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高三語(yǔ)文試題參考答案
1．C
【解析】根據(jù)材料二中“這里就有文本細(xì)化的問(wèn)題。如果文本數(shù)量過(guò)于龐大，比如以全唐詩(shī)為資料庫(kù)，其中包含了大量相異甚至沖突的風(fēng)格，AI在學(xué)習(xí)過(guò)程中被不同方向的多力拉扯，寫(xiě)出的詩(shī)歌就會(huì)平庸駁雜——用文論術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是‘缺乏面目’”可知，AI人工智能并非越多占有不同風(fēng)格作品就越可能創(chuàng)作出完美的作品，而是應(yīng)該要針對(duì)性地進(jìn)行風(fēng)格化訓(xùn)練，才能創(chuàng)作更好的作品。
2．C
【解析】A項(xiàng)，從行文脈絡(luò)來(lái)看，材料二依次從“AI能不能寫(xiě)詩(shī)”“如何提高AI詩(shī)歌的質(zhì)量”“AI寫(xiě)詩(shī)對(duì)人類(lèi)究竟有什么意義”三個(gè)角度展開(kāi)，并非采取“提出問(wèn)題-分析問(wèn)題-解決問(wèn)題”的結(jié)構(gòu)。B項(xiàng)，材料一使用“小冰”“小封”推出詩(shī)集的內(nèi)容，是為了論證“工具理性與自動(dòng)化技術(shù)結(jié)合產(chǎn)生的威力”，而非“論證人工智能不斷通過(guò)學(xué)習(xí)趨于完美特質(zhì)”。D項(xiàng)，“語(yǔ)言模型BERT和GPT基于Transformer算法取得重大突破”只是為能創(chuàng)作出可與人類(lèi)的詩(shī)作媲美的AI詩(shī)歌提供了重要條件，還應(yīng)該與風(fēng)格化訓(xùn)練等相結(jié)合。
3．B
【解析】“也不能創(chuàng)作出人類(lèi)可以理解的詩(shī)歌作品”分析錯(cuò)誤。結(jié)合材料二中“即便出現(xiàn)‘強(qiáng)人工智能’，寫(xiě)的未必就是人類(lèi)可理解的詩(shī)”，以及全文所呈現(xiàn)的內(nèi)容可知，目前不少AI詩(shī)作在詩(shī)藝上達(dá)到了高階層次，并非都不能理解。
4．①人工智能寫(xiě)詩(shī)是基于數(shù)據(jù)和概率的技術(shù)理性邏輯，難以產(chǎn)生精神感染力和審美共通感。②人工智能寫(xiě)詩(shī)并非生命主體的真情實(shí)感，難以真實(shí)地表達(dá)情感思維與思想靈性。
【評(píng)分細(xì)則】每個(gè)要點(diǎn)2分。材料一第二段重點(diǎn)論述人工智能寫(xiě)詩(shī)是基于數(shù)據(jù)和概率對(duì)生命感性與思想靈性的技術(shù)性模擬，缺乏人類(lèi)作家的非理性想象力、潛意識(shí)和直覺(jué)等；而第三段則重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)作主體的情思。兩個(gè)段落在內(nèi)容觀點(diǎn)上有重合，但是應(yīng)從單純的數(shù)據(jù)概率的技術(shù)理性邏輯和主體情思兩個(gè)角度展開(kāi)分析。
