資源簡介

(共30張PPT)
語文 一年級 上冊
14
ang eng ing ong
《ai ei ui》
《ao ou iu》
《an en in un ün 》
《ie üe er》
韻母
朋友
樂“拼”嘉年華，趣味無極限?，F在，我們已經認識了所有的聲母朋友，讓我們繼續認識更多的韻母朋友吧。再借助漢語拼音認讀漢字，誦讀兒歌，說好普通話。
單元任務
《ang eng ing ong》
回顧預學
挑戰一：找一找。
你能和小伙伴一起講一講圖中的故事嗎？今天要學習的4個后鼻韻母就藏在下面的圖畫里，快來找一找吧！

◎我發現后鼻韻母都帶有后鼻尾音-ng，比前鼻韻母多了一個g。
◎我發現ing不能自成音節，也要請大y來幫忙呢！
ing-ying
回顧預學
挑戰二：涂一涂。
給相同的后鼻韻母運動員涂上同一種顏色，再試著讀一讀。
照樣子，給后鼻韻母和整體認讀音節標上聲調吧！
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ang eng ing ong
學習活動
活動一：拼讀音節我最棒
活動二：拼音字母我會寫
活動三：報名拼音運動會
活動四：拼音識字我能行
活動五：注音兒歌我愛讀
活動六：嘉年華里“曬豐收”
燈光下，媽媽坐在床上哄小寶寶入睡。墻上掛著一個鬧鐘，窗外，月亮婆婆笑瞇瞇地爬上了窗臺。
圖上都有誰？他們在干什么？
圖上都有誰？他們在干什么？
我會讀拼音。
ɑnɡ
月亮月亮ɑnɡ ɑnɡ ɑnɡ
臺燈臺燈enɡ enɡ enɡ
enɡ
我會讀拼音。
老鷹老鷹inɡ inɡ inɡ
inɡ
我會讀拼音。
我會讀拼音。
鬧鐘鬧鐘onɡ onɡ onɡ
onɡ
ɑnɡ enɡ inɡ onɡ
這些由單韻母和后鼻尾音nɡ組成的韻母，叫后鼻韻母。
后鼻韻母：
ɑnɡ enɡ inɡ onɡ
ɑn en in un ün
前鼻韻母：
后鼻韻母：
讀一讀。
ɑn ----- ɑnɡ
en ----- enɡ
in ----- inɡ
比一比，讀一讀。
y
inɡ
yinɡ
yīnɡ
yínɡ
yǐnɡ
yìnɡ
整體認讀音節
活動一：拼讀音節我最棒
拼一拼健身環上的音節，看誰拼得又快又準！

只要i、ü在前頭，
大y幫助成音節；
大y是個小啞巴，
光是幫忙不說話；
小ü看見大y來，
樂得眼鏡跳掉啦!
活動二：拼音字母我會寫
我們一起書寫后鼻韻母和整體認讀音節吧！

控制好字母之間的距離，做到寬窄有度。
背要挺立，字看清，
頭擺正，肩放平。
手離筆尖一寸，
胸離桌子一拳，
眼離桌面一尺。
ɑnɡ
ɑnɡ
ɑnɡ
ɑnɡ
enɡ
enɡ
enɡ
enɡ
inɡ
inɡ
inɡ
inɡ
onɡ
onɡ
onɡ
onɡ
yinɡ
yinɡ
yinɡ
yinɡ
寫一寫
活動二：拼音字母我會寫
mínɡ liànɡ
mínɡ liànɡ
活動三：報名拼音運動會
拼音運動會馬上就要開始了，同學們快來拼一拼這些比賽項目吧！
活動三：報名拼音運動會
把你準備報名的運動項目寫在下面的四線格里。

注意控制好字母之間、音節之間的距離。
看插圖，借助這些短語給大家介紹一下圖上的運動吧，要把話說完整哦。
活動四：拼音識字我能行
小鳳教學資源店
小鳳教學資源店
小鳳教學資源
yóu yǒnɡ
qí zì xínɡ chē
騎 自 行 車
dǎ pīnɡ pānɡ qiú
打 乒 乓 球
游 泳
滑 冰
huá bīnɡ
活動四：拼音識字我能行
我們一起把音節和對應的漢字連起來吧。
活動五：注音兒歌我愛讀
自己讀兒歌，圈畫出你會拼讀的字和音節。
讀《小螳螂》和《什么歌》，請爸爸媽媽給你評星，并用彩筆涂一涂你得到的小星星！
活動五：注音兒歌我愛讀
活動五：注音兒歌我愛讀
小螳螂
找一找，“ang”，“eng”，“ing”好朋友，并圈一圈，拼一拼。

活動五：注音兒歌我愛讀
什么歌
海里浪花
地上蝸牛
天上銀河
山間瀑布
我來連一連
活動六：嘉年華里“曬豐收”
我們跟拼音交朋友，認了更多的字，讀了更多的書，讓我們來曬曬自己的收獲吧！同學們可以制作成拼音小報。

1.構思自己的豐收作品（還可以是卡片、書簽或其他創意作品）；
2.動手制作。（遇到困難可以求助老師或家長）
課程結束

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