資源簡介

專題四： 辨析題專題訓練
一、題型分析
1、從2012年辨析題上升到10分以后，辨點基本上是兩個角度或者兩層意思，考查到的考點也一般為兩個或以上。
2、從考查的內容來看，2009考公共秩序，正 ( http: / / www.21cnjy.com )義；2010考正確對待老師的批評；2011考了未成年人保護；2012考了平等與自尊；2013考了消費者權益、維權；2014年考了集體、團隊；2015年考了孝順、網絡；
3、從規律來看，辨析題三個部分都可 ( http: / / www.21cnjy.com )以考，但很少考國情、國策；偏重考查交往、道德；分析第一輪復習中的十二個專題，專題一認識自我認識法律主要是選擇題，不可能考；專題二自立自強自尊自信剛考完簡答應該也不考；專題九剛考完依法治國、正確對待網絡、2013考過監督權利；考的可以性也比較少。專題十一科學發展是重要國策，一般不在辨析題考；專題十二滿懷希望迎接明天不考；
4、因此我們可以從剩下的專題三生命自 ( http: / / www.21cnjy.com )救自護、專題四交往溝通、專題五交往品德、專題六權利義務、專題七文化民族精神、專題八公正、責任等、專題十基本國情與國家制度這些專題中選擇能與時政熱點結合的考點去備考。
二、解題指導：解題基本步驟和思路：“審、聯、構、組”
解答辨析題應分“三步走”：第 ( http: / / www.21cnjy.com )一步，辨別正誤。這是關鍵的一步，如果判斷不準，后面的分析就會做無用功。面對辨析題，要認真審題，逐字逐句推敲，明確題目中的觀點或行為正確與否，做出準確判斷。第二步，分析說明。這是解題的重點所在。如果通過辨別，認為觀點或行為正確，就要聯系所學知識分析說明正確的原因，如果認為觀點或行為錯誤，就要分析錯誤的原因，然后結合所學知識，糾正錯誤。如果是正誤混合型觀點，就要肯定正確部分并分析原因，同時指出錯誤部分，同樣分析原因。分析說明時要做到條理清晰，全面透徹，有理有據。第三步，總結評價。在辨是非、明對錯、析事理的基礎上，從宏觀和微觀兩方面得出總結評價，亮明自己的觀點，或指明正確觀點的意義，或揭露錯誤觀點的實質和危害，以達到照應題目、深化主題的功效。
從2012年辨析題上升為 ( http: / / www.21cnjy.com )10分后，“二”就成為廣東省思品中考辨析題的特點，2012、2015規定了“二”個角度；2013“二”層意思，兩個辨點；2014從“二”個不同的觀點中選擇一個觀點辨析。因此，我們在“審”題時一定要看清楚是那兩個角度，那兩層意思，那兩個辨點。構思答案時不能漏任何的一個。
三、課堂導學
1、例題導學
【例1】背景材料：小英隨進城務工的媽媽來 ( http: / / www.21cnjy.com )到某校八年級二班就讀。一天，同班同學小馬的手機不見了，他就不加思考地說是小英偷走的，無論小英如何解釋都沒用，同學們也向小英投來鄙視的目光。第二天才發現，小馬的手機丟在老師的辦公室里了。對此，很多同學建議小馬應該向小英道歉，但小馬卻認為，如果道歉就會在同學面前丟面子。
請你運用自尊和平等的有關知識，對小馬的言行進行辨析。
【分析】考查點：因設問已經給出了角度，考查的是考點9的自尊和考點28的平等待人。
“審”1、審設問：兩個角度，分別是自尊和平等。要對小馬的“言”和“行”進行辨析。
2、審材料：“畫”題，材料中小馬的“行”有“不加思考地說是小英偷走的”，“不道歉”，“言”是“如果道歉就會在同學面前丟面子。”
“聯” “不加思考地說是小英偷走的” =歧視、沒有平等待人，沒有尊重他人、沒有維護他人自尊，
“如果道歉就會在同學面前丟面子。”=虛榮心、不是自尊
“構” 第一步，辨別正誤。小馬的言行是錯誤的。
第二步，分別從平等與自尊的角度分析小馬言行錯誤的原因。
第三步，總結評價。用“我們”開頭，亮出正確的做法。
“組”辨析題的第一步辨別正誤一定要寫 ( http: / / www.21cnjy.com )，因為這個判斷價值1分到2分，當然也不能只寫判斷，因為題目要求只作判斷不作分析是不給分的，所以即使下面的分析自己不懂，也要寫一些相關的內容，以便獲得判斷的1分或2分。
分析和結論：按規 ( http: / / www.21cnjy.com )范答題——表述的規范、格式的規范。注意學科術語要準確使用；不同主語角度或不同知識角度時，要注意分點、另起段落，即使是同一角度有不同知識點，也要分成小點。
參考答案：
答：小馬的言行是錯誤的。(1分)
(1)要尊重他人，維護他人的自尊，不做傷害他人的事。小馬毫無根據認為小英偷走 手機的行為是不尊重小英的表現。(2分)
(2)小馬不道歉的做法，是虛榮心和不 ( http: / / www.21cnjy.com )能平等待人的表現。①做人要自尊。自尊即自 我尊重，是指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。小馬不道歉的行為不是維護自尊，而是虛榮心的表現。(2分)⑦要樹立平等待人的觀念，為人處事時要做到平等待人。我國法律規定，任何人無論家庭出身、地位、財產等，在法律和人格上都是平等的。小馬因小英是民工子女就不道歉的做法，是不平等待人的表現。(3分)
(3)我們中學生要從小培養自尊和尊重他人的 ( http: / / www.21cnjy.com )良好品格，珍惜同學友情，建立平等和諧的同學關系；要有同情心，善待他人，做一個品德高尚的人。(2分)
2、課堂導練
練習1．近幾年，我國發生多起校園 ( http: / / www.21cnjy.com )安全事件，給我們敲響了安全的警鐘。學校根據公安部、教育部的要求加強了安保工作，并組織學校老師、安保工作人員進行安全事故預防演練。小張同學觀看完演練說：“這樣我們的安全就有保障了”
【分析】考查點：考查的 考點。
“審”1、審設問：有 ( http: / / www.21cnjy.com ) 層意思，分別是 。
2、審材料：“畫”題，
“聯” = 。
= 。
= 。
“構” 第一步，辨別正誤。 的說法是 的。
第二步，分別從 分析原因和
分析原因
第三步，總結評價。用“我們”應該 。
“組”把答案寫下來：
答：
練習2．今天，你吃光了盤中的食物了嗚？近來，以“光盤”為主題的公益活動引發某校初三學生熱議，他們在校園網上紛紛留言，請你參與討論．
請對跟帖觀點發表你的看法。
【分析】考查點：考查的 考點。
“審”1、審設問：有 層意思 ( http: / / www.21cnjy.com )，分別是 。
2、審材料：“畫”題，
“聯” = 。
= 。
= 。
“構” 第一步，辨別正誤。 的說法是 的。
第二步，分別從 分析原因和
分析原因
第三步，總結評價。用“我們”應該 。
“組”把答案寫下來：
答：
四、課后檢測
1、誠信是和諧社會的 ( http: / / www.21cnjy.com )要求。在市場經濟的利益驅動下，社會上出現了失信毀約、制假販假、坑蒙拐騙、欺上瞞下等誠信缺失現象，少數國人甚至把一些丑陋行為帶到境外，致使我國幾千年禮儀之邦的文明美譽遭到質疑和嘲諷。“國之威，民之信”，化解誠信危機，重塑誠信風尚，已經成為13億中國人共同的責任和愿望。
針對材料中的現象，有人認為只需依法打擊“失信”行為便可重塑誠信風尚。
請你評析這一觀點。
2、2016年1月22日，中國互 ( http: / / www.21cnjy.com )聯網絡信息中心(CNNIC)發布的《第37次中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示，顯示，截至2015年12月，中國網民規模達6.88億，互聯網普及率達到50.3%，半數中國人已接入互聯網。同時，移動互聯網塑造了全新的社會生活形態，“互聯網+”行動計劃不斷助力企業發展，互聯網對于整體社會的影響已進入到新的階段。“網民在網上干什么 ”圍繞這一問題，九年級2班同學展開了調查，下面是對小明家走訪調查的片段。
小明爸爸：“我上網主要是借助網絡這種媒體，隨意地發表自己的觀點，這也是珍惜民主政治權利的表現。”小明媽媽也很贊同他的觀點。
你贊同小明爸爸的觀點嗎 請說說你的理由。
3、2015 年淮安開展“兩為”專項整治行 ( http: / / www.21cnjy.com )動，向違規決策、錯誤履職、以權謀私、濫用職權等“為官亂為”情形和敷衍塞責、推諉扯皮、慵懶散拖、監管不力等“為官不為”情形果斷亮劍，曝光和查處了一批“糊涂官”、“腐敗官”和“混事官”、“逍遙官”。專項整治行動得到社會各界的熱忱歡迎和積極參與，他們以實際行動為專項整治開啟“探照燈”，編織“強電網”，合力擠壓“亂作為、不作為”的生存空間。
部分同學對此次專項整治行動反應漠然，他們認為：“‘兩為’專項整治行動離我們青少年生活太遠，我們無需關心。”請你對此觀點加以評析。
4、2015年12月4日，是我國第二個國家憲法日，某校九（1）班開展了“憲法和我”的主題班會活動，請你一起來參與。
有同學認為：“憲法并沒有規定具體的處罰措施，因此，憲法是閑法，違反憲法并不可怕”。請評析一觀點。
5、從“少年中國”到“銀發中國” ( http: / / www.21cnjy.com )，中國僅用不到20年時間就走過西方國家幾十年甚至上百年的“變老”之路，隨著老齡化社會的來臨，“老有所養”正成為越來越迫切的社會問題。某校九年級學生以“弘揚孝道文化”為主題進行探究，請參與。
傳統的家庭養老模式正在受到外來文化的沖擊。據此，有人認為我國傳統的孝文化已經過時，請運用所學知識評析該觀點。
6、在我國，通過城鎮化讓老百 ( http: / / www.21cnjy.com )性“富”起來是我們不懈追求的目標。人們也希望在城鎮化過程中，尊重自然，保留綠水青山，讓城鎮“秀”起來；保護憂秀傳統文化，延續歷史文脈，讓城鎮“文”起來。但這一任務艱巨，中學生小強認為，城鎮化應讓居民“富”起來，讓城鎮“秀”起來和“文”起來并不重要。
針對小強的觀點加以評析。專題五： 分析說明題專題訓練
一、題型分析
1、分析說明題是一種考查學生理解能力、歸納能 ( http: / / www.21cnjy.com )力和文字表達能力的綜合考查題型。它本身既源于教材，又高于教材，將課本知識和課外知識相結合。因此，它具有“考察能力、信息量大、開放性和區分度強”的特點。
2、近幾年廣東中考思品科分析說明題的設 ( http: / / www.21cnjy.com )問相對比較穩定，總分12分，其中綜合評價1分。都是三個問題，第一問“是什么”，要求同學分析材料說明（體現）了什么；第二問“為什么”，要求同學結合材料分析原因；第三問“怎樣做”，要求針對材料問題提建議、談做法；
3、從考查的內容來看，2 ( http: / / www.21cnjy.com )009考預防未成年人犯罪；2010考環保；2011考了文化建設；2012考了理解、責任、寬容；2013考了資源、環境；2014年考了科教、人才；2015年考了對外開放、中國地位、和平發展、文化交流等太多了；
從規律來看，分析說明題三個部分都可以考 ( http: / / www.21cnjy.com )，但主要還是偏重考查第三部分的內容尤其是戰略國策等；分析第一輪復習中的十二個專題，專題一認識自我認識法律主要是選擇題，不可能考；專題二自立自強自尊自信剛考完簡答應該也不考；專題四交往溝通、專題五交往品德、專題六權利義務、按以往的情況來看主要集中簡答、辨析題來考；專題九剛考完依法治國、正確對待網絡、2013考過監督權利；考的可以性也比較少。專題十二滿懷希望迎接明天不考；
4、因此我們可以從剩下的專題 ( http: / / www.21cnjy.com )三生命自救自護、專題七文化民族精神、專題八公正、責任等、專題十基本國情與國家制度這些專題中選擇能與時政熱點結合的考點去備考。
二、解題指導：解題基本步驟和思路：“審、聯、構、組”
“審”
一是審讀設問。
首先，要審清題目設問類別 ( http: / / www.21cnjy.com )、類型。類別比較簡單，上面題型分析說到，廣東省分析說明題的設問比較穩定，都是三個問題，第一問“是什么”，第二問“為什么”第三問“怎樣做”。
但類型要分清，第一問通常 ( http: / / www.21cnjy.com )是歸納概括類設問(材料說明什么問題，體現了什么等)，除了歸納概括類設問，會出現在第一問的可能還會有“談xx與yy的關系”=xx是什么+yy是什么+關系；如何體現（貫徹）=材料概括+體現的觀點（觀點要寫具體，與材料一一對應）；體現學過哪些知識點：可以直接寫出體現的知識點（一般從為什么角度思考得出）；后面這三種類型的設問分值會高一些，所以在廣東省的中考中比較少出現，我們在復習時可以稍為拓展開來，知道一下。
第二問的類型通常是“為什么（原因）”類=必要 ( http: / / www.21cnjy.com )性（原因、依據，未實施前，為了解決現狀不足的需要）+重要性（實施后的意義）；重要性、意義、作用=“有利于”開頭，經濟、政治、社會意義或對個人、國家、社會的意義等等；