5．甲。依據(jù)：①違背日常生活線性時(shí)間邏輯，且跳躍不合情理。甲詩(shī)由夜氣而及夕陽(yáng)、落照、芳草、客舟，晝夜時(shí)間顛倒。而乙詩(shī)由夜氣寫(xiě)到月、星、燈火、角聲，自然貼切。②生造詞語(yǔ)，內(nèi)容駁雜，缺乏面目。如“樹(shù)出水生風(fēng)”“剖血答天公”與詩(shī)歌意境風(fēng)格不相協(xié)調(diào)，而乙詩(shī)則情境合一，和諧統(tǒng)一。③情感表達(dá)不夠明確。如甲詩(shī)頸聯(lián)表達(dá)了“客思”，但尾聯(lián)行吟難寐后卻說(shuō)“剖血答天公”，情感拔高無(wú)所依托。而乙詩(shī)“中興略”則有胸藏謀略，力圖救亡的情愫，更加具體明確。④細(xì)節(jié)描寫(xiě)生硬佶屈。如乙詩(shī)頷聯(lián)寫(xiě)孤篷涼月，輕浪拍舟，細(xì)膩?zhàn)匀唬昂弊终Z(yǔ)涉雙關(guān)，融入寫(xiě)作主體情思；甲詩(shī)頷聯(lián)則顯得生硬造作。
【評(píng)分細(xì)則】理由分析每點(diǎn)2分，任答三點(diǎn)即可。如未選擇方向直接分析，酌情扣分。另若認(rèn)為乙詩(shī)是作者原作，理由充分合理，正常判分。如理由較牽強(qiáng)，分析有一定道理，可酌情給分。
6．C
【解析】小說(shuō)描寫(xiě)梁生寶在飯鋪付錢(qián)，說(shuō)明這個(gè)錢(qián)包事關(guān)重大，他的一舉一動(dòng)，時(shí)時(shí)刻刻和貧下中農(nóng)的利益和黨的事業(yè)聯(lián)系起來(lái)，表現(xiàn)了他對(duì)革命事業(yè)的高度責(zé)任感，并無(wú)“微諷”之意。
7．B
【解析】“渲染出空寂悲涼的氣氛，烘托出梁生寶遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的惆悵與前途未卜的迷茫”中“悲涼”“遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的惆悵與前途未卜的迷茫”的分析不當(dāng)。此處通過(guò)前述文字的敘寫(xiě)，渲染氣氛，是為了引導(dǎo)梁生寶這一角色的出場(chǎng)。
8．①內(nèi)心獨(dú)白。如“‘生祿！’他在心里恨梁大老漢的兒子梁生祿說(shuō)”這一自然段，均是梁生寶的內(nèi)心獨(dú)白，刻畫(huà)出這一人物的善良、無(wú)私、自尊與有膽識(shí)。
②動(dòng)作暗示。如“取開(kāi)棉襖口袋上的鎖針用嘴唇夾住，掏出一個(gè)紅布小包來(lái)……”他在飯鋪數(shù)錢(qián)付錢(qián)環(huán)節(jié)，一連串的動(dòng)作描寫(xiě)，刻畫(huà)出梁生寶關(guān)心群眾和黨的利益，表現(xiàn)了他對(duì)革命事業(yè)的高度責(zé)任感。③環(huán)境烘托。如小說(shuō)節(jié)選結(jié)尾部分“票房的玻璃門(mén)窗外頭，是風(fēng)聲，是雨聲，是渭河的流水聲”中的風(fēng)聲、雨聲、流水聲，滲透著梁生寶此時(shí)內(nèi)心的復(fù)雜與激動(dòng)。④心理剖析。“現(xiàn)在離家?guī)装倮锏纳鷮殻睦锩靼住币还?jié)，作者從第三人稱(chēng)的角度，細(xì)膩地刻畫(huà)了梁生寶克己利人、善良仗義的形象，寄予了作者的贊美之情。
【評(píng)分細(xì)則】方法與作用每個(gè)要點(diǎn)2分，分析出兩種方法與作用即可給滿(mǎn)分。要點(diǎn)呈現(xiàn)上可以先指出兩種方法，然后再分析。也可以一種方法，一個(gè)分析。
心理刻畫(huà)分析手法參考：動(dòng)作暗示、神態(tài)暗示、語(yǔ)言暗示、環(huán)境烘托、內(nèi)心獨(dú)白、自由聯(lián)想、心理剖析等。
9．①人物形象具有鮮明的時(shí)代色彩。梁生寶具有很高的政治覺(jué)悟，聽(tīng)從黨的指示，為群眾辦事，厭惡私有制，他是社會(huì)主義改造進(jìn)程中農(nóng)民這一群體的典型。②人物思想具有特定的階級(jí)特性。如文中的貧雇農(nóng)互助組、富農(nóng)、富裕中農(nóng)、中農(nóng)等群體與個(gè)人，他們的生存境遇，都使人物具有一定的階級(jí)特點(diǎn)。③作者刻畫(huà)這些具有鮮明時(shí)代色彩和突出階級(jí)特性的人物，意在通過(guò)人物之間的沖突，呈現(xiàn)社會(huì)主義改造進(jìn)程中的歷史風(fēng)貌、農(nóng)民思想情感的轉(zhuǎn)變，表達(dá)對(duì)舍小家為大家以謀求共同富裕的創(chuàng)業(yè)觀、超越個(gè)人利益的高尚精神境界的推崇與贊美。
