資源簡介

(共19張PPT)
7.2 走向未來
想一想，你知道自己想成為什么樣的人嗎？
想成為怎樣的人，
是我們對未來的選擇，
如何選擇，是一門學問。
一起暢想，一起規劃未來。
政治認同：認識到暢想未來不是不切實際的空想，要把握注意事項，規劃有意義的人生，有腳踏實地的行動。
道德修養：明確暢想未來的目的是為了豐富自己的生命，提升生命的質量。
法治觀念：延伸生命的寬度和廣度，把個人理想與祖國需要結合起來。
健全人格：明確時不我待，只爭朝夕，踏上新征程，走向成熟。
責任意識：增強責任感與使命感。
01 暢想未來
小目標——英語測大抱負——外交夢
從汶川“敬禮娃娃”郎錚的成長故事和對話分享中，你感受到暢想未來有何意義？
1.我們為什么要暢想未來？
暢想未來是為了豐富自己的生命，提升生命的質量，延展生命的寬度，更是為了很好地服務社會和國家。
①暢想未來，需要開闊視野。把自己的愛好、需求與國家的發
展、世界的繁榮、人類的夢想相結合。
回顧我這一輩子，歸根到底，我是一個愛國主義者我沒有專業，國家的需要就是我的專業。 --錢偉長
在戰亂的年代，我們需要的是棄文從理的錢偉長，把書生的滿腔熱血傾注于冰冷的機械之上，幫助中國從孱弱走向強大。
思考：錢偉長的事跡帶給我們什么啟示
觀看視頻，說說我們應該以怎樣的心境與行動走向未來？
②暢想未來不是僅僅預設未來上什么學校，從事什么工作，而是要激發興趣,大膽嘗試,積極行動，不斷地反思自己，全面規劃有意義的人生。
視頻：陸鴻，一個身殘志堅的奮斗者
③既需要對未來有美好的憧憬，也需要有腳踏實地的行動。
④不僅要正確理解自己的人生規劃，而且要積極關切國家和民族的發展，關注人類與世界發展的前途和命運,在學習和實踐中走向未來。
最近一段時間，陸鴻發明的機關相冊正式上線。陸鴻特地開設了一家新店，每天的訂單數量突破500單。面對未來，陸鴻說：“只有不斷創新，企業才有發展，只有不斷發展，才能立足社會。只要我們肯努力，就一定有美好的未來。有夢想，才有夢想成真的可能。”
陸鴻的做法啟示我們暢想未來需要怎么做？
2.我們如何暢想未來？
（1）暢想未來需要開闊的視野，把自己的愛好、需求與國家的發展、世界的繁榮、人類的夢想相結合；
（2）暢想未來要激發興趣，大膽嘗試，積極行動，不斷反思自己，全面規劃有意義的人生。
（3）面向未來，既需要對未來有美好的憧憬，也需要腳踏實地的行動。
（4）做好人生規劃，關切國家和民族的發展，關注人類與世界發展的前途和命運，在學習和實踐中走向未來。
02 踏上新征程
從微視頻《70秒說70年》中我們可以看出偉大的祖國為我們的成長提供了哪些有利條件？
我們生于偉大的祖國，欣逢偉大的新時代。國家政治穩定、經濟發展、文化繁榮、社會和諧，人民生活水平不斷提高，這些都為我們的成長提供了良好的社會條件。
3.新時代為我們的成長提供了哪些良好的社會條件？
你們在信中說，走進鄉土中國深處，才深刻理解什么是實事求是、怎么去聯系群眾，青年人就要‘自找苦吃’，說得很好。新時代中國青年就應該有這股精氣神?！?br/>---習近平總書記給中國農業大學科技小院的同學們回信中說的話。
思考：踏上新征程，我們青少年應該如何做？
二十大報告里致青年的話：立志做新時代好青年
4.踏上新征程，青少年應該怎樣做？
（1）在新時代，我們要樹立遠大理想，熱愛偉大祖國，擔當時代責任，勇于砥礪奮斗，練就過硬本領，錘煉品德修為。
（2）我們要珍惜這個時代、擔負時代使命，在擔當中歷練，在盡責中成長，努力成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
（3）走向畢業的過程，也是不斷走向成熟的過程。讓我們帶著自信，帶著憧憬，帶著同學的友誼、老師的祝福和父母的期待，踏上新的征程。
新時代為我們提供了哪些良好的條件？
踏上新征程，青少年應該怎么做？
我們為什么要暢想未來？
我們應該如何暢想未來？
走向未來
暢想未來
踏上新征程
1、九年級學生面臨畢業，他們不免為當下的人生選擇焦慮，為未來擔心。對此，下列觀點他們可以采納的是（ ）
A．理性分析主客觀條件，全憑個人喜好作出選擇
B．暢想未來，只有完美無缺的人生才是有意義的人生
C．焦慮很正常，不用去管它
D．對未來既要有美好的憧憬，更要有腳踏實地的行動
D
2、今朝莘莘學子，明朝各奔東西。作為九年級學生的我們，將初中畢業，面對人生新起點，我們要（ ）
①理性地分析主客觀條件，合理選擇升學或就業
②全力考取高中，堅決不讀職校
③讓父母給自己決定未來的人生道路
④用勤勞和汗水開辟人生和事業的美好前程
A．①④ B．②③ C．③④ D．①②
A
3、 《開學第一課》節目在“行走的課堂”中鼓勵青少年以昂揚向上，不懈奮斗的姿態接過強國建設、民族復興的歷史接力棒。這啟示我們( )
①做有志氣、有骨氣、有底氣的中國人
②要立即選擇就業創業，站在時代的前頭
③擔負時代使命，讓青春在回報中成長
④青少年承載著國家和民族的未來命運
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
B

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