資源簡介 (共19張PPT)6.2 交友的智慧第六課 友誼之樹常青課程目標分析:新道德與法治課程標準:2022年新課標已經發布,要求本課程圍繞核心素養,體現課程性質,反映課程理念,確立課程目標。我們應從核心素養的角度來制定教學目標!道德與法治課程核心素養政治認同道德修養法治觀念健全人格責任意識七上 6.2 《交友的智慧》核心素養與學段目標:【政治認同】理解社會主義核心價值觀中“誠信”“友善”的內涵及其重要意義,在交友中自覺踐行。(參見2022版 新課標 P11)【道德修養】團結同學,寬容友愛。(參見2022版 新課標 P12)【健全人格】認識青春期的身心特征,建立同學間的友誼。(參見2022版 新課標 P15)活動:故事啟迪劉禹錫和柳宗元的友情是中國文學史上的一段佳話。兩人同為唐朝著名詩人和政治家,在政治上,兩人一起參與永貞革新,并肩戰斗。在創作上,柳宗元以文見長,劉禹錫以詩稱雄,都是文采斐然的文學家。在生活經歷上,他們一起進京應試,同榜登進士第,同朝為官,一起共事。后又因革新失敗雙雙一貶再貶。一生貶謫路,千年友誼情。他們有著共同的志向,共同的趣味,共同的遭遇。在順境中,相互支持,相互砥礪:在患難中,相互勉勵,相互支撐。他們的友誼,成就了一段文壇佳話。柳宗元和劉禹錫的生死之交思考:劉禹錫和柳宗元的交往告訴我們交友的標準是什么?志趣相投,才能走到一起,成為朋友。朋友間要互相鼓勵,互相切磋,互相勸勉,共同進步。1.交友的標準志趣相投,才能走到一起,成為朋友;朋友之間要互相鼓勵,互相切磋,互相勸勉,共同進步。活動:討論交流小剛的困惑小剛上初中了,可來到新的班級,小剛卻從不敢主動和同學打招呼。考完數學,因為一道簡單的題目沒做出,他心事重重,幾天前他試圖問同桌的,可不敢開口;勞技課上,一個小時的制作難題卡住了,想讓小組人員幫忙,可也不敢說,下課了也沒做完……三個星期過去了,他身旁一個朋友也沒有,小剛的心里越來越煩了,他感覺好孤獨。思考:1.請你分析,小剛在交友中存在什么問題?2.給小剛提出合理的建議。在交友中缺乏真誠和熱情的品質。為什么交友需要真誠和熱情?①人與人之間不會自然而然地產生友誼,友誼是用心培育的結果。②敞開心扉,主動表達,熱情待人,朋友才不會彼此錯過。③我們只有抱著真誠和熱情的態度與他人交往,才會獲得真摯的友誼。①交友需要真誠和熱情;2.交友的智慧是什么?聽了大家的建議后,鼠標鼓起勇氣主動和班級里面與我有共同愛好的劉星和鍵盤交談。劉星的性格開朗,博學好問,總會監督我的學習,陪我參加演講比賽,鍛煉我的能力。鍵盤的性格活潑,但他總是抄襲我的作業,甚至教我抽煙,這讓我有些苦惱。但也有開心的事情,就是每個周末我們都一起打游戲,上排位,我們總是玩到凌晨……思考:誰才是鼠標真正的好朋友?我們應該與怎樣的人交朋友?①劉星才是小川真正的朋友,他可以幫助鼠標改變身上的缺點,幫助他進步與成長。②交友需要慎重選擇。與正直、誠信和見識廣的人交朋友,是有益的。無論是現實生活中的交友還是網上交友,我們都應學會理性辨別、慎重選擇。結論:交友需要需要慎重選擇2.交友的智慧是什么?②交友需要慎重選擇;與品德高尚的人交朋友,有助于我們走好成長之路。無論是現實生活中的交友還是網上交友,我們都應學會理性辨別,做到慎交友、結好伴。2.交友的智慧是什么?(1)需要。“我”可以默默地關心他,給他慰藉;和他做共同感興趣的事;陪他旅游、散心;他不愿說的事,“我”不會再繼續追問等等。(2)能。