可能還會出現難度高一點的類型，如：思辨 ( http: / / www.21cnjy.com )式設問評析、評論、評價、發散性設問談理解、認識、感想、感悟、體會、看法、感動、理由等=What(說明什么觀點、問題；判斷加行為定性)+Why（結合課本內容談，代入法）+How（注意主語角度）；談必要性、正確性=原因+意義；
第三問的類型通常是建議類設問談辦法、建議、措 ( http: / / www.21cnjy.com )施、打算、行動、責任等：一要圍繞要解決的問題答；二要主語是誰，分清誰給誰提建議；三要具有可行性，不是泛泛的理論；四要多角度。
踐行類：思想~行動 例如： ( http: / / www.21cnjy.com )個人角度：①向親友、朋友（配合政府）宣傳…，樹立…意識（觀念）；②從身邊做起，從小事做起，例如：…（至少3個具體例子）；③積極行使建議權和監督權，與…行為作斗爭（及時制止…行為）或向有關部門就…提出合理的建議。
政府角度：①大力宣傳…，使 ( http: / / www.21cnjy.com )公民樹立…意識（觀念）；②完善和健全相應的法律法規，加大對…的監督執法力度；③加大財政投入，用于…（結合材料寫對應用來做什么）。
對于不同類型，要有針對性的結合該類設問題型的解題基本步驟和思路，規范答題。
其次，審設問的主語：主語的主體一般可分為國家 ( http: / / www.21cnjy.com )、社會、集體、個人四種，不同的主語限定了答題的角度。目的要求和答題角度。只有弄清題目的要求和答題角度，才能為準確作答奠定基礎。
再次審設問的限定條件：提示我們要在一定的范 ( http: / / www.21cnjy.com )圍內或按一定的方向答題。例如，“分別說明了…”“共同說明了…”“聯系材料…”“結合實際…”“舉例說明…”“聯系身邊所見所聞…”“結合∕運用…的知識”“假如…”等等。
二是審讀材料，就是對以漫畫、圖表、文字材料 ( http: / / www.21cnjy.com )等為載體的材料進行閱讀理解分析，提取有價值的信息。對材料的閱讀，一般情況下應讀三遍：第一遍精讀，找到材料敘述的核心內容。第二遍細讀，正確理解材料的觀點，獲取有效信息。第三遍重點讀，帶著所要解答的問題有重點地閱讀，提取有效信息，確定材料與相關知識的聯系，破解命題及答題考查方向。
“聯”這是解題的關鍵。
一是從材料內容本身找有效信息。要特別注意抓取材料中的關鍵詞語，從中解讀答題重點。
二是從材料與教材之間找關聯點。在這里，學生 ( http: / / www.21cnjy.com )的發散性思維非常重要，尤其近三年的中考題，綜合性非常強，考查的范圍很三，可以涉及三個年級，三個部分、心理、道德、法律、社會常識、經濟、政治、文化都可以在同一個問題中用到，所以要求學生在復習備考的課堂中，一定要特意訓練自己的發散性思維能力，在第二輪復習的專題一的目的就是在這里。
分析說明題的問題選材都把近一年來的國 ( http: / / www.21cnjy.com )內外重大時政作為必選內容，尤其是國內重大時政，往往就是材料分析題的素材。考生只有平時積極關注國內外重大時事，并能把教材所學知識有機地與時政大事結合起來，善于思考，揭示材料反映的相關知識，才能在考試中做到有備無患。
“構”、“組”，這是解題的落腳點。
科學合理地組織答案。明確解答本題需要利用教材中的哪些知識，這些知識根據試題要求需要做出哪些調整，做到答案層次分明、條理清楚、觀點科學。
三、課堂導學
1、例題導學
【例1】.材料一：“一帶一路”是“絲 ( http: / / www.21cnjy.com )綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的簡稱。它涵蓋44億人口，不限國別范圍，不搞封閉機制，有意愿的國家和經濟體均可參與進來。它通過政策溝通、道路聯通、貿易暢通、貨幣流通、民心相通這“五通”，讓沿“帶”沿“路”的國家和地區共享中國發展的成果。
材料二：改革開放30多年來 ( http: / / www.21cnjy.com )，由于受地理區位、資源稟賦、發展基礎等因素的影響，我國的對外開放總體呈現東快西慢、沿海強內陸弱的格局。“一帶一路”戰略將在提升向東開放水平的同時加快向西開放步伐，助推內陸沿邊地區由對外開放的邊緣邁向前沿。
材料三：“一帶一路”傳承和弘揚絲綢之路 ( http: / / www.21cnjy.com )友好合作精神，廣泛開展文化交流、學術往來、人才互通、媒體合作、志愿者服務等，為深化雙邊和多邊合作夯實了民意基礎。
結合材料，運用所學知識，回答下列問題：
(1)材料一體現了我國怎樣的發展理念？（2分）
(2)結合本題材料，說明我國為什么要積極推動“一帶一路”戰略？（5分）
(3)結合材料三，談談青少年應如何傳承和弘揚絲綢之路友好合作精神？（4分）
【分析】考查點：直接考點是考47對外開放，其他考點很多。
“審”1、審設問：第一問“是什么”體現類， ( http: / / www.21cnjy.com )規定性詞語：“材料一”、“發展理念”。第二問“為什么”，規定性詞語：“結合本題材料”、“我國”。第三問“怎么樣”，規定性詞語：“結合材料三”、“傳承與弘揚”“友好合作精神”“青少年”。
2、審材料：“畫”題，材料一中 ( http: / / www.21cnjy.com )“不限國別范圍，不搞封閉機制”、“均可參與進來”、“共享中國發展”材料二中“東快西慢、沿海強內陸弱”、“提升向東開放水平的同時加快向西開放步伐，助推內陸沿邊地區由對外開放的邊緣邁向前沿”、材料三 “友好合作”、 “文化交流、學術往來、人才互通、媒體合作、志愿者服務等，為深化雙邊和多邊合作”
“聯” “不限國別范圍，不搞封閉機制”=開放
“均可參與進來” =包容
“共享中國發展”=合作、雙贏
“整個材料”=發展、和平
“東快西慢、沿海強內陸弱”=發展不平衡
“提升向東開放水平的同時加快向西開放步伐，助推內陸沿邊地區由對外開放的邊緣邁向前沿”=共同富裕、全面建成小康、中國夢。
“文化交流”=宣傳中華優秀文化，文化交流
“友好合作”=合作與競爭，雙贏
“志愿者服務”=親社會、服務社會、奉獻社會
“構”第一問是比較難的，因為超出了教材 ( http: / / www.21cnjy.com )內容，是習近平的“絲路新語”中來的，這考到了學生對時政的敏感度和關注度，但我們仍然能做。把材料一“畫”出來的關鍵信息聯系教材的知識，寫下來就可以了。看評分細則與要求：第一問：答出“開放、包容、合作”等符合題意的兩個內容，可賦2分，多答不多賦分。
第二問：=必要性（原因、依據，未實施前，為了解決現狀不足的需要）+重要性（實施后的意義）
“必要性”明顯是“發展不平衡”
“重要性”有很多，對外的“全救化” ( http: / / www.21cnjy.com )、 “文化交流”、“和平與發展”、“中國地位”等；對內的“對外開放”、“傳承文化”、“全面小康”“中國夢”等。
看評分細則與要求：第二問：能從“國內原因 ( http: / / www.21cnjy.com )、國外原因、經濟、政治、文化”等角度分析原因和意義，答對一個角度賦2分，兩個角度賦3分，三個角度賦4分，四個角度賦5分。其它言之有理且正確的可酌情賦分，但同一角度回答則不多賦分，多答也不多賦分。能正確回答四個不同角度即可加綜合評價1分。
第三問：“青少年”屬于個人 ( http: / / www.21cnjy.com )角度，踐行類=思想+行動；“結合材料三”，也就是根據“文化交流、學術往來、人才互通、媒體合作、志愿者服務等，為深化雙邊和多邊合作”這句話。
意識當然是國際觀念和全球意識，
行動是對外學習外國優秀文化、對 ( http: / / www.21cnjy.com )內是傳承中華傳統文化，弘揚民族精神，“志愿者服務”=親社會行動、服務社會、奉獻社會、回報社會，“人才互通”努力學習，成為21世紀需要的人才。
“組”按規范答題——表述 ( http: / / www.21cnjy.com )的規范、格式的規范。注意盡量按照設問的原句來開始答案，按照題型的答題模式來組織答案，在答案合適的地方插入一些詞語，使答案邏輯通順；學科術語要準確使用；不同主語角度或不同知識角度時，要注意分點、另起段落，即使是同一角度有不同知識點，也要分成小點。
參考答案：
答：(1)開放包容、平等合作、互利雙贏、共同發展。（2分）
(2)①經濟全球化使世界越來越成為一個不可分割的整體。和平與發展是當今世界的主題。建設“一帶一路”順應了世界發展的潮流。（1分）
②改革開放30多年來，我國社會經濟各 ( http: / / www.21cnjy.com )方面得到快速的發展，但地區發展不平衡，建設“一帶一路”符合我國國情，也是落實對外開放基本國策的體現，是我國實現中國夢”的正確選擇。（1分）
③建設“一帶一路”，對內 ( http: / / www.21cnjy.com )有剎于加快我國區域的協調發展，有利于推進全面建成小康社會的進程。對外有利于加強與各國經濟合作交流，實現優勢互補、互利雙贏。（1分）
④建設“一帶一路”有利于全方位 ( http: / / www.21cnjy.com )、多渠道加強文化交流和合作，共享文明成果：有利于吸收各國優秀文化成果，豐富和發展中華文化；有利于增進與周邊國家人民的深厚感情。（1分）
⑤建設“一帶一路”有利于不同制度的國家存異求同，共謀世界和平與發展。提高我國的國際地位和國際影響力。（1分）
(3)①樹立平等、開放、合作、參與的國際觀念和全球意識。（1分）
②尊重文化差異，平等交流，相互包容，保護優秀文化。（1分）
③善于虛心學習世界各國不同文化的優點、長處。（1分）
④保護和繼承中華優秀傳統文化，弘揚中華民族精神；服務社會，熱心公益。（1分）
2、課堂導練
練習1．閱讀下面漫畫《今天與明天》、《絕望與希望》，回答問題。
(1)兩幅漫畫分別反映了哪些問題？
(2) 人無遠慮，今天的希望，可能變成明天的絕望。什么原因造成了兩幅漫畫中的絕望？
（3）痛定思痛，今天的絕望，可能變成明天的希望。怎樣做讓人類永保希望？
“審”1、審設問：第一問
第二問
第三問。
2、審材料：“畫”題，
“聯” “ ”= 。
“ ”= 。
“ ”= 。
“ ”= 。
“ ”= 。
“ ”= 。
“ ”= 。
“ ”= 。
“構”第一問
第二問：
第三問：
“組”把答案寫下來。
答：
四、課后檢測
1．材料一　2014年9月9日，習近平 ( http: / / www.21cnjy.com )總書記在北師大與師生交流時說，很不贊成把古典詩詞和散文從課本中去掉，“去中國化”是很悲哀的。應該把這些經典嵌在學生腦子里，成為中華民族文化的基因。
材料二　李克強總理在政府工作報告中強 ( http: / / www.21cnjy.com )調，“環境污染是民生之患、民心之痛，要鐵腕治理。”今年1月1日，被稱為史上最嚴環保法的新《環保法》正式實施。新環保法生效兩個月以來，為“鐵腕治理”定了調。據不完全統計，實施按日計罰案共15件，個案最高罰款數額為190萬元；實施查封、扣押案共136件；實施限產、停產案共122件；移送行政拘留共107起。環保部部長陳吉寧則在記者會上表示，一個好的法律不能成為“紙老虎”，要讓它成為一個有鋼牙利齒的“利器”，關鍵在于執行和落實。為此，他指出，要把過去環保執法“過松、過軟”的狀況徹底改變過來。
新《環保法》明確公民享有環境知情權、參與權和監督權，鼓勵和保護公民舉報環境違法，拓展了提起環境公益訴訟的社會組織范圍。
閱讀上述材料，回答下列問題。
(1)習近平同志強調“把經典嵌在學生腦子里”，其深刻的原因是什么？
(2)我國為什么要通過立法的形式加強生態環境保護？
(3)新《環境保護法》賦予公民知情權、參與權和監督權。針對身邊的環境問題，我們可以通過哪些途徑行使自己的監督權？
2.材料一：2015年9月22 ( http: / / www.21cnjy.com )日，國家主席習近平在西雅圖出席華盛頓州當地政府和美國友好團體聯合舉行的歡迎晚宴時發表演講指出，反腐沒有什么權力斗爭，沒有什么“紙牌屋”。這是第一次鮮明提出“反腐敗不會影響經濟發展”。中國共產黨與腐敗的關系是水與火的關系，堅決同消極腐敗現象做斗爭，是黨章規定的每個黨員必須履行的義務，中國把反腐敗作為必須打贏的、一場輸不起的戰爭較量。中國的反腐敗不是權力斗爭，而是一場嚴肅重大的政治斗爭，關系到黨的生死存亡，容不得半點松懈和停頓。
材料二：2015年8月19日 ( http: / / www.21cnjy.com )，“法耀青春”上海青少年法治宣傳活動暨法治文化地鐵專列啟動儀式在7號線靜安寺站舉行，通過此次活動，希望能夠在青少年群體中宣傳法律知識、傳播法治理念，為廣大青少年營造尊法、守法的良好社會氛圍。
（1）習近平主席的重要講話說明了什么？
（2）中國為什么要把反腐敗作為必須打贏的、一場輸不起的戰爭較量。
（3）宣傳法律知識、傳播法治理念，青少年應該怎么做？