【評(píng)分細(xì)則】本題要求從人物的角度去分析其身上所體現(xiàn)的時(shí)代特色與階級(jí)特性，同時(shí)朱寨的評(píng)價(jià)語(yǔ)應(yīng)該還暗藏作者刻畫(huà)這樣時(shí)代特征鮮明的人物的用意一層。因此，學(xué)生應(yīng)緊扣時(shí)代色彩、階級(jí)特性和形象意義三個(gè)角度展開(kāi)，不能僅圍繞一個(gè)方面展開(kāi)。如果學(xué)生只是從時(shí)代色彩、階級(jí)特性?xún)蓚€(gè)方面展開(kāi)，滿(mǎn)足三個(gè)要點(diǎn)的要求，也不能給滿(mǎn)分；如果學(xué)生只是從一個(gè)角度展開(kāi)，即使?jié)M足三個(gè)要點(diǎn)的要求，只能給2分。
10.BDF
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：如果是填寫(xiě)字母，填對(duì)1個(gè)給1分，填寫(xiě)超過(guò)3個(gè)字母給0分。
11．C
【解析】施，延續(xù)。
12．B
【解析】B項(xiàng)強(qiáng)加因果，二者沒(méi)有必然聯(lián)系。
13．（1）從此以后，寫(xiě)成了固定的判刑標(biāo)準(zhǔn)，所以奸人輕易犯法，官吏任意殺人。
(“常準(zhǔn)”“輕”“易”各1分，句意通順1分）
（2）文帝只消除肉刑和連坐的刑法，其他法律都沿用遵循，沒(méi)有改變舊的法律制度。（“率由”“革”各1分，句意通順2分）
14．梁統(tǒng)：刑法重在公平，不在于輕緩。（1分，答“加重刑罰”亦可給分）梁統(tǒng)借用三王五帝制定刑法、漢朝不同皇帝在不同時(shí)代制定或保留刑法的事實(shí)證明自己的觀點(diǎn)。（1分）
王夫之：刑法難以一概而定。（1分）同樣是殺人，原因各不相同，有點(diǎn)出于積怨，有的出于偶然，有的出于過(guò)失，難以用相同標(biāo)準(zhǔn)定罪。（1分）而且，在審判時(shí)刁民、訟棍和貪官也各有手段混淆法律。（1分）
【評(píng)分細(xì)則】要點(diǎn)一：梁統(tǒng)刑法重在公平，不在于輕緩（或“加重刑罰”）。要點(diǎn)二：王夫之認(rèn)為刑法難以一概而定。要點(diǎn)三：各自的依據(jù)分析。
15．D
【解析】沒(méi)有使用議論的表達(dá)方式。
16．①本詩(shī)尾聯(lián)意為舊朝之事從今往后不可說(shuō)，余生且以酤酒了此殘生，以酒消愁暫避新世，暗含對(duì)時(shí)移世易的無(wú)可奈何和對(duì)舊朝的懷念。（2分）②而李詩(shī)“鐘鼓饌玉”借代權(quán)貴生活，富貴“不足貴”而惟愿飲酒表達(dá)了對(duì)權(quán)貴的蔑視（2分）；“長(zhǎng)醉不愿醒”表面上飲酒沉酣，實(shí)則以酒消愁逃避現(xiàn)實(shí)，暗含詩(shī)人懷才不遇的憤激之情。（2分）
【評(píng)分細(xì)則】本題評(píng)分可以參照答案中的得分要點(diǎn)進(jìn)行判分，也可以從兩個(gè)大的方面，即分別從兩首詩(shī)的情感表達(dá)角度展開(kāi)，未必一定要分三個(gè)要點(diǎn)進(jìn)行分析，應(yīng)根據(jù)學(xué)生作答的內(nèi)容進(jìn)行判斷，不能簡(jiǎn)單地僅以所分要點(diǎn)數(shù)量作為評(píng)分參考。
17.（1）空山新雨后，天氣晚來(lái)秋
