資源簡介

第一框 自己的事自己干
知識框架
自立人生少年始
　
人生需自立
自學探究
1.什么是自立？自立的人有哪些表現？【自立的含義及表現】
（1）
（2）
2.為什么要自立？【自立的重要性/自立的好處】
鞏固提高
▲單項選擇題：
1．“自己竟然像襁褓中的嬰兒，面對外面的 ( http: / / www.21cnjy.com )世界無所適從。”這是一位剛剛踏入大學校門的學生，第一次獨立面對生活時發出的感嘆。它啟示我們【 】
A．要提高法律意識，避免上當受騙 B．要培養自立精神，鍛煉自立能力
C．要加強交流合作，形成團隊合力 D．要善于團結他人，主動尋求幫助
2．下列在日常生活中的做法，屬于缺乏自立表現的是【 】
A．自己的衣服自己洗
B．父母病了，能陪他們去醫院，還能在家里照顧他們
C．接受父母的一切安排，做個聽話的孩子
D．自己做作業、復習功課，從不用父母督促、陪伴
第二框 告別依賴 走向自立
知識框架
　
自學探究
1.為什么要告別依賴思想？【依賴思想的有什么危害？】
2.如何告別依賴，培養自立能力？
拓展提升
1.自立與自主有什么關系？
2.“自立就是不依靠他人，拒絕他人的幫助”。談談你對這句話的理解。
鞏固提高
▲單項選擇題：
1．培養自立能力最基本的是【 】
A．立足于自己當前生活、學習中的問題，從小事做起
B．得到父母的物質幫助
C．得到社會的關愛
D．有偉大理想，從大事做起
▲多項選擇題：
2.高青縣李官小學針對獨生子女獨立意識差， ( http: / / www.21cnjy.com )在校不能很好地參與到學習中來等情況，在學生中開展了“對自己負責，做自主自立的好孩子”的活動。對自立自主理解正確的是【 】
A．自立就是自主
B．自立就是明確自己的責任并勇于承擔責任
C．自主才能明確并承擔責任
D．自主是自立的前提，自立是自主的表現
3．人生需自立。在自立的過程中，我們【 】
A．不斷地完善自己，學會尊重，增強自信，提高法律意識　
B．逐步地學會理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧相處　
C．積極地融入社會，奉獻社會　
D．成為一個對自己負責、對他人負責、對社會負責的人
▲觀察與思考題：
4．某小學門口：放學鈴聲一響，學生們背著書 ( http: / / www.21cnjy.com )包走出校門，只見在校門口的學生家長立即迎上前去，從子女的身上搶過書包，背在自己肩上。還有的家長手中拿著掃帚，急匆匆地趕到班里，替子女做值日。
（1）造成這種現象的原因是什么？

（2）請你分別對這些小學生和他們的家長說一句話。
自立的含義（What）
自立的表現（What）
自己的事自己干
自立的必要性（Why）
依賴的危害
Why
不能再有依賴--
告別依賴，走向自立
自立與自主關系
培養自立的做法（How）
多實踐，多鍛煉

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