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7.1集體生活成就我課件(共17張PPT)

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7.1集體生活成就我課件(共17張PPT)

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(共17張PPT)
第七課 在集體中成長(zhǎng)
7.1 集體生活成就我
道德修養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體的情感,增強(qiáng)個(gè)人在集體生活中的價(jià)值感、責(zé)任感,認(rèn)同集體主義原則。
健全人格:學(xué)會(huì)在集體生活中涵養(yǎng)品格,發(fā)展個(gè)性,不斷完善自我。
責(zé)任意識(shí):樹立集體意識(shí),積極融入集體生活,在集體生活中取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互成就,共同發(fā)展,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
核心素養(yǎng)目標(biāo)
和游客、乘客相比,軍隊(duì)和合唱團(tuán)有哪些共同點(diǎn)?
集體是人們聯(lián)合起來(lái)的有組織的
整體。
1.集體的含義:
YES
NO
合唱隊(duì)
軍隊(duì)
地鐵乘客
游客
左圖哪些是集體,哪些不是?
知識(shí)理解
問(wèn)題:如果“小梁”得不到集體幫助,會(huì)怎樣?你從“小梁的改變”中,明白了哪些道理?
小梁的爸爸媽媽為了家庭生活,外出打工,只有過(guò)年時(shí)候才能回來(lái)幾天。他只能經(jīng)常與爺爺奶奶共同生活在一起。時(shí)間長(zhǎng)了,導(dǎo)致小梁性格變得很孤僻,很少與同學(xué)交流,每天悶悶不樂(lè),學(xué)習(xí)成績(jī)也不盡人意。他看到同學(xué)們一起有說(shuō)有笑有玩,特別羨慕。同學(xué)們得知他的情況后,主動(dòng)在學(xué)習(xí)、生活等方面幫助他。逐漸,小梁變得樂(lè)觀起來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)有了起色,在學(xué)校舉辦的書法比賽中還獲得了一等獎(jiǎng)。
每個(gè)人都有過(guò)集體生活的需要,集體生活在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。
集體生活能帶給我們溫暖。集體成員間的相互體貼、團(tuán)結(jié)互助,傳遞著關(guān)愛(ài)和溫暖,讓我們獲得安全感和歸屬感。
2.集體生活的作用
集體對(duì)成員
的重要性
成員間相互關(guān)聯(lián)的程度
成員間相互
交流的頻率
相互
關(guān)聯(lián)
重要性
相互
交流
成員對(duì)共同
目標(biāo)的共識(shí)程度
共識(shí)
程度
成員間的
默契程度
默契
程度
時(shí)間
長(zhǎng)短
集體存在的時(shí)間
相關(guān)鏈接
覃海洋,被稱為“中國(guó)蛙王”,然而男子100米蛙泳意外落敗,到男子200米蛙泳無(wú)緣決賽,再到接力比賽找回狀態(tài)拿到金牌,他的巴黎之旅波濤洶涌,他也完成了自我的救贖。
單項(xiàng)與接力之間的那段時(shí)間,崔登榮教練通過(guò)分析訓(xùn)練數(shù)據(jù)等為弟子增強(qiáng)信心、積極減壓。隊(duì)伍中的所有人都一如既往地為覃海洋鼓勁加油。上場(chǎng)前,四個(gè)按摩醫(yī)生和工作人員圍著覃海洋,為他按摩放松……
賽后,覃海洋說(shuō):“這些天真的離不開(kāi)整個(gè)隊(duì)伍對(duì)我的支持和幫助,所以我才能在這幾天完成自我救贖,在我們的接力項(xiàng)目上有一個(gè)好的發(fā)揮,我覺(jué)得一切都還不晚。這次成長(zhǎng)的經(jīng)歷是非常寶貴的,比金牌都寶貴。”
比賽故事
思考:他的經(jīng)歷給我們什么啟示?
①集體生活能帶給我們溫暖。
集體生活為我們搭建交往的平臺(tái)。每個(gè)人有著不同的生活經(jīng)歷和性格特點(diǎn),我們?cè)诩w生活中,學(xué)會(huì)接納和尊重,學(xué)會(huì)理解和包容,彼此友好相處。
②集體生活有助于我們學(xué)會(huì)與人交往。
2.集體生活的作用
思考:
進(jìn)入中學(xué)快一年了,在這段時(shí)間里,你擔(dān)任過(guò)什么班級(jí)職務(wù)?
你為班級(jí)做過(guò)什么?
這樣的經(jīng)歷為你帶來(lái)了哪些改變?