（2）正赤如丹 絳皓駁色
（3）示例一：間關(guān)鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉流冰下難。
示例二：其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴
示例三：昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑
示例四：鳥(niǎo)雀呼晴，侵曉窺檐語(yǔ)
示例五：映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音
示例六：江晚正愁余，山深聞鷓鴣
18．B
【解析】B選項(xiàng)與選文中的破折號(hào)均表示標(biāo)示注釋內(nèi)容。A項(xiàng)標(biāo)示話語(yǔ)的中斷或間隔。C項(xiàng)標(biāo)示插入語(yǔ)。D項(xiàng)A項(xiàng)標(biāo)示話語(yǔ)的中斷或間隔。
19．D
【解析】AB兩項(xiàng)中的“所謂”均表示所說(shuō)的，用于復(fù)說(shuō)、引證等。C項(xiàng)中表示某些人所說(shuō)的，含不承認(rèn)之意。
20．A、游人如織/人山人海 B、走馬觀花/走馬看花/浮光綠影/淺嘗輒止
【評(píng)分細(xì)則】A空既要考慮游客人數(shù)眾多，也要考慮與“古建大省山西”的搭配，所填詞語(yǔ)有限，另有“人山人海”等詞可用。B空只需跟粗淺、不深入相關(guān)的含意相近的成語(yǔ)，可以結(jié)合具體的語(yǔ)境進(jìn)行判斷。
21．①，改為“那是一種對(duì)游客的關(guān)心與愛(ài)護(hù)”（在“一種”“游客”之間加介詞“于”）。③，改為“這些舉措不僅成功吸引了大量的游客”（“不僅”與“這些舉措”互換位置）。⑥，改為“向更多人傳遞旅行的愉悅與溫暖”（把“傳達(dá)”改為“傳遞”）
【解析】①為成分殘缺，③為語(yǔ)序不當(dāng)，⑥為搭配不當(dāng)。
【評(píng)分細(xì)則】修改時(shí)省略號(hào)、部分改都可以，只要改對(duì)都給分；只要修改正確，序號(hào)不正確也給分。
22．甲：爭(zhēng)相為山西旅游出主意；乙：但傳遞情感都是共通的。
【評(píng)分細(xì)則】（甲）兩個(gè)要點(diǎn)：爭(zhēng)相、出主意
得分：爭(zhēng)相，意思合理即可，不要求一定是原文本的原詞，如表示熱烈、積極、踴躍類(lèi)皆可。出主意——提建議、出點(diǎn)子等，意思相近的動(dòng)詞短語(yǔ)都可以。
（乙）三個(gè)要點(diǎn)：但、傳遞情感、共通
得分：但，轉(zhuǎn)折關(guān)系必須準(zhǔn)確，且與前面“雖然”相搭配。
傳遞情感，意思對(duì)即可，詞語(yǔ)可以自由組合，如“所傳遞的情感”等。
共同，要表達(dá)出“方式”背后的意圖，要緊扣傳遞情感這一方向。
23.寫(xiě)作指導(dǎo)
材料中“最近，有3萬(wàn)多人加入了社交平臺(tái)上的‘反技術(shù)依賴(lài)小組’，2萬(wàn)多人加入了‘?dāng)?shù)字極簡(jiǎn)主義者小組’”聚焦網(wǎng)絡(luò)生活對(duì)我們的影響下，我們應(yīng)該何去何從。“有意識(shí)地放下手機(jī)、電腦、平板等配置屏幕的工具，回到三維的空間去，豐盈現(xiàn)實(shí)生活”凸顯了很多人對(duì)網(wǎng)絡(luò)生活的影響作出的主動(dòng)選擇。最后提出了“如何處理精簡(jiǎn)網(wǎng)絡(luò)生活與豐盈現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系”的問(wèn)題。考生寫(xiě)作時(shí)，可以圍繞“簡(jiǎn)網(wǎng)絡(luò)生活與豐盈現(xiàn)實(shí)生活”等方面展開(kāi)。