3.材料一： 2015年10月1日新疆維吾 ( http: / / www.21cnjy.com )爾自治區成立60周年紀念日。俞正聲在慶祝大會上發表講話指出，新疆一切工作都要緊緊圍繞社會穩定和長治久安來謀劃推進，把嚴厲打擊暴力恐怖活動作為當前斗爭的重點，同時切實解決各種深層次矛盾和問題，努力建設團結和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業的社會主義新疆。
材料二: 2015年8月18日, “201 ( http: / / www.21cnjy.com )5·中國新疆發展論壇”在烏魯木齊開幕，中共中央政治局常委、全國政協主席俞正聲致信表示熱烈祝賀。他在賀信中說，作為“絲綢之路經濟帶”核心區的新疆，是中國向西開放的重要窗口，是連接亞歐大陸重要的交通樞紐、商貿物流和文化科教中心。創辦中國新疆發展論壇，旨在為推動區域和世界各國互利合作搭建一個交流平臺。希望與會的中外人士深入探討，積極建言獻策，為加強不同文明交流互鑒，推動各國深化合作，促進世界和平發展，貢獻智慧和力量。
（1）新疆等少數民族地區長期的繁榮穩定，表明了什么？
（2）俞正聲為什么強調新疆要“把嚴厲打擊暴力恐怖活動作為當前斗爭的重點”？
（3）作為“絲綢之路經濟帶”核心區，中國向西開放的重要窗口，新疆如何抓住建設絲綢之路經濟帶這一發展機遇？
4.材料一：新一代北斗導航衛星發射成功 ( http: / / www.21cnjy.com ) 2015年7月25日20時29分，我國在西昌衛星發射中心用“長征三號乙/遠征一號”運載火箭成功將兩顆新一代北斗導航衛星發射升空，經過約3.5小時飛行后，“遠征一號”上面級將兩顆衛星準確送入預定軌道。此次發射圓滿成功，標志著北斗衛星導航系統向全球覆蓋的建設目標邁出了堅實一步。
材料二：北京時間10月5日下 ( http: / / www.21cnjy.com )午5點30分,2015年諾貝爾生理學或醫學獎揭曉。中國著名藥學家屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學或醫學獎 85歲的中國女科學家屠呦呦，因成功提取青蒿素，并對全球抗瘧事業作出突出貢獻，獲得諾貝爾生理學或醫學獎，由此成為中國大陸首位獲得諾貝爾獎的科學家。
材料三：2015年10月 ( http: / / www.21cnjy.com )5日，中共中央政治局常委、國務院總理李克強致信國家中醫藥管理局表示祝賀。李克強在賀信中說，長期以來，我國廣大科技工作者包括醫學研究人員默默耕耘、無私奉獻、團結協作、勇攀高峰，取得許多高水平成果。希望廣大科研人員認真實施創新驅動發展戰略，積極推進大眾創業、萬眾創新，瞄準科技前沿，奮力攻克難題，為推動我國經濟社會發展和加快創新型國家建設作出新的更大貢獻。她當時的試驗條件極差，但她和她的團隊頂住干擾，克服重重困難，在經歷了190次失敗之后，終于發現了抗瘧效果為100%的青蒿提取物。
（1）材料一、二分別說明了什么？
（2）李克強總理在賀信中為什么要強調實施創新驅動發展戰略？
（3）我們怎樣向屠呦呦和她的團隊學習？
5.材料一：為確保紀念抗 ( http: / / www.21cnjy.com )戰勝利70周年大閱兵期間空氣質量，北京及其周邊地區統一實施臨時強化減排措施，北京地區的空氣質量由此得到改善，并形成繼“APEC藍”、“兩會藍”之后的“閱兵藍”。然而閱兵所帶給人們的感動與震撼還未遠離，“閱兵藍”卻一夜消失。
材料二：2015年7月1日，習近平總書記主 ( http: / / www.21cnjy.com )持召開中央全面深化改革領導小組第十四次會議，審議通過了《環境保護督察方案（試行）》《關于開展領導干部自然資源資產離任審計的試點方案》《黨政領導干部生態環境損害責任追究辦法（試行）》等一系列重要的制度性文件。這一系列文件的通過，是對十八屆三中全會《決定》中“建立生態環境損害責任終身追究制”內容的具體落實，為各地“綠色化”行動注入了強大動力。
（1）以上材料分別說明了什么？
（2）黨和國家高度重視生態文明建設有什么重要意義？
（3）從“閱兵藍”邁向“常態藍”“天天藍”需要采取哪些措施？專題三： 簡答題專題訓練
一、題型分析
1、從2012年簡答題上升到 ( http: / / www.21cnjy.com )8分以后，基本上都是2問；第一問基本是問“是什么”，第二問問“為什么”或“怎么樣”。考查的考點范圍比較窄，一般是一到兩個考點。
2、從考查的內容來看，2009考道德的平等與 ( http: / / www.21cnjy.com )尊重；2010考民族團結；2011考了責任、奉獻、意志、友善、親社會；2012考了民族文化、民族團結；2013考了監督權利、正確行使權利；2014年考了自立自強；2015年考了意志挫折；
3、從規律來看，簡答題三個部分都可以考，但 ( http: / / www.21cnjy.com )很少考國情、國策；分析第一輪復習中的十二個專題，專題一認識自我認識法律主要是選擇題，不可能考；專題二自立自強自尊自信剛考完也不考；專題九剛考完依法治國、正確對待網絡、2013考過監督權利；考的可以性也比較少。專題十一科學發展是重要國策，一般不在簡答題考；專題十二滿懷希望迎接明天不考；
4、因此我們可以從剩下的專題三生命自救自護、 ( http: / / www.21cnjy.com )專題四交往溝通、專題五交往品德、專題六權利義務、專題七文化民族精神、專題八公正、責任等、專題十基本國情與國家制度這些專題中選擇能與時政熱點結合的考點去備考。
二、解題指導：解題基本步驟和思路：“審、聯、構、組”
解答簡答題首先應該能夠捕捉到材 ( http: / / www.21cnjy.com )料中的關鍵信息并對其進行分析；其次要聯系材料，簡要列舉課本上的相關觀點，即所列課本上的觀點必須緊扣材料中心，語言簡練，簡明扼要，避免疏漏，無需展開；再次，整理答案，要點分明，格式規范。
“審”與“聯”在專題二訓練過，下面就結合題目訓練“構”與“組”。
三、課堂導學
1、例題導學
【例1】（1）下列詩句告訴我們，生活中要養成哪些優秀的心理品質？（4分）
(2)上述優秀心理品質對我們的健康成長有什么啟示？（4分）
【分析】考查點：考點4，客觀分析挫折和逆境， ( http: / / www.21cnjy.com )尋找有效應對挫折的方法，主動鍛煉個性心理品質，磨礪意志，陶冶情操，提高心理承受力，養成勇于克服困難、開拓進取的優良品質和良好的學習、勞動習慣和生活態度。。
“審”1、審設問：第一問哪些心理品質，規定要對應詩句。第二問談啟示，規定要對應第一問得出的心理品質。
2、審材料：“畫”題，詩句中“磨難”、“咬定”、“不放松”、設問中的“優秀心理品質”
“聯” “磨難”=直面挫折、耐挫的心理承受力、自強不息、堅強意志，
“咬定”、“不放松”=堅持、恒心、堅強意志
“構”第一問直接填寫即可；第二問是啟示類，即What+How，但第一問已經回答了what，所以只需要回答怎樣做。但注意“先準后多”。
“組”第一問：不需要全部羅列的知識寫下去，每句詩填寫一個詞即可。
第二問：按規范 ( http: / / www.21cnjy.com )答題——表述的規范、格式的規范。注意盡量按照設問的原句來開始答案，按照題型的答題模式來組織答案，在答案合適的地方插入一些詞語，使答案邏輯通順；學科術語要準確使用；不同主語角度或不同知識角度時，要注意分點、另起段落，即使是同一角度有不同知識點，也要分成小點。
參考答案：
答：(1)①耐挫的心理承受力。（2分）②堅強的意志。（2分）
(2)①客觀分析挫折和逆境 ( http: / / www.21cnjy.com )，尋找有效應對挫折的方法，學會自我疏導。②主動鍛煉個性心理品質，磨礪意志，增強耐挫能力。③提高心理承受力，形成勇于克服困難、開拓進取的優良品質；形成良好的學習、勞動習慣和生活態度。④樹立正確的人生目標，勇于承擔責任。（4分）
①②③是屬于直接考查的考點4的內容，是“準”，④是聯系到考點10、考點41的目標、自強、責任，是“多”
2、課堂導練
練習1．材料一：新疆皮山發生6.5級 ( http: / / www.21cnjy.com )地震 2015年7月3日9時7分，新疆和田地區皮山縣發生6.5級地震，和田、喀什、阿克蘇等地震感強烈，3人遇難71人受傷，救援工作全面展開。國家主席習近平作出重要指示，黨中央、國務院及有關部門要把支持和幫助災區恢復生產、重建家園作為加強民族團結、維護邊疆穩定、加快少數民族脫貧步伐和當地經濟社會發展的重大任務來抓，給予必要的特殊支持，首先要在入冬前解決受災群眾的住房問題，確保群眾安全過冬。
（1）國家主席習近平如此重視新疆皮山地震的救災工作說明了什么？
（2）面對地震災害，我們應如何自救自護？
“審”1、審設問：第一問問什么是什么類型？ 。
第二問問什么是什么類型？ 。
2、審材料：“畫”題，
“聯”材料中 = 。
= 。
= 。
= 。
= 。
“構”第一問說明類=現象（材料、圖表、漫畫概括）+本質（體現的課本知識點）；
第二問是“怎樣做”。
“組”請將答案寫下來注意規范化、要點化、序號化、術語化、注意錯別字。
答：
練習2．最高法:“老賴”將不得乘坐 ( http: / / www.21cnjy.com )G字頭動車組列車 2015年7月21日，最高人民法院通報了集中打擊拒不執行判決、裁定等犯罪行為專項行動的情況，并發布《關于審理拒不執行判決、裁定刑事案件適用法律若干問題的解釋》和《關于修改〈最高人民法院關于限制被執行人高消費的若干規定〉的決定》，新解釋于2015年7月21日正式施行。根據新解釋，失信被執行人將被限制乘坐G字頭動車組列車全部座位、其他動車組列車一等以上座位。
（1）出臺老賴將不得乘坐G字頭動車組列車的規定說明了什么？
（2）以上材料給我們什么啟示？
“審”1、審設問：第一問問什么是什么類型？ 。
第二問問什么是什么類型？ ( http: / / www.21cnjy.com ) 。
2、審材料：“畫”題，
“聯”材料中 = 。
= 。
= 。
= 。
= 。
“構”第一問說明類=現象（材料、圖表、漫畫概括）+本質（體現的課本知識點）；
第二問是啟示即“怎樣做”。
“組”請將答案寫下來注意規范化、要點化、序號化、術語化、注意錯別字。
答：
四、課后檢測
1、網頁新聞：《南京大屠殺檔案“申遺 ( http: / / www.21cnjy.com )”成功》 當地時間2015年10月9日晚，總部位于巴黎的聯合國教科文組織在官方網站上公布了2015年最新入選“世界記憶名錄”的項目名單。在總共47個入選項目中，中國申報的南京大屠殺檔案榜上有名。至此，在被列入“世界記憶名錄”的346份文獻和文獻集合中，來自中國的已達到10份。
相關鏈接：土司遺址申遺成功，我國世界 ( http: / / www.21cnjy.com )遺產達48項;中國首個國家文物保護裝備產業基地落戶重慶；國務院辦公廳印發《關于支持戲曲傳承發展的若干政策》；劉奇葆：激活戲曲藝術生命力。
（1）南京大屠殺檔案“申遺”成功說明了什么？
（2）我國為什么注重文化遺產的申遺保護工作？
2、劉剛和李同是好朋友，劉剛性格開朗，愛好英語，李同溫和善良，喜歡數學。他們在學習和生活中既相互競爭又互幫互助，雙雙獲得學校的“進步獎”。
閱讀上述材料，回答下列問題：
（1）材料反映了競爭的哪些知識？
（2）在競爭和合作中我們應該怎樣處理好與他人的關系？
3、2015年8月18日，國家食品 ( http: / / www.21cnjy.com )藥品監督管理總局在網站上發布了《關于5批次食品不合格的通告》。其中，成都市親親食品有限公司生產的親親鮮度薯片過氧化值超標,并檢出在薯片中不得使用的含鋁添加劑(以鋁殘留量計)。
（1）材料中“親親鮮度薯片過氧化值超標,并檢出在薯片中不得使用的含鋁添加劑”行為侵犯了消費者的哪些權利？(答出三個方面即可)
（2）為杜絕此類食品安全事件的發生，請你提出合理化建議。
4、針對近期少數網民圍繞天津港火災爆 ( http: / / www.21cnjy.com )炸事故、抗戰勝利70周年紀念活動等一些重大突發事件和國家重要活動，在互聯網和微博、微信大肆編造傳播謠言的情況，各地公安機關開展專項整治行動。截至8月30日，依法查處編造傳播謠言的違法犯罪人員197人。散布傳播天津港火災爆炸事故死亡人數虛假信息、年僅24歲的北京女網民丁某稱，自己原以為網絡上想干嘛就干嘛，根本沒想過網上發言也要負法律責任，最終付出了慘痛的代價，希望廣大網民引以為戒。
（1）公安機關為什么要打擊網絡編造傳播謠言的行為？
（2）請談談你對北京女網民丁某的說法的認識？
5、交往與生俱來，溝通無處不在，現 ( http: / / www.21cnjy.com )實生活中手機、網絡方便人們生活的同時，也對傳統交往帶來挑戰。某校八年級（1）班就“生活需要溝通”這一話題成立了調查學習小組，請你參與其中，并解答下列問題。
【現象分析 我能行】學習小組開展了問卷調查，了解“生活需要溝通”現狀。
問題1：課堂上受到老師的批評，我會A.課后主動和老師溝通 B.頂撞老師 C.無所謂
同學們發出216份調查表，收回200份，對信息統計如下：
選擇情況 所占比例（%）
問題1 A 101 50.5%
B 55 27.5%
C 54 22%
問題2 ...... ...... ......
