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湘科版(2024)科學(xué)四上5.2 它們是怎樣運(yùn)動的 同步學(xué)案

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  1. 二一教育資源

湘科版(2024)科學(xué)四上5.2 它們是怎樣運(yùn)動的 同步學(xué)案

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湘教版四年級(秋)科學(xué)
第五單元 運(yùn)動與力
第2課時 它們是怎樣運(yùn)動的
1、物體常見的運(yùn)動方式有直線運(yùn)動、曲線運(yùn)動。這些運(yùn)動又在本質(zhì)上分為兩類:平動和轉(zhuǎn)動。
2、像風(fēng)車這樣的運(yùn)動稱為轉(zhuǎn)動,像小車這樣的運(yùn)動稱為平動。
一、選擇題
1.像風(fēng)車這樣的運(yùn)動稱為轉(zhuǎn)動。下面屬于轉(zhuǎn)動的是( )。
A B C
2.像小車這樣的運(yùn)動稱為平動。下面屬于平動的是( )。
A B C
下面屬于直線運(yùn)動的是( )。
A B C
下面屬于曲線運(yùn)動的是( )。
A B C
運(yùn)動在本質(zhì)上分為兩類,它不包括( )。
A平動 B滾動 C轉(zhuǎn)動
連線題
擺動 振動 滾動 轉(zhuǎn)動
三、探索題
每天,我都要按照下面的路線騎自行車回家,請仔細(xì)看圖,回答下面的問題。
1.圖1中,我的位置在終點(diǎn)的( )方向,距離終點(diǎn)( ) ;圖2中,我的位置在終點(diǎn)的( ) 方向,距離終點(diǎn)( ) ;從圖1和圖2中可以看出,我的運(yùn)動狀態(tài)是( )。(填寫字母)
A.北 B.西北 C.1千米 D.3千米 E.靜止 F.運(yùn)動
2.從兩幅圖的信息可以知道,我騎車的速度是( ) ;根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),動車的速度應(yīng)該是( ),飛機(jī)的速度應(yīng)該是( )。(填寫字母)
A.800千米/小時 B.12千米/小時 C.350千米/小時
3.①從運(yùn)動軌跡來看,汽車是( )運(yùn)動。(填寫字母)
A.直線 B.曲線 C.不確定
②在汽車行駛過程中,車輪的運(yùn)動軌跡應(yīng)該是( )。
答 案
選擇題
1A 2B 3C 4A 5B
二、連線題
擺動 振動 滾動 轉(zhuǎn)動
三、探索題
1.B D A C F
2.B C A
3.①A ②B
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