“我”要學會尊重小剛。在朋友需要的時候,以行動向朋友表達關心和支持。關心朋友也要尊重對方,把握好彼此的界限和分寸,可以給予朋友積極合理的建議,但不要替朋友做決定。③交友需要學會關心和尊重對方2.交友需要哪些智慧?知識在線④交友需要學會正確處理朋友之間的矛盾沖突。為什么交友需要學會處理朋友之間的矛盾和沖突?①與朋友相處時,矛盾和沖突有時是難以避免的。②發生矛盾和沖突時,我們可以一起協商,尋找彼此能夠接受的解決方式。2.交友的智慧是什么?——交友中,要“明辨是非”問題:1.作為小川的好朋友,“我”會怎么做?2.我們應該為朋友做任何事嗎?拒絕,勸說小川,制止其錯誤言行。不應該。因為交友需要講原則。友誼需要信任和忠誠,但不等于不加分辨地為朋友做任何事。小川最近上課時總和我說話,還不允許我與其他朋友交往。剛才他和別人鬧矛盾,還約我一起去教訓那人。知識歸納①交友需要講原則。友誼需要信任和忠誠,但不等于不加分辨地為朋友做任何事。當朋友做錯事,甚至誤入歧途時,我們要堅持正確立場、不隨波逐流,并積極地予以規勸,幫助朋友及時改正錯誤。②我們不可能和所有的人都成為朋友,但是我們應學會以誠待人,同多數人和睦相處,努力構建和諧的人際關系。如何使友誼升華?⑤交友需要講原則。①交友需要真誠和熱情。②交友需要慎重選擇。③交友需要學會關心和尊重對方。④交友需要學會處理朋友之間的矛盾和沖突。⑤交友需要講原則。2.交友需要哪些智慧?交友的標準:交友的智慧交友的智慧本課小結志趣相投需要真誠和熱情。需要學會慎重選擇。需要學會關心和尊重對方需要學會處理朋友之間的矛盾和沖突。需要講原則。達標檢測1.進入中學后,新環境、新同學讓小智感到很不習慣,他很想念小學朝夕相處的同學,同時又很想結交新的朋友。對此,小智應該( )①敞開心扉,真誠待人 ②積極主動,持續行動③輟學打工,結交社會朋友 ④封閉自己,拒絕結交朋友A.①② B.②③ C.③④ D.①④A2.“人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心。”“以利相交,利盡則散;以勢相交,勢去則傾;唯以心相交,方成其久遠矣。”兩句古語共同強調( )A.友誼的維系完全依靠物質 B.維護友誼需要雙方以誠相待C.與朋友的交往中有苦也有樂 D.只能與地位高的人交朋友B3.以下交友之道中,可以采納的是( )A.“近朱者赤,近墨者黑”,不與有缺點的人做朋友B.“交友投分,切磨箴規”,交友只看眼緣,不需要呵護C.“友直,友諒,友多聞,益矣”,與正直、誠信、見聞廣博的人交友是有益的D.“物以類聚,人以群分”,志趣相投的人一定能成為朋友C4.真正的友誼是心的融合,要用心經營。下面的做法屬于“真正的友誼”的是( )A.小剛最近悶悶不樂,我很擔心他,決定翻一下他的日記找原因B.小朋在考試前和我約定,要通過“傳答案”互相幫助渡過難關C.小清約我上網玩游戲,我拒絕了他并且告訴他不要沉迷于游戲D.小川認為我只能是“他”的好朋友,不允許我和其他朋友交往C5.與朋友同行的路,有時并不平坦。當沖突發生后,難免有時會感到奧惱與后悔。實際上,我們可以嘗試做出一些行動去解決問題。以下解決問題的傳導路徑合理的是( )①穩定心態②化解沖突③坦誠交流④換位思考A.①→④→③→② B.③-①→④→②C.②→④→③-① D.④→③→②一①A 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