（1）這一統計結果說明了什么？（4分）
（2）日常生活中，請你就如何與老師建立起理解的橋梁提幾條合理化的建議？（4分）
6、 “2015·中國新 ( http: / / www.21cnjy.com )疆發展論壇” 2015年8月18日, “2015·中國新疆發展論壇”在烏魯木齊開幕，本屆論壇的主題為“建設絲綢之路經濟帶——新疆的發展機遇與選擇”。中共中央政治局常委、全國政協主席俞正聲致信表示熱烈祝賀。他在賀信中說，作為“絲綢之路經濟帶”核心區的新疆，是中國向西開放的重要窗口，是連接亞歐大陸重要的交通樞紐、商貿物流和文化科教中心。創辦中國新疆發展論壇，旨在為推動區域和世界各國互利合作搭建一個交流平臺。希望與會的中外人士深入探討，積極建言獻策，為加強不同文明交流互鑒，推動各國深化合作，促進世界和平發展，貢獻智慧和力量。
（1）“2015·中國新疆發展論壇”的舉辦有什么意義？
（2）作為“絲綢之路經濟帶”核心區，中國向西開放的重要窗口，新疆如何抓住建設絲綢之路經濟帶這一發展機遇？專題一： 選擇題專題訓練
一、題型分析
1、廣東省中考思品試題1－28題是單項選 ( http: / / www.21cnjy.com )擇題，每小題2分，分值共56分。近幾年中考不變，不但考查識記能力，比較、判斷能力和淺顯的理解、分析能力，還考查歸納、推理、探究、創新等較高層次的能力。由于該題型所占分數較多，是影響考試成績的一個重要因素。因此，提高選擇題的解題能力和得分率，十分重要。這一題型考查的是學生的基礎知識、基本技能以及正確的情感、態度、價值觀，雖然其相對于非選擇題來說比較簡單，但是如果大家做選擇題出錯較多或用時過長，就會直接影響到后面非選擇題的作答，進而影響整體成績。因此，對于選擇題我們要準確迅速地解答。
2、從題目類型的不同分類方法來看：（1）從 ( http: / / www.21cnjy.com )選擇選項的多少來看，只有一類題，28道題全是單項選擇題；（2）從選擇選項的多少來看，又可以細分為：常規單項選擇題和組合類選擇題兩類。（3）從設問方向來看，可以分為正向和逆向選擇題。（4）從題目材料選取形式來看，可以分為以熱點時政或生活情境為背景材料的材料理解類選擇題和漫畫選擇題及圖表選擇題。
二、解題指導：單項選擇題總體解題方法：“三審三定”
第一審：審題肢（即審選項，也就是ABCD或①②③④）
理由：近幾年省初中思想品德中考試題閱讀量比 ( http: / / www.21cnjy.com )較大，如果從題干材料開始審將大大增加閱讀時間。而實際上近幾年省初中思想品德中考試題的題目大部分根本不需要閱讀到材料即可獲得答案。
具體方法：仔細閱讀ABCD或①②③④四個選項，理解題肢表達的意思。
第一定（初定）：確定兩種不同的題肢：
（1）確定哪些是正確題肢，即語言表述正確的題肢。
（2）確定哪些是錯誤題肢，即存在明顯知識性錯誤的題肢。
比較容易的題目在這一步已經 ( http: / / www.21cnjy.com )可以得到答案，只有一個正確題肢，基本就選它，組合選擇題四選三，確定一個錯誤題肢，選項中有它出現的排除，就可得到答案。
第二審：審設問（即題干的最后一句話，也可以叫審規定性或限定性）
理由：從常見的試題來看，主要用“表明”、“說明”、“啟示”、“體現”、“原因”、“有利于”等規定性詞語來限定答題的思路。
具體方法：認真品讀題干的最后一句話，即題目的設問部分。
第一看清這句話的提問對象，有時是這句話 ( http: / / www.21cnjy.com )的主語：如“這體現了”，這句話的主語是“這”，即前面的整段材料。有時的賓語：如“這有利于青少年”，這句話的賓語是“青少年”。
第二看清這句話的規定性詞語：“表明 ( http: / / www.21cnjy.com )”、“說明”、“啟示”、“體現”、“原因”、“有利于”；也有時沒有規定性詞語，如：“他的行為”，這時等于以上規定性詞語可是適用的。
第三看清這句話的方向性：正確、錯誤。
第二定（再定）在第一定的基礎上對應第二審設問中三個看到的提問對象，規定性詞語，方向性，再次確定符合題目要求的題肢。
70%的題目到這一步基本可以得到答案，即使第一審和第一定中確定不了的，在這二審二定中就出來了。
第三審：審題干。首先，要明確題意。 ( http: / / www.21cnjy.com )選擇題的題干都以材料（時政、生活情景的文字材料、漫畫形式材料、表格、圖表形式材料）的形式出現，這些材料主要講什么意思，必須讀懂、弄懂。
其次，要著重弄清題干在時空（時間、范圍）、內容、邏輯三方面的規定性，以便確定題干規定的知識范圍。
第三定（終定）在第二定如果還有超過一 ( http: / / www.21cnjy.com )個答案不能確定的時候，那就要花時間去審清楚題干，將不符合題干知識范圍要求的題肢排除，到這一步99%的題目可以得到答案，如果還不行的那就可其他方法了。
解答單項選擇題，通常運用排 ( http: / / www.21cnjy.com )除法、對照法。先用排除法，排除掉最不符合題意的或明顯錯誤的題肢。如果剩余的題肢無法用排除法，就運用比較法，就是將題肢與題干進行比較對照。題肢中涉及全面與片面，則選全面；涉及本質與現象，則選本質；涉及直接與間接，則選直接說明題干的題肢。
下面對不同的類型分別講解。
三、課堂導學
(一)材料理解類選擇題
1、例題導學
【例1】2015年1月9 ( http: / / www.21cnjy.com )日，著名核物理學家于敏院士榮獲2014年度國家最高科技獎。他說：“一個人的名字，早晚是要沒有的，能把微薄的力量融進祖國的強盛之中，便聊以自慰了。”材料給我們的啟示是(　　)
A．國家利益與個人利益是完全一致的B．個人榮譽應歸功于集體，與個人努力無關
C．保障國家利益，不要個人利益 D．集體利益與個人利益是相互依存的
【分析】考查點：個人利益與集體利益的關系，這是一道材料理解類選擇題。
步驟：一審題肢：選項A錯誤，因為有的時 ( http: / / www.21cnjy.com )候國家利益和個人利益會發生沖突，這時我們要以國家利益為重。選項B錯誤，因為個人榮譽的取得雖離不開集體，但還需要個人的努力。選項C錯誤，保障國家利益，也要兼顧個人利益。選項D觀點正確，符合題意。一定：【答案】D
【例2】2015年廣東省政府工作報告提 ( http: / / www.21cnjy.com )出，加快建立與經濟社會發展相適應的最低工資標準調整機制，今年全省各類地區最低工資標準將達到當地城鎮從業人員平均工資的40%以上。實現這一目標有利于（ ）
A．推進體制改革，實現就業公平 B．兼顧效率公平，實現同等富裕
C．健全經濟制度，推動經濟發展 D．縮小收入差距，促進社會公平
【分析】考查點：公正的意義，這是一道材料理解類選擇題。
步驟：一審題肢：選項B錯誤，不可能同等富裕。剩下選項ACD觀點正確。一定：答案在ACD中；
二審設問：“實現這一目 ( http: / / www.21cnjy.com )標有利于”，主語“實現這一目標”，規定性詞語“有利于”，ACD都是描述意義的，“這一目標”還不清楚，二定不成功。
三審題干：題干描述的“目標” ( http: / / www.21cnjy.com )是“今年全省各類地區最低工資標準將達到當地城鎮從業人員平均工資的40%以上”最符合題干的是D，“工資”=“收入”，“達到……平均工資40%”=“縮小差距”=“公平”。三定：排除AC，剩下【答案】D
2、課堂導練
練習1．“萬人操弓，共射一招，招無不中。”“民齊者強。”“高樹靡陰，獨木不林”。閱讀這些中國古代格言，你從中獲得的感悟是(　　)
A．成員數量的多少決定集體的力量B．團結的集體才有凝聚力和戰斗力
C．現代社會需要合作而不需要競爭D．保障個人合法利益是集體的責任
【分析】查考點： 。
步驟：一審題肢：A（正確/錯誤），理由 ；B（正確/錯誤），理由 ；
C（ ( http: / / www.21cnjy.com )正確/錯誤），理由 ；D（正確/錯誤），理由 ；
一定答案：答案在 中。
二審設問：設問是： 。主語是 。規定性詞語是 。
二定答案：答案在 中。
三審題干：題干中描述的那些關鍵詞/句與題肢符合？ 。
三定答案：答案就是 。
練習2．九年級小明同學自覺維護班集體的 ( http: / / www.21cnjy.com )榮譽和利益，主動為班集體建設貢獻才智；積極發揚班集體的優良作風，通過自己的努力解決班集體遇到的困難；在班集體中求大同存小異，善于團結同學。這說明小明同學(　　)
A．承擔了關愛集體的責任B．樹立了服務社會的意識
C．塑造了信守承諾的品格D．養成了熱心公益的習慣
【分析】查考點： 。
步驟：一審題肢：A（正確/錯誤），理由 ；B（正確/錯誤），理由 ；
C（正確/錯誤），理由 ；D（正確/錯誤），理由 ；
一定答案：答案在 中。
二審設問：設問是： 。主語是 。規定性詞語是 。
二定答案：答案在 中。
三審題干：題干中描述的那些關鍵詞/句與題肢符合？ 。
三定答案：答案就是 。
練習3．2015年6月25日，黨和國家 ( http: / / www.21cnjy.com )領導人習近平、李克強等在北京人民大會堂會見了全國禁毒工作先進集體代表和先進個人。面對禁毒先進集體和先進個人的事跡，有媒體近日發出這樣的感慨：為了天下無毒，他們犧牲了自己的小家；為了天下無毒，他們犧牲了自己的健康；為了天下無毒，他們甚至犧牲了自己的生命。這告訴我們(　　)
A．集體利益與個人利益是相互沖突的B．社會成員都能關心和維護集體利益
C．勇于承擔責任需要付出相應的代價D．依法打擊涉毒行為與未成年人無關
【分析】查考點： 。
步驟：一審題肢：A（正確/錯誤），理由 ；B（正確/錯誤），理由 ；
C（正確/ ( http: / / www.21cnjy.com )錯誤），理由 ；D（正確/錯誤），理由 ；
一定答案：答案在 中。
二審設問：設問是： 。主語是 。規定性詞語是 。
二定答案：答案在 中。
三審題干：題干中描述的那些關鍵詞/句與題肢符合？ 。
三定答案：答案就是 。
(二)組合類選擇題
組合式選擇題是廣東省中考思想 ( http: / / www.21cnjy.com )品德試題中常見的類型，在取消了多選題后的四年中考中，2012年11題組合選擇題其中4題四選二，7題四選三；2013年4題組合選擇題，全部是四選三；2014年5道組合選擇題，其中1題四選二，4題四選三；2015年6題組合選擇題，其中1題四選二，5題四選三。按照試題總體的難易度比例來說，組合選擇題不可能過多，從這幾年的情況來看，2014、2015年的組合選擇題數量是最適合的，也就是6題左右，其中1到2題是四選二，其它四選三。
組合選擇題的主要特點是：四個備選項是由 ( http: / / www.21cnjy.com )多個備選題肢排列組合而成，一般為四選二、四選三或五選四。組合式選擇題的目的是考查學生對知識的掌握是否全面、扎實，能否靈活運用。解答此類題目可以采用排正法、排錯法、存同辨異法。
排正法：即在眾多的備選題肢中可以確認一個正確的備選題肢，從而在四個備選項中排除一個或兩個不含有正確備選題肢的選項。
排錯法：即在眾多的備選題肢中可以確認一個錯誤的備選題肢，從而在四個備選項中排除一個或兩個含有錯誤備選題肢的備選項。
排錯法一是要排除題肢本身表述錯誤或部分 ( http: / / www.21cnjy.com )表述錯誤的題肢。經常出現的字眼有：一定、必然、都、一切、總是、所有、根本等。二是排除題肢本身表述雖然正確，但與題干的要求和規定性無關。答非所問，或者題肢與題干之間的聯系不是直接的，而是間接的，這些題肢也應該排除。
1、例題導學
【例3】2015年1月在遵義舉行了紀念遵 ( http: / / www.21cnjy.com )義會議80周年的活動，我市各地掀起了弘揚長征精神的熱潮。長征精神同井岡山精神、延安精神等，都體現了共產黨人身上革命的民族精神。今天，弘揚長征精神有利于(　　)
①弘揚以長征精神為核心的民族精神　②加強社會主義精神文明建設　③民族精神在保持優秀傳統時更具現代氣息和時代風貌　④增強民族的凝聚力和生命力
A．①③④　　　B．①②④ C．②③④ D．①②③
【分析】考查點：民族精神、精神文明建設。這是一道四選三式的組合選擇題，只要排除其中一個錯誤選肢就能得出正確答案。
步驟：一審題肢：題肢①明顯觀點錯誤，民族精神是以愛國主義為核心。排除含有①的選項。一定【答案】C
【例4】艱苦奮斗精神是中華民族代代相傳的精神。下列成語能夠體現艱苦奮斗這一主題的是(　　)
①臥薪嘗膽　②三顧茅廬　③負荊請罪　④大禹治水
A．①④ B．①③ C．②③ D．③④
【分析】考查點：艱苦奮斗，這是一道四選二式的組合選擇題。
步驟：一審題肢：題肢②反映的是求賢若渴，禮賢下士；題肢③反映的是敢于認錯。排除含有②或③的選肢。一定【答案】A