請(qǐng)與同學(xué)分享一下你的相關(guān)經(jīng)歷。
【我的角色 我的責(zé)任】
我的角色 (職務(wù)) 我的責(zé)任 我需要具備的能力
班長(zhǎng)
課代表
學(xué)習(xí)委員
③集體生活可以培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力。
2.集體生活的作用
說(shuō)一說(shuō)
在班集體中,你扮演著哪些角色 承擔(dān)著哪些責(zé)任
在履職過(guò)程中,你獲得了哪些方面的成長(zhǎng)?
④集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感。
在集體生活中,每個(gè)人都有不同的角色,承擔(dān)不同的職責(zé)。我們?cè)谡J(rèn)真做事的過(guò)程中體現(xiàn)自己的價(jià)值,體驗(yàn)責(zé)任感,做有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?br/>2.集體生活的作用
誰(shuí)跳舞最好?
誰(shuí)畫的最好?
誰(shuí)讀書認(rèn)真?
誰(shuí)跑的最快?
【學(xué)校有哪些社團(tuán)?】
籃球社
機(jī)器人社
你們是怎么知道的?
社團(tuán)對(duì)學(xué)生有何影響?
發(fā)展個(gè)性
展示個(gè)性
【誰(shuí)是班上之最?】
2.集體生活的作用
⑤集體生活有助于我們發(fā)展個(gè)性。
辨一辨:下列行為是個(gè)性嗎?
01
經(jīng)常在課堂上故意大聲說(shuō)話,影響別人,
做練習(xí)時(shí),一遇到難題,不經(jīng)意思考就問(wèn)別人。
02
每次值日都遲到,從不關(guān)心班級(jí)事務(wù)。
03
不是個(gè)性,這是對(duì)自己、對(duì)他人不負(fù)責(zé)任的行為。
⑥集體是我們共同成長(zhǎng)的園地。
在集體生活中,我們展示自己,發(fā)展自己。提升能力和健康成長(zhǎng)。相互促進(jìn)、相互成就、共同發(fā)展。
(1)每個(gè)人都有過(guò)集體生活的需要,集體生活在某種程度上可以影響甚至改變一個(gè)人。
(2)集體生活能帶給我們溫暖。
(3)集體生活有助于我們學(xué)會(huì)與人交往。
(4)集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感。
(5)集體生活有助于我們發(fā)展個(gè)性。
(6)集體是我們共同成長(zhǎng)的園地。
2.集體生活的作用
本課小結(jié)
集體是人們聯(lián)合起來(lái)的有組織的整體。
①集體生活可以影響甚至改變一個(gè)人。
②集體生活能帶給我們溫暖。
③集體生活有助于我們學(xué)會(huì)與人交往。
④集體生活有助于培養(yǎng)我們的責(zé)任感。
⑤集體生活有助于我們發(fā)展個(gè)性。
⑥集體是我們共同成長(zhǎng)的園地。
集體含義:
集體生活的作用
集體生活成就我
1.在集體生活中,集體和我不能分割,集體生活成就了我。因?yàn)榧w生活
( )  
①讓我們獲得安全感和歸屬感
②有助于我們學(xué)會(huì)與人交往,培養(yǎng)我們的責(zé)任感
③讓我們不用承擔(dān)任何責(zé)任
④一定會(huì)改變?nèi)说男愿?br/>A.①② B.①③ C.①④ D.③④
A
課堂練習(xí)
2.集體生活成就我,讓我不斷進(jìn)步。下列選項(xiàng)體現(xiàn)“我”在集體生活中成長(zhǎng)的是( )
A.在班級(jí)評(píng)比中,我作為記分人員,多給本班加分
B.期末復(fù)習(xí)階段,我因數(shù)學(xué)成績(jī)不好,常通宵學(xué)習(xí)
C.和朋友一起參加演講比賽,我選擇臨時(shí)退賽
D.在合作學(xué)習(xí)中,我的視野更開(kāi)闊、思維更活躍了
D
3.個(gè)性是一種獨(dú)立的品格。它不趨同,它擁有挑戰(zhàn)的血型,叛逆的氣質(zhì),奇異的風(fēng)采,但同時(shí)我們也不能因?yàn)樽孕哦什阶苑猓つ孔源螅瑐€(gè)性是需要不斷自我完善的。完善自己的個(gè)性需要我們?cè)诩w生活中( ) 
①發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng) ②學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)
③欣賞自己的缺點(diǎn) ④接納自己的不完美
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
A

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