zhǔn)備！
（4）建設(shè)美好集體，要營造和諧有序的集體環(huán)境。
歸納總結(jié)：如何建設(shè)美好集體？
活動(dòng)六：探究與分享
（5）建設(shè)美好集體，要樹立正確的合作與競爭觀念。
歸納總結(jié)：如何建設(shè)美好集體？
答案：（1）從兩位同學(xué)在團(tuán)體賽中相互合作拿了冠軍，個(gè)人賽又要競爭可知：競爭與合作是相互依存、不可分割的關(guān)系。社會生活既需要競爭，也離不開合作。合作中不能沒有競爭，沒有競爭的合作是一潭死水，當(dāng)在合作中競爭時(shí)，競爭才能更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；競爭中也不能沒有合作，沒有合作的競爭是孤獨(dú)的，孤獨(dú)的競爭是無力的，當(dāng)在競爭中合作時(shí)，合作才能更加有效，才能共同進(jìn)步與發(fā)展。沒有競爭就沒有發(fā)展，沒有合作就沒有進(jìn)步，只有把競爭與合作相互結(jié)合才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，我們既要有競爭意識，也要有合作意識。在競爭中合作，在合作中競爭，力求雙贏和多贏。
（2）在集體生活中，我們既要敢于競爭、勇于挑戰(zhàn)，又要善于合作、共同進(jìn)步。
活動(dòng)七：方法與技能
點(diǎn)撥：本方法與技能主要向我們介紹了集體生活中的合作策略，目的是引導(dǎo)我們認(rèn)識到隨著人們交往越來越頻繁，人與人之間相互依存的程度越來越高，合作的范圍也越來越大。同時(shí)，讓我們掌握這些策略，并把這些策略落實(shí)到美好集體的建設(shè)中。
活動(dòng)八：合作探究
潘展樂：巴黎奧運(yùn)會男子100米自由泳冠軍
一個(gè)人的泳池，可以游得很快!一群人的泳池，可以游得更快!我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，背后是強(qiáng)大的中國隊(duì)!”“我的這塊金牌，獻(xiàn)給偉大的祖國!”
（6）建設(shè)美好集體，要堅(jiān)持集體主義原則，發(fā)揚(yáng)集體主義精神。
歸納總結(jié)：如何建設(shè)美好集體？
本質(zhì)上一致
個(gè)人利益
集體利益
集體主義
極端個(gè)人主義
強(qiáng)調(diào)
服從
反對
集體主義是新時(shí)代我國公民道德建設(shè)的原則。在我國，國家利益、集體利益和個(gè)人利益根本上是一致的，這一特點(diǎn)使集體主義原則能在全社會范圍內(nèi)貫徹落實(shí)。只有堅(jiān)持集體主義原則，把國家利益和集體利益放在首位，充分尊重和維護(hù)個(gè)人的正當(dāng)利益，才能促進(jìn)社會的和諧發(fā)展。
活動(dòng)九：相關(guān)鏈接
活動(dòng)九：探究與分享
答案：（示例）李某和王某兩位同學(xué)因?yàn)槭兆鳂I(yè)產(chǎn)生矛盾。產(chǎn)生矛盾的原因：王某交作業(yè)拖拉，課代表李某生氣了，態(tài)度不好，扔了王某的書，王某很生氣并動(dòng)手打了李某。集體成員對待矛盾的態(tài)度：有人說王某不該先動(dòng)手打人，有人說李某不能扔王某的書，有人說王某不該交作業(yè)拖拉，有人說李某催作業(yè)態(tài)度也不好。化解矛盾的途徑：經(jīng)過老師的批評教育，王某向李某道歉，李某選擇原諒；李某也向王某道歉，不該扔了王某的書，雙方都原諒對方。班級同學(xué)經(jīng)過討論，整理“化解矛盾的小妙招”有：①冷靜下來。②溝通。③理解對方。④道歉。⑤制定解決方案。⑥保持耐心。
共建美好集體
（1）建設(shè)美好集體離不開你我他，需要我們共同參與和努力。
（2）建設(shè)美好集體，要確定共同的愿景。
（3）建設(shè)美好集體，要樹立主人翁意識。
（4）建設(shè)美好集體，要營造和諧有序的集體環(huán)境。
（5）建設(shè)美好集體，要樹立正確的合作與競爭觀念。
（6）建設(shè)美好集體，要堅(jiān)持集體主義原則，發(fā)揚(yáng)集體主義精神。
板書設(shè)計(jì)
1. 某著名企業(yè)創(chuàng)始人曾說：“擁有宏大、美麗的共同愿景對于團(tuán)隊(duì)的成
功至關(guān)重要，因?yàn)樗梢宰屗腥吮３謱Ｗ⒉⒊粋€(gè)方向前進(jìn)。”
這表明美好集體的愿景作用在于（　C?。?br/>① 擁有共同的夢想，向往美好的未來
② 承擔(dān)共同的使命，認(rèn)同正確的價(jià)值觀
③ 是推動(dòng)集體發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力
④ 引領(lǐng)集體成員團(tuán)結(jié)一致，開拓進(jìn)取
C
A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②③
達(dá)標(biāo)檢測
2. 愿景就是所向往的前景。下列不屬于集體愿景的是（　C?。?br/>A. 出征東京奧運(yùn)會的跳水隊(duì)目標(biāo)是“升國旗，奏國歌”