2、課堂導練
練習1．近年來，“感動中國人物”已成為人們廣泛學習的楷模。為了更好傳遞這些人物身上的正能量，我們必須(　　)
①熱心公益，服務社會　②積極承擔責任，不言代價與回報　③培養高度的社會責任感　④從身邊小事做起，只對自己負責
A．①②③　 B．①②④　 C．①③④　 D．②③④
【分析】考查點： ，這是一道四選 式的組合選擇題。
步驟：一審題肢：題肢 排除含有 的選項。一定【答案】
練習2．中山大學校長羅俊在該校2015年畢業典禮上致辭時強調，要“為社會福，為邦家光”。下列做法符合這一要求的有(　　)
①胸懷天下，關愛社會，積極參與公益活動　②勇 ( http: / / www.21cnjy.com )擔重任，主動為國分憂，與國家共渡難關　③個人利益與集體利益發生沖突時，以個人利益為重④關注國家安全，自覺維護國家的尊嚴、榮譽和利益
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【分析】考查點： ，這是一道四選 式的組合選擇題。
步驟：一審題肢：題肢 排除含有 的選項。一定【答案】
練習3．2014年11月19日，民族 ( http: / / www.21cnjy.com )區域自治法實施30周年主題展在西藏開展。在國家政策和兄弟省市的幫扶下，西藏地區發生了翻天覆地的變化。百姓生活條件越來越好，連僧尼都有了醫療保險、養老保險。這表明(　　)
①我國尊重少數民族的宗教信仰　②國家鞏 ( http: / / www.21cnjy.com )固平等團結共同繁榮的民族關系　③民族區域自治制度是我國的根本政治制度　④少數民族地區的發展離不開各族人民的幫助
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
【分析】考查點： ，這是一道四選 式的組合選擇題。
步驟：一審題肢：題肢 可排除包含 的答案，一定答案在 中。
二審設問：設問是： 。主語是 。規定性詞語是 。
二定答案：答案在 中。
三審題干：題肢 與題干無關，排 ( http: / / www.21cnjy.com )除包含 的答案，另外，題干中描述的那些關鍵詞/句與題肢符合？ 。
三定答案：答案就是 。
(三)漫畫類選擇題
漫畫類選擇題在廣東省中考思品試題中 ( http: / / www.21cnjy.com )已不少見，這類題由于材料很抽象，考生一時看不明白，弄不懂考查學過的哪個知識點，所以很容易丟分。答題時如果審題肢定不了答案的話，就必須要做到三點：一審題干。弄清題目的要求。二看漫畫。認真觀察漫畫、圖片上提供的各種信息，弄清漫畫的寓意。三聯教材。即要聯系考查的知識點，從而作出正確的判斷。
1、例題導學
【例5】漫畫《十年成長路》說明(　　)
①中國已成為世界上經濟最發達的國家　 ( http: / / www.21cnjy.com )②中國加入世界貿易組織10年，經濟得到快速發展　③中國經濟的增長主要依賴于世界貿易組織的大力扶持④我們必須堅定不移地堅持對外開放的基本國策
A．①②③ B．②③④ C．①③ D．②④
【分析】考查點：中國變化及原因，這是一道四選二或三式的組合選擇題，又是漫畫題。
步驟：一審題肢：題肢①已成為世界上經濟 ( http: / / www.21cnjy.com )最發達的國家；題肢③主要依賴于世界貿易組織的大力扶持。都明顯錯誤，排除含有①或③的選肢。一定【答案】C
【例6】仔細觀察下圖，圖中的“扶貧”更有利于實現(　　)
A．社會主義初級階段的基本經濟制度
B．中國特色社會主義的根本原則
C．沒有任何貧富差距的社會主義
D．社會主義初級階段的共同理想
【分析】考查點：共同富裕。這是一道漫畫選擇題。
解法：一審題肢，C本身觀點錯誤，一審答案在ABD中。定不了最終答案，就要審題干和漫畫。
首先審題干：“扶貧有利于什么 ( http: / / www.21cnjy.com )？”。其次觀察漫畫的畫面及字目，矮小的樹得到雨水的滋潤，同時整個小樹都受到陽光普照。“雨水”代表“人民幣”，“矮小的樹”代表“貧困地區的人民”。
字目：“精確滴灌”比喻國家 ( http: / / www.21cnjy.com )制定科學的政策，扶持貧困地區的人民，讓他們早日富起來。再次聯系教材知識得出：我國堅持走共同富裕的道路，共同富裕是社會主義的根本原則。最后再審選項，B符合題意，AD不符合題意，故此題應選B。
2、課堂導練
練習1．如圖漫畫警示我們(　　)
①人類和地球應該和諧相處　②我國森林資源利用率高　
③保護生態環境刻不容緩　 ④我國環境問題已經解決
A．①②　B．①③　C．②③　D．③④
【分析】考查點： 這是一道四選 式的組合選擇題，又是漫畫題。
步驟：一審題肢：題肢 可排除包含 的答案，一定答案在 中。
二審設問：設問是： 。主語是 。規定性詞語是 。
題肢 與規定性詞語 不符，可排除包含 的答案；二定答案：答案就是 。
練習2．觀察下邊漫畫《網絡反腐》，這一漫畫告訴我們(　　)
A．有法可依是依法治國的重要前提
B．反腐倡廉離不開人民群眾的支持與參與
C．網絡是公民行使檢舉權的唯一途徑
D．網民可以直接參與管理國家事務
【分析】考查點： 這是漫畫題。
步驟：一審題肢：題肢 可排除 的答案，一定答案在 中。
二審設問：設問是： 。主語是 。規定性詞語是 。
二定答案：答案就是 。
三審題干：漫畫中描述的那些關鍵詞/句與 ( http: / / www.21cnjy.com )題肢符合？ 。題肢 與題干無關，排除 答案。
三定答案：答案就是 。
(四)圖表類選擇題
此類題考查學生對圖表的分析領悟能力及對現象間 ( http: / / www.21cnjy.com )聯系的把握，以考查常識為主。設問方式主要是“圖表反映了什么現象(或問題)”等。此類題與社會經濟熱點有著密切的聯系，要求考生能夠對社會經濟現象從宏觀和微觀上都有比較透徹的、深層次的認識，要對經濟社會熱點問題多關注、多思考。解答此類試題要注意對圖表中的數據進行比較，有橫向比較，也有縱向比較，有時還要結合注釋進行分析。根據題干要求，得出相關結論即可。
1、例題導學
【例7】請仔細比較下列數據。數據從一個側面反映出(　　)
省份 2014年前三季度城鎮居民人均可支配收入(元)
浙江 30864
上海 35769
湖南 18894
新疆 16740
江蘇 26158
A．我國已實現全面建成小康社會的宏偉目標
B．我國的小康還是低水平的、不全面的、發展很不平衡的
C．我國已經建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家
D．我國人民生活水平有了極大的提高
【分析】考查點：目前的小康特點，這是一道圖表類選擇題。
步驟：一審題肢：選項A錯誤，未實現小康。選項D錯誤，未建成現代化。剩下選項BD觀點正確。一定：答案在BD中；
二審設問：“數據從一個側面反映出”，主語“數據”，規定性詞語“反映”，BD都可以是數據反映的，二定不成功。
三審題干：題干即數據表格，沒有橫向對比，不能反映極大提高。三定：排除D，剩下【答案】B
解答本題要仔細觀察圖表，通過數據對比得出結論 ( http: / / www.21cnjy.com )：上海、浙江等地城鎮居民人均收入較高，新疆、湖南等地城鎮居民人均收入較低，這反映了我國目前的小康是低水平、不全面、發展不平衡的小康。
2、課堂導練
練習1．下面是幾位同學閱讀表格后得出的結論，你比較贊同的是(　　)
1978年～2012年我國經濟社會發展狀況部分數據
　 項目年份 　 國內生產總值(單位：億元) 進出口貿易總額(單位：億美元) 城鎮居民人均可支配收入(單位：元) 農村居民人均純收入(單位：元)
1978年 3645.2 206 343 134
1998年 79553 3240 5425 2160
2012年 519322 38667.6 24565
A. 改革開放是強國之路
B．以經濟建設為中心是立國之本
C．改革開放是國家生存發展的政治基石
D．以經濟建設為中心是國家發展的活力源泉
【分析】考查點： ，這是一道圖表類選擇題。
步驟：一審題肢：A（正確/錯誤），理由 ；B（正確/錯誤），理由 ；
C（正確/錯誤），理由 ；D（正確/錯誤），理由 ；
一定答案：答案就是 。
四、課后檢測
(一)材料理解類選擇題
1．2015年2月9日，達州市包 ( http: / / www.21cnjy.com )惠市長在政府工作報告中提出，“2015年要狠抓改革攻堅，積極實施‘走出去’戰略，再添達州發展新動力”。這種做法的理由是(　　)
A．改革開放是生存發展的政治基石B．改革開放是發展進步的活力源泉
C．四項基本原則是立國之本 D．依法治國是治國基本方略
2．近日，中國民族語文翻譯局自主研發出了專 ( http: / / www.21cnjy.com )門在手機上使用的維漢智能語音翻譯軟件，實現了維吾爾語和漢語的語音輸入、語音朗讀及維吾爾語與漢語的相互翻譯功能。這說明我國尊重少數民族的(　　)
A．語言文字　　　B．風俗習慣 C．宗教信仰 D．政治權利
3．2015年7月13日，中共中央政治 ( http: / / www.21cnjy.com )局常委，全國政協主席俞正聲在北京會見臺灣少數民族參訪團時強調，在推動兩岸關系和平發展的進程中共創美好幸福生活，實現兩岸各民族同胞的共同發展、共同繁榮。兩岸關系和平發展的政治基礎是(　　)
A．實現民族偉大復興 B．堅持一個中國原則 C．堅持社會主義制度 D．堅持兩岸共同繁榮
4．十八屆五中全會通過決議，一對夫婦可生二個小孩這說明(　　)
A．計劃生育的目的就是控制人口數量B．我國不需要堅持計劃生育的基本國策
C．我國的人口問題早已解決了 D．我國計劃生育工作取得了明顯成效
5．近年來，江西將扶貧方式從“大水 ( http: / / www.21cnjy.com )浸灌”變為“精準滴灌”，對貧困戶進行建檔立卡、駐村幫扶。2014年江西貧困人口減貧70萬人，越來越多的貧困群眾正享受精準扶貧帶來的政策紅利。這表明(　　)
A．我省積極保障公民參政議政的權利B．我省始終堅持共同富裕的根本原則
C．我省把維護好人民利益作為中心工作D．政府幫扶是解決貧困問題的根本途徑
6．2015年，國務院連續出臺鼓 ( http: / / www.21cnjy.com )勵私人辦教育、醫院、養老事業的政策，加大對小微企業的減稅降費力度。數據顯示，2015年第一季度新增個體工商戶數量和資金數額分別增長7.7%和40%，截至3月底，全國個私經濟從業者實有2.6億人。這表明非公有制經濟(　　)
A．正成為我國經濟的主導力量B．是我國經濟的重要組成部分
C．是社會主義經濟制度的基礎D．在經濟競爭中具有特殊地位
7．當前，全球許多奢侈品牌紛紛進軍中國市場，其目標顧客是一些中等收入人群。你認為這些消費群體正確的做法應該是(　　)
A．滿足虛榮心理，過度消費B．學會理性思考，合理消費
C．緊跟社會時尚，奢侈消費D．煉就一雙慧眼，超前消費
8．溫州市政府以步道為紐帶，將沿途生態、民俗風光、旅游景區等資源串聯起來，實現戶外運動與旅游產業的有機結合，這一做法有利于(　　)
A．科教更加進步 B．經濟更加繁榮 C．民主更加健全 D．法制更加完善
(二)組合類選擇題
1．年近60的浙江企業老板鄭世明，18 ( http: / / www.21cnjy.com )年獻血14萬毫升，相當于30個成年人的血量總和。他發起的“紅色力量”獻血團隊13年里共獻血6.45噸，并且團隊還在不斷發展壯大。你認為“紅色力量”獻血團隊(　　)
①樹立了關愛社會的責任意識　②弘揚了為國分憂的優良家風　
③營造了團結友善的社會氛圍　④踐行了社會主義核心價值觀
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④
2．為保證市場上榮濤牌籽種的“真” ( http: / / www.21cnjy.com )，北京榮濤豌豆產銷專業合作社社長張濤實行可追溯的代理制，很多人躍過代理商向張濤高價買種子，張濤從不為之所動。有的農戶想把變質的種子交給合作社，被張濤嚴詞拒絕。幾年下來，“榮濤”豌豆籽種成了全國知名品牌。這說明張濤(　　)
①堅守誠實守信原則　②具有社會責任意識 ③沒有做到平等待人　④切實維護食品安全
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
3．近日召開的全國鄉村旅游提升與旅游 ( http: / / www.21cnjy.com )扶貧推進會議強調，要充分發揮鄉村旅游在扶貧開發中的戰略作用，實現到2020年通過發展鄉村旅游帶動全國17%(約1200萬)貧困人口脫貧。你從中獲得的信息有(　)
①我國仍處在社會主義初級階段　②我們黨堅持立黨為公和執政為民　③帶動貧困人口脫貧已成為我國的第一要務　④我國現階段的社會主要矛盾依然未變
