資源簡介 (共23張PPT)7.1 回望成長“總說著畢業遙遙無期,轉眼就各奔東西。”六月,陽光明媚,回憶斑駁,校園里總是彌漫著溫馨而感傷的離別氣息。終于還是要說再見了,在這個蒼茫的夏天。天很高,很藍,梔子花的香氣在風中飄散。我們在夏天的風里握別,說一聲珍重,再見。為了這次道別,我們用了整整三年作為鋪墊,我們什么都準備好了,再見了初中時光。初中三年,收獲良多,今天,我們就這一話題,展開學習——《回望成長》。1.能闡述初中三年的收獲。2.知道選擇對于人生的重要性,學會合理選擇的方法和策略。01 收獲的季節思考:通過初中階段的學習,我們有哪些收獲?初中三年,我們在學海中泛舟,掌握越來越多的知識。我們參加豐富多彩的實踐活動,學會做人,學會做事。我們結交一群志同道合的朋友,在成長的路上互幫互助,風雨同行。我們不斷修煉自己的道德操守,提高自己的法治意識,堅持與德并進,與法同行。我們逐步樹立全球視野,主動思考人類的前途命運。掌握知識我們在學海中泛舟,掌握越來越多的知識為人處世參加豐富多彩的實踐活動,學會做人,學會做事全球視野樹立全球視野,主動思考人類的前途命運德法兼備修煉自己的道德操守,提高自己的法治意識,堅持與德并進,與法同行結交朋友結交一群志同道合的朋友,在成長的路上互幫互助,風雨同行1.初中三年的收獲孫穎莎的職業生涯同樣出現過瓶頸:13歲的孫穎莎參加全國少年乒乓球錦標賽,因不及王曼昱和國家隊擦肩而過。但是孫穎莎卻沒有氣餒,她說,“我看到了自己當時和對手的差距,除了要有扎實的基本功,還要豐富進攻手段,所以我要在之后的訓練中更加努力。”孫穎莎對待失敗的做法給我們的啟示是什么?提示:我們要正確認識自己,勇于戰勝自己。學會反思,總結成功的經驗,吸取失敗的教訓,爭取更大的進步。“天賦型”選手:身材條件符合跳水運動員選材標準,身材纖細、腳尖膝蓋漂亮,身體柔韌性好,控制力也比同齡人要強。她訓練十分刻苦。她付出了比其他人還要多的努力,一年當中各種節假日都在努力的練習,沒能回家與家人朋友團聚。2024年2月,全紅嬋獲得2024年世界游泳錦標賽女子10米臺冠軍。6月,全紅嬋搭檔陳芋汐獲得世界杯總決賽女雙10米臺冠軍。7月31日,在巴黎奧運會跳水女子雙人10米臺比賽中,中國組合陳芋汐/全紅嬋奪得金牌。正確認識自己,勇于戰勝自己,才能成為真正的強者。在學習和探索的道路上,我們逐漸認識自己,發現自己的長處,挖掘自己的潛能,實現自我超越。思考:全紅嬋的成功歷程給我們的啟示是什么?2.如何正確認識自己、戰勝自己。(1)正確認識自己,勇于戰勝自己,才能成為真正的強者。(2)我們學會反思,總結成功的經驗,吸取失敗的教訓。(3)在學習和探索的道路上,我們逐漸認識自己,發現自己的長處,挖掘自己的潛能,實現自我超越。48歲的“體操傳奇”丘索維金娜在30余年的職業體操生涯中,她曾經“二改國籍、三次退役、八戰奧運”。為了給兒子籌款治病,她那句“你未痊愈,我不敢老”讓無數人動容。如今,48歲的她決定再度出發!杭州亞運會,“丘媽”以第四名的成績結束比賽,雖然和獎牌擦肩,但她職業生涯的高度早已不是一枚獎牌可以衡量。丘索維金娜的事跡啟示我們應如何看待過程和結果?結果很重要,過程同樣重要。過程中的種種經歷,都是人生的寶貴財富。在過程中所獲得的體驗與感悟,才是真正有意義的學習收獲。①結果很重要,過程同樣重要。過程中的種種經歷,無論順利還是曲折,都是我們成長的重要積累,也是人生的寶貴財富。②在過程中所獲得的體驗與感悟,才是真正有意義的學習收獲。3.正確看待過程與結果02 結束與開始九年級,我們站在一個交匯點上,相聚與別離,升學與工作、學校與社會、過去與未來……有許多可能,有許多機會,我們該如何選擇?