參考立意：①遠(yuǎn)離屏幕羈絆，回歸豐盈現(xiàn)實(shí)生活。②巧用網(wǎng)絡(luò)生活，增添現(xiàn)實(shí)生活厚度。③網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)實(shí)兩不誤，提升生活品味。
【參考譯文】
材料一
梁統(tǒng)來(lái)到朝廷之后，多次陳述有利于國(guó)家的事情。梁統(tǒng)認(rèn)為，法令過(guò)于弛緩，違法事件數(shù)不盡。朝廷應(yīng)該加重刑罰，遵循舊的典章。梁統(tǒng)于是上疏：
臣看到，元帝、哀帝年間減輕死刑相關(guān)的法律，共計(jì)有一百二十三件，殺人首犯，也可以減死罪一等。從此以后，寫(xiě)成固定的判刑標(biāo)準(zhǔn)，所以人們輕易犯法，官吏任意殺人。
臣聽(tīng)說(shuō)，君王之道，以仁義為主，仁者須愛(ài)人，義者須善于理政。愛(ài)人以清除殘暴為要?jiǎng)?wù)，理政以去除禍亂為核心。刑罰在于，公正恰切，而不在于輕判，（這才是法制原則）。因此五帝時(shí)，刑法也有流放、殛殺、放逐、誅殺，三王也有大辟（死刑）、墨刑、劓刑、臏刑、刖刑。所以孔子說(shuō)“仁者須有勇氣”，又說(shuō)“善于理財(cái)，嚴(yán)肅法律，禁止民眾為非作歹，這才叫義行”。高帝接受天命，除暴安良，平定天下，制定刑法，確實(shí)是當(dāng)時(shí)最合適的做法。文帝性情寬厚，施行仁政，柔和克制，正逢天下太平，文帝只消除肉刑和連坐的刑法，其他法律都沿用遵循，沒(méi)有改變舊的法律制度。武帝即位時(shí)，國(guó)力強(qiáng)盛，財(cái)力有余，征伐遠(yuǎn)方，（驅(qū)逐匈奴），多次派兵出征。有些地方豪強(qiáng)，乘機(jī)違反禁令，奸吏依仗權(quán)勢(shì)，舞弊犯法。所以武帝制定包庇連坐罪、知情不報(bào)罪，以此來(lái)摧毀奸黨，懲治隱藏包庇等犯罪行為。宣帝為人聰明、正直，統(tǒng)御海內(nèi)，臣下謹(jǐn)守法律，朝廷沒(méi)有大的失誤。宣帝沿襲舊典，天下大治。等到哀帝、平帝繼位，兩位皇帝在位時(shí)間較短，處理朝政缺乏經(jīng)驗(yàn)，丞相王嘉隨意變通法律，減損廢除先帝制定的法典，數(shù)年之間積累下上百件棘手案子，有些案件難以處理，有些案件違逆民心。臣謹(jǐn)上表呈奏其中對(duì)國(guó)家危害最大的幾宗案件附錄在下。
陛下以五常教化百姓，推行九德，審時(shí)度勢(shì)，撥亂反正，功德堪比文帝、武帝，德行相并于高祖，實(shí)在不應(yīng)該因循末代衰世法典。愿陛下認(rèn)真思考，思量執(zhí)法中的得失，下詔給有關(guān)官員，仔細(xì)選擇其中好的來(lái)聽(tīng)取，制定并施行不可更改及延續(xù)后世的法典，天下幸甚。
光武帝將梁統(tǒng)的奏章交予三公府、廷尉署討論，大家認(rèn)為施行嚴(yán)刑峻法目前還不是開(kāi)明君主施政的要?jiǎng)?wù)，（前漢）施行輕緩法令，時(shí)間已久，怎么能在一時(shí)輕易改動(dòng)？梁統(tǒng)現(xiàn)在提議的，不應(yīng)許可。
材料二
刑法，真的是太難說(shuō)啦！殺死了人是一樣的，但殺人的原因卻各不相同。有累積憤怒、心思刻毒，懷有貪念、競(jìng)逐權(quán)勢(shì)，乘便利條件（機(jī)會(huì)）而殺人的；有雙方互相為敵，不是我殺死對(duì)方，就是對(duì)方殺死我，偶然獲勝而殺人的；有出于一時(shí)的憤怒，雖然沒(méi)有殺心，但勇壯過(guò)度，偶然失手擊中要害，于是演變?yōu)闅⑷耸录摹＿@三種情況，推究本情而定罪，難道可以一概而論，不加區(qū)別嗎？然而，一旦制定法律規(guī)定：考察殺人的原因而決定判決的輕重。那么刁民充分利用其巧言善辯，訟棍扭曲事實(shí)為其佐證，貪官污吏對(duì)法令加以歪曲，法律就會(huì)大亂。法律，真是太難說(shuō)了。