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
4．2015年7月6日，李克強總理在會 ( http: / / www.21cnjy.com )見世界華僑華人工商大會代表時說，華僑華人要架起中外經濟合作共贏的“彩虹橋”，為推進“一帶一路”建設、國際產能和裝備制造合作發揮積極作用，為中國企業走出去積極牽線搭橋。你從中獲得的信息有(　　)
①我國堅持對外開放基本國 ( http: / / www.21cnjy.com )策　②國與國之間只有合作，沒有競爭　③我國堅持“走出去”，以更加積極的姿態走向世界　④對外開放已成為我國發展的根本基點
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
5．2015年7月10日，中國國家 ( http: / / www.21cnjy.com )主席習近平在上海合作組織成員國元首理事會第十五次會議上發表講話時強調，堅持上海合作組織一貫秉持的國際關系準則，維護國際公平正義，倡導多邊主義和開放主義。之所以要倡導開放主義是因為(　　)
①在開放的世界中，國家要發展壯大，就必須把自己融入世界發展的大潮中去　
②關起門來搞建設是不能成功的，閉關自守只能導致愚昧、落后
③對外開放是我國實現科學發展的政治保證
④實行對外開放符合當今時代特征和世界經濟技術發展規律，是加快我國現代化建設的必然選擇
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
6．2015年7月7日，我國出口馬其頓的動車組在中國中車旗下株洲電力機車有限公司下線。據悉，這是我國動車組首次打入歐洲市場。這(　　)
①是我國成為創新型國家的標志　②表明我國國際競爭力日益增強　③是我國參與經濟全球化的表現　④得益于始終堅持黨的基本路線
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
7．2015年6月28日至7月4日，“中華民族一家親”文化下基層活動在寧夏回族自治區吳忠紅寺堡區舉行。舉辦這一活動(　　)
①是國家發展進步的活力源泉　②是實現科學發展的政治保證　③有利于滿足人民日益增長的文化需要　④有利于鞏固和發展新型的民族關系
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
8．天津港“8·12”特 ( http: / / www.21cnjy.com )大火災爆炸事故發生后，許多司機主動送傷員；多家賓館通過微信發布信息，免費為受災民眾開放，并提供食物和水；社會各界積極為災區捐款捐物……他們的行為(　　)
①是具有強烈社會責任感的體現　②是履行公民法定義務的體現　③體現了無私奉獻精神　④弘揚了中華民族傳統美德
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
(三)漫畫類選擇題
1．漫畫《房子有救了》告訴我們(　　)
A．維護集體利益，個人利益才有保障
B．保障個人利益是國家和集體的責任
C．集體利益是每個成員努力的結果
D．個人應該積極關心和維護集體利益
2．下列詩句與右圖所示內容的主旨相符的有(　　)
①茍利國家生死以，豈因禍福避趨之
②人生自古誰無死，留取丹心照汗青
③向北望星提劍立，一生長為國家憂
④少年易學老難成，一寸光陰不可輕
A．①③④ B．①②④C．①②③ D．②③④
3．下列對漫畫《變臉》理解正確的是(　　)
A．要加強信訪工作，為公民行使政治權利創造良好環境
B．公民的監督權不受法律保護
C．公民要按照法定程序行使政治權利
D．公民行使批評建議權和監督權不利于國家機關開展工作
4．右圖說明了(　　)
①憲法是國家的根本大法　
②憲法是一切法律的總和　
③憲法具有最高的法律地位
④憲法在我國法律體系中居于首要地位
A．①②③④ 　B．①②③ C．②③④ 　D．①③④
5．右圖漫畫告訴我們，學習和踐行社會主義核心價值觀(　　)
①重點要從娃娃抓起　
②要尊重規律切忌形式主義
③要融入社會生活重在行動
④要用人民群眾喜聞樂見的形式
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
6．如圖漫畫反映了(　　)
A．應該放棄學習，好好休息，保證睡眠
B．書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟
C．課業負擔過重，影響我們的學習效率
D．適度的學習壓力能激發我們的干勁
7．下列觀點最能體現右圖寓意的是(　　)
A．共同富裕 　
B．男女平等
C．社會公平 　
D．民族團結
8．閱讀下面漫畫《幫大爺》。該漫畫主要告訴我們(　　)
A．要做到有法可依、有法必依
B．尊老愛幼是中華民族的傳統美德
C．必須加強教育科學文化建設
D．必須加強思想道德建設
(四)圖表類選擇題
1．下表是我國與世界上的創新型國家在某些指標上的比較：
科技研發投入占國內生產總值的比重 對國外技術的依賴程度 科技進步對經濟發展的貢獻率
中國 1.4% 50% 40%
創新型國家 2.0% 30% 70%
上述材料啟示我國要建設成為創新型國家必須(　　)
①加大對科技研發的投入力度　②加大引進國外先進技術的力度　③提高自主創新能力　④提高科技對經濟增長的貢獻率
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
閱讀下列圖表，回答2～3題。
2．下列選項最符合上面圖表含義的是(　　)
A．生產技術改變 B．所得分配不均
C．消費形式改變 D．經濟增長加快
3．要解決上面圖表反映的問題，需要政府(　　)
①完善分配制度　②促進同等富裕　③統籌城鄉發展　④縮小收入差距
A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
沒有及時關電燈 13人
經常倒剩飯剩菜 20人
草稿紙沒有雙面用 25人
4．下面表格是某校九年級(3)班同學最近在班內的一次調查結果。這一調查結果表明班里部分同學的道德品質中共同缺失了(　　)
A.勤儉自強 B．愛國守法
C．明禮誠信 D．敬業奉獻專題二： 主觀題審題專題訓練
一、題型分析
1、廣東中考思品科主觀題 ( http: / / www.21cnjy.com )一直是四大題型，分別是簡答、辨析、分析說明、綜合探究。從2012年開始，取消了多選題，把選擇題減少了的4分，分別加在了簡答題和辨析題，簡答題變成了8分、辨析題變成了10分。
2、簡答題上升到8分以后，基本上都是2 ( http: / / www.21cnjy.com )問；第一問基本是問“是什么”，第二問問“為什么”或“怎么樣”。考查的考點范圍比較窄，一般是一到兩個考點。
3、辨析題上升到10分以后，辨點基本上是兩個角度或者兩層意思，考查到的考點也一般為兩個或以上。
4、分析說明題及綜合探究題一般各3問。問 ( http: / / www.21cnjy.com )題一般圍繞“是什么、為什么、怎么做”來設置，不一定是三方面俱全。問答題的最后一問，往往會落腳在考生身上，提建議，或者自己（中學生）怎么做？
二、解題指導：主觀題解題基本步驟和思路：“審、聯、構、組”
（一）基本步驟和思路：“審、聯、構、組”
“審”——就是審題；“聯”— ( http: / / www.21cnjy.com )—就是聯系課本、材料和實際，其中最重要的是聯系課本知識；“構”——就是構建解題的思路，擬定答案的大綱和要點；“組”就是組織答案，按照一定的答題模式和規范答題。
（二）各步驟基本方法
1、審、審題：先審設問，再帶著對設問的理解去審材料。
【審設問】
（1）審設問的類別：What，Why，How
What——一般與“含義、內涵、內容、形式、表現、本質”等知識點有關。
Why——一般與“原因、理由、意義、必要性、重要性”等知識點有關。
How——一般與“啟示、辦法、做法、建議、倡議、踐行”等知識點有關
（2）審設問的題型：按照相應的答題模式和步驟組織答案。（詳見（三）不同題型的解題方法和答題模式中的14種題模式）
（3）審設問的主語：主語的主體一般可分為國家、社會、集體、個人四種，不同的主語限定了答題的角度。
（4）審設問的限定條件： ( http: / / www.21cnjy.com )提示我們要在一定的范圍內或按一定的方向答題。例如，“分別說明了…”“共同說明了…”“聯系材料…”“結合實際…”“舉例說明…”“聯系身邊所見所聞…”“結合∕運用…的知識”“假如…”等等。
【審材料】
（5）學會“畫題”：在材料中找出關鍵的詞語、句子、數據等，把它們畫出來。圖表題要注意畫標題和數據，漫畫題要注意畫標題和畫中的文字。
（6）學會“歸納中心意思”：根據材料聯系 ( http: / / www.21cnjy.com )所學知識，概括出材料的中心意思，可以在材料旁邊作簡要文字說明。有些材料比較復雜，分幾個層次的，可以根據題目要求（注意設問的答案是否有很多個小點或角度），把材料劃分層次進行分析解答，例如看材料分析應該如何合理消費，合理消費有5個要求，所以可以按這5個要求劃分材料，看是否都在材料中體現。
2、聯、聯系課本、材料和實際：所學知識聯系題目材料和生活實踐是中考考查的重點。
（1）聯系課本知識：即運用課本知識答題 ( http: / / www.21cnjy.com )，這要求我們在平時的學習過程中，要能使各知識點能夠聯系起來，例如可以按照“What，Why，How”三種問題類型對知識點進行分類；也可以按照知識之間的聯系編制表格或結構圖梳理知識脈絡。
（2）聯系材料：一般是在答出一個知識點后，在后面簡要聯系材料進行一兩句話的說明。可借用材料詞句來體現對材料的理解。
（3）聯系實際：一般聯系實際的是答感悟和措施，這類題大多數課本是沒有完整答案，但是我們結合實際說明時一定要有課本知識。
3、構建答題思路、組織答案：“先準而后多”
（1）構建思路：從與題目最直接有關的知 ( http: / / www.21cnjy.com )識入手答題，圍繞設問和材料回憶和選取“知識角度”，而不是將所有相關知識點都羅列出來，在“準”的基礎上再“多”：多知識角度完善答案。可以一邊看題目和材料一邊簡單在旁邊寫答案關鍵詞和要點。
（2）組織答案：按規范答題——表 ( http: / / www.21cnjy.com )述的規范、格式的規范。注意盡量按照設問的原句來開始答案，按照題型的答題模式來組織答案，在答案合適的地方插入一些詞語，使答案邏輯通順；學科術語要準確使用；不同主語角度或不同知識角度時，要注意分點、另起段落，即使是同一角度有不同知識點，也要分成小點。
（三）不同題型的解題方法和答題模式
1、概括說明類題：（以上材料（圖表、漫畫）表明、說明、反映、體現了什么）
=現象（材料、圖表、漫畫概括）+本質（體現的課本知識點）
2、談啟示=What+How
3、評析、評論、評價、談理解、認識、感想、感悟、體會、看法、感動、理由等
=What(說明什么觀點、問題；判斷加行為定性)+Why（結合課本內容談，代入法）+How（注意主語角度）
4、為什么=必要性（原因、依據，未實施前，為了解決現狀不足的需要）+重要性（實施后的意義）
重要性、意義、作用=“有利于”開頭，經濟、政治、社會意義或對個人、國家、社會的意義等等
必要性、正確性=原因+意義
5、談xx與yy的關系=xx是什么+yy是什么+關系
6、如何體現（貫徹）=材料概括+體現的觀點（觀點要寫具體，與材料一一對應）
7、辨析題=判斷+理由（分析，聯系課本知識和材料，說出作出判斷的理由，對或錯都要給理由）+更正小結
8、談辦法、建議、措施、打 ( http: / / www.21cnjy.com )算、行動、責任等：一要圍繞要解決的問題答；二要主語是誰，分清誰給誰提建議；三要具有可行性，不是泛泛的理論；四要多角度。
踐行類：思想~行動 例如：個 ( http: / / www.21cnjy.com )人角度：①向親友、朋友（配合政府）宣傳…，樹立…意識（觀念）；②從身邊做起，從小事做起，例如：…（至少3個具體例子）；③積極行使建議權和監督權，與…行為作斗爭（及時制止…行為）或向有關部門就…提出合理的建議。
政府角度：①大力宣傳…，使公 ( http: / / www.21cnjy.com )民樹立…意識（觀念）；②完善和健全相應的法律法規，加大對…的監督執法力度；③加大財政投入，用于…（結合材料寫對應用來做什么）。
9、根據情境（一些生活的片段）提出看法 ( http: / / www.21cnjy.com )、做法或理由：注意明確情境的主題；回歸教材，找準與教材知識的結合點；根據情境，從多方面多角度找答案，找出正確做法，闡述相應的理由。
10、體現學過哪些知識點：可以直接寫出體現的知識點（一般從為什么角度思考得出）