B. 在學(xué)期初，班主任提出要建設(shè)“文明班集體”的要求
C. 肖榮基的夢想是像哥哥肖思遠(yuǎn)一樣，成為一名戰(zhàn)士
D. 我國第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)是全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國
C
3. 美好集體是一點(diǎn)一點(diǎn)逐漸成長起來的，它的成長有你、有我、有他，
有我們共同的努力。下列關(guān)于美好集體建設(shè)的階段任務(wù)邏輯順序正確的
是（　C?。?br/>① 成員分工協(xié)作 ② 集體活力盎然
③ 確立共同愿景 ④ 溝通合作順暢
A. ①—②—③—④ B. ②—③—①—④
C. ③—①—④—② D. ③—④—①—②
C
4. 中國冰球協(xié)會主席表示，中國冰球隊(duì)力爭實(shí)現(xiàn)2026年米蘭冬奧會女子
冰球隊(duì)進(jìn)前8、沖前6，男子冰球隊(duì)獲得參賽資格的新周期目標(biāo)。中國冰
球隊(duì)的這一愿景（　B?。?br/>① 決定了中國冰球隊(duì)成績的高低
② 是推動(dòng)中國冰球隊(duì)發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力
③ 是中國冰球隊(duì)取得成功的精神動(dòng)力之源
④ 是社會主義道德建設(shè)的基本原則
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
B
5. 2024年4月25日20時(shí)59分，搭載神舟十八號載人飛船的長征二號F遙十
八運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射，約10分鐘后，神舟十八號載
人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道。最新“太空出差三人組”——
葉光富、李聰、李廣蘇3名航天員狀態(tài)良好。在空間站工作生活期間，
神舟十八號航天員乘組將密切協(xié)同進(jìn)行多次出艙活動(dòng)，這說明美好集體
要（　B?。?br/>B
A. 共同制定規(guī)則，保持團(tuán)體穩(wěn)定 B. 圍繞共同目標(biāo)，善于合作分工
C. 發(fā)揮自身才能，堅(jiān)持個(gè)人主義 D. 凝聚共同愿景，建立競爭機(jī)制
6. 七年級（3）班開展“我的美好集體”主題班會，回望過去一年，班
級中發(fā)生過的那些難忘的瞬間。
[你說我說] 開學(xué)初，班主任老師要求大家為建設(shè)美好班集體發(fā)表自己的
看法。
小明：“我們要共同商定并制定班級公約，每個(gè)人都要遵守?！?br/>小剛：“要對班級實(shí)行任務(wù)承包制，教室里的講臺、窗戶、黑板、圖書
角等都要進(jìn)行分工。”
小芬：“搬書、扛水、出黑板報(bào)之類的班級事務(wù)，大家都要搶著去做?！?br/>（1） 結(jié)合材料簡述同學(xué)們創(chuàng)建美好班集體的方式。
① 共同確定愿景和目標(biāo)。② 對于集體的事務(wù)，積極參與、共同商定。
③ 自覺承擔(dān)集體責(zé)任。
[曉雯的煩惱] 要代表學(xué)校參加市里的舞蹈比賽了，但最近臉上長滿了
痘，沒臉見人，感覺會拖后腿；為了訓(xùn)練，學(xué)習(xí)時(shí)間少了很多，媽媽總
是嘮叨，所以最近經(jīng)常和媽媽吵架，但后來想想訓(xùn)練可能真會影響學(xué)
習(xí)，學(xué)校的比賽沒我也沒多大關(guān)系，我想退出訓(xùn)練了。
（2） 針對曉雯的煩惱，請你提出合理化的建議，幫她走出困境。
① 要正確認(rèn)識自己，學(xué)習(xí)接納自己和欣賞自己。② 當(dāng)個(gè)人利益與集體
利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)把集體利益放在個(gè)人利益之上，堅(jiān)持集體主義。
[美好集體有我在] 班委會組建以來，該班班級管理有條不紊，也涌現(xiàn)出
許多感人畫面：學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會，大家踴躍報(bào)名參加；班級徽標(biāo)設(shè)計(jì)，
大家建言獻(xiàn)策；自習(xí)課上，鴉雀無聲，大家全神貫注認(rèn)真學(xué)習(xí)；打掃衛(wèi)
生時(shí)，同學(xué)們爭先恐后；同學(xué)遇到困難，大家及時(shí)伸出援助之手……
（3） 結(jié)合上述畫面，談?wù)勀隳転榻ㄔO(shè)美好集體做些什么。
① 樹立主人翁意識，主動(dòng)作為，各負(fù)其責(zé)，各盡其能；② 有序參與集
體生活，對于集體的共同規(guī)則，我們要自覺遵守；③ 我們要樹立正確
的合作與競爭觀念；④ 我們要堅(jiān)持集體主義原則。

展開更多......

收起↑