作家龍應臺曾寫信給兒子說:“孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生,……當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴;成就感和尊嚴,帶給你快樂。”初中畢業,我們的人生將進入一個新的階段,站在人生的十字路口,必須思考并決定自己的目標和方向。①珍惜當下,立足現實,腳踏實地走向遠方的目標劉杉是初三學生,學習成績一般,喜歡玩電腦,業余時間常在體校打籃球。馬上面臨畢業,填報志愿時,劉杉陷入苦惱:填報重點高中,錄取的希望不大;上一所普通高中,萬一將來考不上大學怎么辦?父母要我上職業技術學校,學習熱門的計算機專業,但是到畢業時這個專業還會這么熱嗎?而且,社會發展迅速,中專學歷也許不能滿足社會對人才的要求;做個職業籃球運動員可能不錯,不過……思考:以上事例告訴了我們什么道理?②要理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標和方向③系好人生的第一粒扣子,自覺踐行社會主義核心價值觀。用勤勞和汗水開辟人生和事業的美好前程。弄清自己的真實需要多方面收集信息掌握選擇的策略123④學會合理選擇的方法和策略。(弄清自己的真實需要、多方面收集信息、掌握選擇的策略)弄清自己的真實需要思考哪些是對自己最有幫助的,哪些是最急迫的,哪些是一時沖動,哪些是認知上的偏見,從而作出最優的選擇。多方面收集信息可以從“是什么、為什么、怎么樣、哪里、誰”五個方面系統收集資料。03掌握選擇的策略在制定目標時,要考慮重要性和可能性,從中選擇最佳結合點。方法與技能:學會合理選擇02014.畢業季,如何學會合理選擇①珍惜當下,立足現實,腳踏實地走向遠方的目標 。P84②要理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標和方向。③系好人生的第一粒扣子,自覺踐行社會主義核心價值觀,用勤勞和汗水開辟人生和事業的美好前程。④學會合理選擇的方法和策略。(弄清自己的真實需要、多方面收集信息、掌握選擇的策略)⑤努力奮斗,實現自己的人生價值。收貨的季節回望成長結束與開始1. 初中三年,我們的收獲有哪些?2.如何正確認識自己,戰勝自己?3.如何正確看待過程與結果的關系?4.畢業季,如何學會合理選擇1.在人生道路上,我們每次關鍵性的選擇都將對未來產生重要影響。現在,我們面臨選擇,要( )①理性分析主客觀條件,決定目標和方向②弄清自己的真實需要,作出最優的選擇③多方面收集信息,掌握選擇的策略④按照自己的個性,我行我素A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④B2、“當我們追尋一個遙遠的目標時,切莫忘記,旅途處處有美景!”這啟示即將初中畢業的我們,站在人生的交匯點上應 ( )A.帶著憧憬,一起走向未來B.暢想明天,確立發展目標C.理性分析,選準人生道路D.追求目標,也應珍惜過程D3.馬上初中畢業了,小華的成績不是很好,考上重點高中的希望不大,他不免為未來擔心,經常焦慮、緊張乃至失眠。作為同學,我會這樣勸解( )A. 結果很重要,過程同樣重要B. 考不上重點高中就考不上大學C. 就業比升學更能實現人生價值D. 人生旅途處處有風景,不上學也沒關系A 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