11、演講稿：根據主題，聯系材料，按“Wh ( http: / / www.21cnjy.com )at, Why, How”組織答案，不需要用上感彩類語言，只要邏輯通順即可。（只列提綱，則不用聯系材料說明，只列知識點）
12、倡議書：開頭寫明提出倡議的目的和原因；其次圍繞主題從HOW角度思考提出倡議；最后，向xx發出號召，激發熱情。
13、設計宣傳標語、主題口號、廣告語、警示語等：要突出簡潔性、創新性、號召性等。
14、圖表分析題、漫畫分析題：注意圖表（漫畫）的標題以及表（漫畫）內內容和數據，找出變化，一一對應聯系課本知識點。
三、課堂導學
主觀題“審、聯、構、組” ( http: / / www.21cnjy.com )四大步驟中，“審”與“聯”是最基本的，是前提，有人說：審好題已經成功了一半。甚至有人說：審好題答案已經出來了。所以審題在解答主觀題中的地位是極其重要的，審與聯又是分不開的，因此本專題專門訓練同學們的審題和聯想的能力。
訓練審題能力最有效的方法是練習列舉題，尤其是 ( http: / / www.21cnjy.com )通過審題羅列出來的知識點、觀點是解答主觀題第一問“是什么”的答案的直接來源，也是解答第二問“為什么”，第三問“怎么樣”的重點依據，甚至也是組織答案所用到的關鍵詞句。
1、例題導學
【例1】近日，環保部通報了“3 ( http: / / www.21cnjy.com )月4日蘭州市自來水異味事件”的調查結果：確認這是一起因企業違規開閘泄水排沙導致的環境污染責任事件。肇事企業被處以10萬元罰款，企業法人代表因阻礙國家機關工作人員執行公務被處行政拘留10日，8名公職人員因日常履職不到位被處以黨紀政紀處分。這起環境污染責任事件的處理結果體現了教材中哪些知識？
（1）審題要拿著筆，要學會“畫題”：在材料中找出關鍵的詞語、句子、數據等。
（2）“畫好題”后，對應“畫”出來的關鍵詞語、句子、數據開始聯想（聯系）教材知識。
環境污染=我國環境形勢雖然有所改善，但仍然存在環境污染與破壞，依然相當嚴峻不容樂觀。
責任=每個人都應該負起對自己、對他人、對社會、對國家的責任。
10萬元罰款、行政拘留10日=任何違法行 ( http: / / www.21cnjy.com )為都要承擔相應的法律責任，受到一定的法律制裁。法律面前人人平等。法律對全體社會人員具有普遍的約束力。法律是靠國家強制力保證實施的。任何個人、機關單位、企業都必須要以憲法和法律作為自己的行為準則。
黨紀政紀處分=違反規則、紀律會承擔一定的責任，是要付出代價的。政府工作人員必須依法行政。為全心全意為人民服務。
（3）這所以說審好題就成功了一半，因為上面審聯所羅列的知識可以用到下面的設問當中。下面以這個材料為題干變型為各種問題及解答。
①如果是簡答題，加一個問，如何才能避免以上事件的發生？
參答案就根據上面羅列的知識來組織文字回答：
答：1、要加強立法，加強對違反環境保護法行為的打擊力度，用強有力的法律保護環境。
2、加強宣傳和教育，提高個人、企業、社會的保護環境的責任意識。
3、整頓作風，處理政府工作人員“庸、懶、散、軟”的現象，政府要依法行政，全心全心為人民服務。
②如果設問，我國采取了那些措施預防以上事件的發生？
答：1、我國加強了立法，頒布了“史上最嚴環保法”的新環境保護法，加強對違反環境保護法行為的打擊力度，用強有力的法律保護環境。
2、加強了宣傳和教育，全民踐行社會主義核心價值觀，提高個人、企業、社會的保護環境的責任意識。
3、進行了“庸、懶、散、軟”作風的專項整治，處理政府工作人員“庸、懶、散、軟”的現象。
②如果設問，作為中學生如何做等等？
答：1、樹立環保意識，從身邊的小事做起，珍惜每一滴水，每一張紙等。
2、加強責任意識，樹立對社會責任，對環保負責的意識。
3、加強主人意識，積極參政議政，依法行為監督權，檢舉和舉報違反環境保護法的行為和政府工作人員不作為的行為。
從上面幾個變式，同學們應該可以發 ( http: / / www.21cnjy.com )現，羅列知識點可以直接回答中考主觀題中第一問“是什么”的問題。然后根據羅列的知識用適當的字詞句加工一下就可以回答第二問、第三問的“為什么”、“怎么樣”的問題了。
【例2】右邊漫畫反映了什么現象？
（1）“畫題”漫畫題要注意“畫”標題和“畫”中的文字，甚至圖像。
（2）對應標題、文字或者圖像透露出來的“潛臺詞”“聯”想或聯系知識點。
家庭聚餐、晚輩玩手機、老人生氣=年輕人不懂得孝敬老人，“常回家”并不代表孝敬，還要讓老人精神上得到慰籍。
晚輩玩手機=沒有自控能力、沒有抵制不良誘惑，沒有正確使用網絡。
【例3】材料一 ： 2013年我國國民經濟發展的有關數據
材料一反映了什么經濟信息？
（1）“畫題”表格題要注意“畫”標題和“畫”注釋、還有表格中的文字、數據等。
（2）對應標題、文字或者數據進行“橫”和“縱”的比較，通過透露出來的“潛臺詞”“聯”想或聯系知識點。
第一列=我國進出口總額高,成為世界第一貨物貿易大國
第二列=但具有自主知識產權及核心技術產品的比重仍較低。
第三列=與創新型國家相比，我國對國外技術的依賴程度較高。
第四列=我國科技進步對經濟發展的貢獻率不斷提高,但仍低于創新型國家。
總體=我國的自主創新能力還不強。
把這五個信息串連起來就是答案。
2、課堂導練
練習1．“按時按規定完成作 ( http: / / www.21cnjy.com )業，獎2元”“主動幫爸媽做一個菜獎2元、做一次飯獎1元”“自己洗一件衣服獎1元，把每個房間桌面臺面擦干凈獎20元”“日常零用錢應做收支記錄，每記錄一次獎1元，否則扣1元”“走馬路闖紅燈扣1元”……近日，《女兒勞動獎罰細則》引起了網友熱議。
問：你認為制訂這一細則可培養女兒哪些意識？
（1）畫題，用筆畫出關鍵詞、句。
（2）聯想、聯系教材知識。
“按時按規定完成作業，獎2元”=
“主動幫爸媽做一個菜獎2元、做一次飯獎1元”=
“自己洗一件衣服獎1元，把每個房間桌面臺面擦干凈獎20元”=
“日常零用錢應做收支記錄，每記錄一次獎1元，否則扣1元”=
“走馬路闖紅燈扣1元”=
練習2．觀察右邊漫畫，問： 請評價三名路人的行為。
（1）畫題，用筆畫出漫畫中的文字、圖像。
（2）對應“潛臺詞”聯想、聯系教材知識（注意正反角度）。
路人甲哼歌，視若無睹=
路人乙急忙跑過來扶老人=
路人丙要簽名再扶=
練習3．下表是1978 年以來我國經濟社會發展的情況統計：
( http: / / www.21cnjy.com )
注：2010 年我國城鄉居民收入比是3.23：1，2014 年我國城鄉居民收入比是2.92：1。
問：上表體現了那些信息？
（1）畫題，用筆畫出標題、表格中的文字、數據。
（2）對應標題、文字或者數據進行“橫”和“縱”的比較，通過透露出來的“潛臺詞”“聯”想或聯系知識點。
第一行=
第二行=
第三行=
第一列=
第二列=
第三列=
四、課后檢測
1、觀察下列圖表
概括指出上述圖和表所蘊涵的信息。
2、請談談右圖給我們的啟示
3、近年來，玩微信成為一種生活新常態。微信借助互聯網發送短信和語音，且不收費，因此成為了人們常用的通訊方式，也被很多青少年視為“交友利器”；但是，一些不法分子利用微信造謠傳謠、實施網絡交友、求職、購物作騙等違法犯罪行為，微信也成了“危信”。
問：上述材料體現了哪些觀點，給你什么樣的啟示？專題六： 綜合探究題專題訓練
一、題型分析
1、綜合探究題創新性、實踐性、參與性、開放性 ( http: / / www.21cnjy.com )、綜合性強，能力要求高，是典型的開放性試題，其設計別出心裁，既貼近教材，又結合學生實際，重在考查學生的創新精神和實踐能力，它符合素質教育的要求和中考改革的精神，是對課程標準規定的“活動建議”的貫徹落實，反映了中考思想品德命題的科學化方向，有著廣闊的發展前景。
2、近幾年廣東中考思品科綜合探究題的 ( http: / / www.21cnjy.com )設問相對比較穩定，總分14分，其中綜合評價1分。都是三個問題，第一問“是什么”，要求同學分析材料說明（體現）了什么；第二問“為什么”，要求同學結合材料分析原因；第三問“怎樣做”，要求針對材料問題提建議、談做法；設問跟分析說明題很相近，但綜合性比分析說明題更強、考查面更廣、要求學生綜合運用知識的能力更高。從2009-2015年7年內有4年出現了填空的設問，第三問相比分析說明題來說，主體偏向學生自己。
3、從考查的內容來看，2009考科教、創新、 ( http: / / www.21cnjy.com )對外開放；2010考環保、文明行為；2011考了科教、創新；2012考了環保；2013考了文化交流、文化傳承；2014年考了核心價值觀、責任、環保、親社會；2015年考了核心價值觀、依法治國、文明、守法；
從規律來看，綜合探究題集中考第三部分，但要求 ( http: / / www.21cnjy.com )綜合運用各方面知識，所以會運用到其他考點的知識；因此我們可以第三部分的幾個專題，專題七文化民族精神、專題八公正、責任、專題九參與政治生活、專題十基本國情與國家制度、專題十一：科學發展 振興中華，與時政熱點結合的考點去備考。
二、解題指導：解題基本步驟和思路：“審、聯、構、組”
“審”
一是審讀設問。
首先，要審清題目設問類別、類型。類別比較簡 ( http: / / www.21cnjy.com )單，上面題型分析說到，廣東省綜合探究題的設問比較穩定，都是三個問題，第一問“是什么”，第二問“為什么”第三問“怎樣做”。
第一問通常是歸納概括類設問(材料說明什么問題，體現了什么等)，
第二問的類型通常是“為什么（原因 ( http: / / www.21cnjy.com )）”類=必要性（原因、依據，未實施前，為了解決現狀不足的需要）+重要性（實施后的意義）；重要性、意義、作用=“有利于”開頭，經濟、政治、社會意義或對個人、國家、社會的意義等等；
可能還會出現難度高一點的類型，如 ( http: / / www.21cnjy.com )：思辨式設問評析、評論、評價、發散性設問談理解、認識、感想、感悟、體會、看法、感動、理由等=What(說明什么觀點、問題；判斷加行為定性)+Why（結合課本內容談，代入法）+How（注意主語角度）；談必要性、正確性=原因+意義；
第三問的類型通常是建議類設問談辦法 ( http: / / www.21cnjy.com )、建議、措施、打算、行動、責任等：與分析說明題的區別就是第三問的主語通常是“你”，即要求學生從自己出發談做法比較多。體現了綜合探究題考查學生綜合運用知識的能力。
踐行類：思想~行動 例如：個人角度：①向 ( http: / / www.21cnjy.com )親友、朋友（配合政府）宣傳…，樹立…意識（觀念）；②從身邊做起，從小事做起，例如：…（至少3個具體例子）；③積極行使建議權和監督權，與…行為作斗爭（及時制止…行為）或向有關部門就…提出合理的建議。
對于不同類型，要有針對性的結合該類設問題型的解題基本步驟和思路，規范答題。
其次，審設問的主語：主語的主 ( http: / / www.21cnjy.com )體一般可分為國家、社會、集體、個人四種，不同的主語限定了答題的角度。目的要求和答題角度。只有弄清題目的要求和答題角度，才能為準確作答奠定基礎。
再次審設問的限定條件：提示我們要在一定的 ( http: / / www.21cnjy.com )范圍內或按一定的方向答題。例如，“分別說明了…”“共同說明了…”“聯系材料…”“結合實際…”“舉例說明…”“聯系身邊所見所聞…”“結合∕運用…的知識”“假如…”等等。
下面的與分析說明題相同。
二是審讀材料，就是對以漫畫、圖表、文字材 ( http: / / www.21cnjy.com )料等為載體的材料進行閱讀理解分析，提取有價值的信息。對材料的閱讀，一般情況下應讀三遍：第一遍精讀，找到材料敘述的核心內容。第二遍細讀，正確理解材料的觀點，獲取有效信息。第三遍重點讀，帶著所要解答的問題有重點地閱讀，提取有效信息，確定材料與相關知識的聯系，破解命題及答題考查方向。
“聯”這是解題的關鍵。
一是從材料內容本身找有效信息。要特別注意抓取材料中的關鍵詞語，從中解讀答題重點。
二是從材料與教材之間找關聯點。在這里 ( http: / / www.21cnjy.com )，學生的發散性思維非常重要，尤其近三年的中考題，綜合性非常強，考查的范圍很三，可以涉及三個年級，三個部分、心理、道德、法律、社會常識、經濟、政治、文化都可以在同一個問題中用到，所以要求學生在復習備考的課堂中，一定要特意訓練自己的發散性思維能力，在第二輪復習的專題一的目的就是在這里。
綜合探究題的問題選材也都把近一年來的國內外 ( http: / / www.21cnjy.com )重大時政作為必選內容，尤其是國內重大時政，往往就是材料分析題的素材。考生只有平時積極關注國內外重大時事，并能把教材所學知識有機地與時政大事結合起來，善于思考，揭示材料反映的相關知識，才能在考試中做到有備無患。
“構”、“組”，這是解題的落腳點。
科學合理地組織答案。明確解答本題需要利用教材中的哪些知識，這些知識根據試題要求需要做出哪些調整，做到答案層次分明、條理清楚、觀點科學。
三、課堂導學
1、例題導學
【例1】背景材料：社會主義核心價值觀的養成 ( http: / / www.21cnjy.com )絕非一日之功，要堅持由易到難、由近及遠，努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則，進而形成自覺奉行的信念理念。為此，同學們進行了深入的探究：
【認知】
材料一：下面是三幅“社會主義核心價值觀”的宣傳圖片，請你認真觀察并回答第(1)問。
(1)試分別從國家、社會和公民層面，指出題32(a)(b)(C)圖體現了社會主義核心價值觀的哪一內容？（3分）
(a)________________ (b)_________________ (C)________________________
【明理】
材料二：黨的十八大以來，懲治腐 ( http: / / www.21cnjy.com )敗一直保持高壓態勢，先后有多位副部級以上高官被查處。十八屆四中全會指出，堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。拓寬公民有序參與立法途徑，健全法規草案公開征求意見和公眾意見采納情況反饋機制。
(2)結合材料，從社會主義核心價值觀的角度分析我國堅持依法治國有何意義？（5分）
【踐行】
材料三：《游客不文明行為記錄管理暫 ( http: / / www.21cnjy.com )行辦法》施行后，20 1 5年5月7日，首批全國游客不文明行為記錄公布，大鬧亞航、強行打開飛機應急艙門、攀爬紅軍雕塑照相三起不文明事件的四個當事人“上榜”。
(3)如果你外出旅游，你打算如何做一個文明守法的旅行者？（5分）
【分析】考查點：直接考點是考社會主義核心價值觀、依法治國、文明行為。
“審”1、審設問：第一問“是什么”體現 ( http: / / www.21cnjy.com )類，規定性詞語：“分別”、“國家、社會、公民層面”。第二問“意義類”，規定性詞語：“結合本題材料”、“社會主義核心價值觀角度”。第三問“怎么樣”，規定性詞語：“外出旅游”、“你”“文明守法”。
2、審材料：“畫”題，材料一圖中 ( http: / / www.21cnjy.com )“扶婆婆過馬路、撿垃圾”、“警察抓人”、“讓座”材料二中“懲治腐敗”、“堅持依憲治國”、“堅持依憲執政”、“拓寬公民有序參與立法途徑等內容”等；材料三 “《游客不文明行為記錄管理暫行辦法》”、 “不文明事件”
“聯” “扶婆婆過馬路、撿垃圾”=國家層面的“文明”
“警察抓人” =社會層面的“法治”
“讓座”=公民層面的“友善”
“懲治腐敗”=法律面前人人平等，司法公正、社會公平、正義
“堅持依憲治國”=增強公民的憲法意識，維護憲法的權威性。
“堅持依憲執政”=完善黨的領導方式和執政方式，做到科學執政、民主執政、依法執政。
“拓寬公民有序參與立法途徑等內容”=國家科學立法，政府依法行政；維護公民的民主權利，提高公民民主意識和參政議政的熱情。
“《游客不文明行為記錄管理暫行辦法》”=遵守法律法規、遵守社會公共秩序
“不文明事件”=文明禮貌
“三起事件的內容”=教訓=正面的=友善、寬容、尊重當地文化、習俗、信仰、不攀爬、不亂寫畫等。
“構”第一問是送分的，很簡單，當然要看清“分別”“層面”，要對應地填寫。
第二問談意義，要求結合材料、從社會主義核心價值觀的角度分析意義。
結合材料=以材料關鍵詞句開頭。
意義=有利于……
從社會主義核心價值觀的角度=有利于后面的內容要與社會主義核心價值觀24字相關，等于要從三個層面去分析。
第三問：“你”屬于個人角度，“打算如何做”=行動；
“組”按規范答題——表述的規范、格 ( http: / / www.21cnjy.com )式的規范。注意盡量按照設問的原句來開始答案，按照題型的答題模式來組織答案，在答案合適的地方插入一些詞語，使答案邏輯通順；學科術語要準確使用；不同主語角度或不同知識角度時，要注意分點、另起段落，即使是同一角度有不同知識點，也要分成小點。
參考答案：
答：(1)(a)文明(b)法治(c)友善（3分）
(2)①社會主義核心價值觀能為我國依法治國提供思想保證和精神動力。（1分）
②“懲治腐敗”有利于堅持在法律面前人人平等的原則，有利于實現社會的公平正義。（1分）
③“堅持依憲治國”有利于增強公民的憲法意識，維護憲法的權威性。（1分）
④“堅持依憲執政”有利于不斷完善黨的領導方式和執政方式，做到科學執政、民主執政、依法執政。（1分）
⑤“拓寬公民有序參與立法途徑 ( http: / / www.21cnjy.com )等內容”有利于國家科學立法，政府依法行政；有利于維護公民的民主權利，提高公民民主意識和參政議政的熱情。（1分）
(3)①自覺遵守法律法規，遵守社會公德，遵守公共秩序。（1分）
②禮貌待人，友善待人，理解和寬容他人。（1分）
③尊重旅游地的文化、風俗、習慣、宗教信仰等。（1分）
④從小事做起，不亂丟垃圾、不亂涂亂畫、不亂攀亂爬：在公共場所不高聲吶喊：不做有損國家形象的事等。（2分）
評分細則與要求：
第一問：能分別答對“文明”、“法治”、“友善”，每一內容賦1分，其它回答不賦分
第二問：①能答出核心價值觀與 ( http: / / www.21cnjy.com )依法治國的正確關系，可賦1分；能結合材料圍繞“民主”、“和諧”、“平等”、“公正”、“法治”等角度展開分析說明，答對一個角度賦1分，兩個角度賦3分，三個角度賦5分。如沒有結合材料則酌情扣1至2分，其它符合題意的回答可酌情賦分。②能正確回答三個不同角度即可加綜合評價1分。
第三問：能結合材料三從“文明、守法、友善、愛 ( http: / / www.21cnjy.com )國”等角度回答，并談一些具體做法，答對一個角度賦1分，兩個角度賦3分，三個角度賦5分。其它言之有理且正確的回答可酌情賦分，但同一角度回答則不多賦分，多答也不多賦分。綜合評價1分按本題第二問②賦分。
2、課堂導練
練習1．告別月初的連續藍天后，北京在201 ( http: / / www.21cnjy.com )5年9月中下旬頻受霧霾騷擾，9月22日全城陷入中重度污染。這讓人們意識到，霧霾不會輕易過去。現在就讓我們順著以下思路，一起向霧霾說“不”。
【霧霾的危害】
材料一：2014年中國部分城市空氣污染天數。
城市空氣污染嚴重就會形成霧霾天氣。2014年11月份，重霧霾期間，我們整個國家有27個城市都出現了急診人數的爆發性增長。
（1） 從上述資料可以看出目前我國環境面臨怎樣的問題？（2分）這一問題有何危害？（2分）
【霧霾的根源】
材料二：2015年我國能源結構調整的目標表。
材料三：早在1987年我國就已 ( http: / / www.21cnjy.com )經出臺了《大氣污染防治法》，但是這個法律由于各種原因在實際執行中卻形同虛設：劣質煤沒有清洗就大量燃燒產生濃煙無人問津； 對尾氣PM2.5排放嚴重超標的汽車缺少管理；油品含鉛不達標的質量指標缺少監管……
（2） 從以上表、文分析中可以發現導致我國霧霾嚴重的原因是什么？（4分）
【我們的行動】
材料四：環保部部長陳吉寧說，2015年我國大 ( http: / / www.21cnjy.com )氣污染治理的重點就是要嚴格執行新修訂的《大氣污染防治法》，同時要加大信息公開，讓所有的污染源排放暴露在陽光下，要讓我們每一個人成為污染排放的監督者。
（3）請根據上述材料，運用所學知識，從國家和公民的角度分析我們該如何有效推進我們的環保治污行動。（5分）
“審”1、審設問：第一問
第二問
第三問。
2、審材料：“畫”題，
“聯” “ ”= 。
“ ”= 。
“ ”= 。
“ ”= 。
“ ”= 。
“ ”= 。
“ ”= 。
“ ”= 。
“構”第一問
第二問：
第三問：
“組”把答案寫下來。
答：
四、課后檢測
1、材料一：創客源于英文單詞Maker，是指 ( http: / / www.21cnjy.com )出于興趣與愛好、努力把各種創業理想轉變為現實的人。2015年5月5日，李克強總理給清華大學的“創客”們回信，充分肯定了大學生創客們所具有的勇于打破常規創新創業的開拓精神，希望他們要有鉆研學問的精進態度，不僅要向書本學習，也要向實踐學習；不斷豐富創客文化，把創客種子在更大范圍播撒開來。
材料二：2015年9月10日，李克 ( http: / / www.21cnjy.com )強總理在第九屆夏季達沃斯論壇開幕式特別致辭中，用一個創客的故事開場，表達了對中國經濟的信心。縱觀過去一年多，李克強總理多次傳遞“創客、創業、創新”的理念。
（1）兩則材料共同說明了什么？（2分）
（2）李克強總理多次傳遞“創客、創業、創新”的理念有何意義？（5分）
（3） 我們應該采取哪些措施才能把創客種子在更大范圍播撒開來？（6分）
2、材料一：最高法:“老賴”將不得乘坐 ( http: / / www.21cnjy.com )G字頭動車組列車 2015年7月21日，最高人民法院通報了集中打擊拒不執行判決、裁定等犯罪行為專項行動的情況，并發布《關于審理拒不執行判決、裁定刑事案件適用法律若干問題的解釋》和《關于修改〈最高人民法院關于限制被執行人高消費的若干規定〉的決定》，新解釋于2015年7月21日正式施行。根據新解釋，失信被執行人將被限制乘坐G字頭動車組列車全部座位、其他動車組列車一等以上座位。
材料二：《中華人民共和國反家庭暴力法》今起正 ( http: / / www.21cnjy.com )式實施，該法明確了各政府機關、職能部門、社會服務機構在預防和制止家庭暴力中的職責及義務。在新法之下，家庭暴力不再是家務事，而是“人人能舉報、多部門能干預”。家庭暴力發生后，受害人（包括近親屬、代理人）可向加害人或受害人所在單位、居民（村民）委員會、婦女聯合會等單位投訴、反映及求助；也可以向公安機關報案或者依法向人民法院起訴。
（1）兩則材料的共同點體現了什么？（2分）
（2）“清官難斷的家務事”今天有法可依 ( http: / / www.21cnjy.com )了，小明看到的《中華人民共和國反家庭暴力法》正式實施的新聞后說：“今后我再也不用因成績差怕爸爸打了。”你認同小明的說法嗎？請說明理由。
（3）構建誠信社會，社會各方面應該怎樣做？
3、材料一：第二屆絲綢之路國際 ( http: / / www.21cnjy.com )文化論壇 2015年9月13日至15日，第二屆絲綢之路國際文化論壇在莫斯科舉行，以“發展伙伴關系，共商文化合作”為主題，絲綢之路沿線20多個國家代表參加論壇，發起成立“絲綢之路歐亞文化合作組織”倡議并舉辦一系列高水準的國際文化交流活動。
材料二：南京大屠殺檔案“申遺 ( http: / / www.21cnjy.com )”成功 當地時間2015年10月9日晚，總部位于巴黎的聯合國教科文組織在官方網站上公布了2015年最新入選“世界記憶名錄”的項目名單。在總共47個入選項目中，中國申報的南京大屠殺檔案榜上有名。
（1）以上材料分別說明了什么？（4分）
（2）第二屆絲綢之路國際文化論壇的舉辦有何重要意義？（5分）
（3）談談你對南京大屠殺檔案“申遺”成功的看法。（4分）
4、材料一：國辦印發城鄉居民大病保險實施意 ( http: / / www.21cnjy.com )見 2015年8月2日新華網電，國務院辦公廳近日印發《關于全面實施城鄉居民大病保險的意見》。意見提出，2015年，大病保險支付比例應達到50％以上；年底前，大病保險覆蓋所有城鄉居民基本醫保參保人群，大病患者看病就醫負擔有效減輕。意見要求，到2017年，建立起比較完善的大病保險制度，與醫療救助等制度緊密銜接，共同發揮托底保障功能，有效防止發生家庭災難性醫療支出。
材料二：棚戶區改造工作2015年10月1 ( http: / / www.21cnjy.com )1日，在全國棚戶區改造工作電視電話會議召開之際，李克強總理作出重要批示強調，把棚改放在民生工作突出位置，不折不扣按期完成既定任務。棚戶區改造工程，一直被李克強總理列為本屆政府“重中之重”的民生工程。截至2014年底，棚戶區改造工程已經累計改造各類棚戶區住房2 080萬套，農村危房1 565萬戶，數以千萬的棚戶區居民居住條件得到了根本改善。
（1）大病患者看病負擔重、群眾住房條件有待改善等問題說明了什么？（3分）
（2）到2017年，建立起比較完善的大病保險制度”有什么重要意義？
（3）把棚改放在民生工作的突出位置，國家在建設中應該如何做？

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