【評(píng)分細(xì)則】參考高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
【說(shuō)明】
（一）基礎(chǔ)等級(jí)評(píng)分，“題意”項(xiàng)主要看是否符合材料內(nèi)容及含意所涉及的范圍、情境及
任務(wù)要求，與之相符的屬于“符合題意”，與之沾邊的套作在第三等級(jí)以下評(píng)分（“發(fā)展等
級(jí)”不給分）。
（二）發(fā)展等級(jí)評(píng)分，不求全面，可根據(jù)“特征”4項(xiàng)16點(diǎn)中若干突出點(diǎn)按等評(píng)分。
（1）深刻：①透過(guò)現(xiàn)象深入本質(zhì)②揭示事物內(nèi)在的關(guān)系③觀點(diǎn)具有啟發(fā)性
（2）豐富：④材料豐富；⑤論據(jù)充足；⑥形象豐滿(mǎn)；⑦意境深遠(yuǎn)。
（3）有文采：⑧用詞貼切；⑨句式靈活；⑩善于運(yùn)用修辭手法； 文句有表現(xiàn)力。
（4）有創(chuàng)意： 見(jiàn)解新穎； 材料新鮮； 構(gòu)思新巧； 推理想象有獨(dú)到之處； 有個(gè)性特征。
（三）未完卷作文的評(píng)分說(shuō)明：
（1）缺標(biāo)題，扣2分。
只有標(biāo)題，且與命題有聯(lián)系，給1分；有標(biāo)題，寫(xiě)有一二行文字，且與命題有聯(lián)系，給1—2分。
（2）字?jǐn)?shù)達(dá)到600以上而不足800字的，按正常卷評(píng)分，每少50字扣1分；不足600字的，得分不得超過(guò)20分；不足400字的，得分不得超過(guò)10分；不足200字的，得分不得超過(guò)5分。
（3）錯(cuò)別字每3個(gè)扣1分，扣滿(mǎn)3分為止，不重復(fù)計(jì)算。
（4）套作的，建議得分不超過(guò)20分；文體不明的，建議得分不超過(guò)30分。二、古代詩(shī)文閱讀(37分)
(一)文言文閱讀（本題共5小題，22分）
閱讀下面的文言文，完成1014題。
材料一：
梁統(tǒng)在朝廷，數(shù)陳便宜。以為法令既輕，下奸不勝。宜重刑罰，以遵舊典，乃上疏曰：
臣竊見(jiàn)元、哀二帝輕殊死之刑以一百二十三事，手殺人者減死一等，自是以后，著
為常準(zhǔn)，故人輕犯法，吏易殺人。
臣聞立君之道，仁義為主，仁者愛(ài)人，義者政理，愛(ài)人以除殘為務(wù)，政理以去亂為
心。刑罰在衷，無(wú)取于輕，是以五帝有流、殛、放、殺之誅，三王有大辟、劉肌之法。故孔
子稱(chēng)“仁者必有勇”，又曰“理財(cái)正辭，禁民為菲曰義”。高帝受命誅暴，平蕩天下，約令
定律，減得其宜。文帝寬惠柔克，遭世康平，惟除省肉刑、相坐之法，它皆率由，無(wú)革舊
章。武帝值中國(guó)隆盛，財(cái)力有馀，征伐遠(yuǎn)方，軍役數(shù)興，豪桀犯禁，奸吏弄法，故重首匿
之科，著知從之律，以破朋黨，以懲隱匿。宣帝聰明正直，總御海內(nèi)·臣下奉憲，無(wú)所失
墜，因循先典，天下稱(chēng)理。至哀、平繼體，而即位日淺，聽(tīng)斷尚寡，丞相王嘉輕為穿鑿，虧
除先帝舊約成律，數(shù)年之間，百有余事，或不便于理，或不厭民心。謹(jǐn)表其九害于體者
傅奏于左。
伏惟陛下包元屐德，權(quán)時(shí)撥亂，功逾文武，德侔高皇，誠(chéng)不宜因循季末衰微之軌。
回神明察，考量得失，宣詔有司，詳擇其善，定不易之典，施無(wú)窮之法，天下幸甚。
事下三公、廷尉，議者以為隆刑峻法，非明王急務(wù)，施行日久，豈一朝所厘。統(tǒng)今所
定，不宜開(kāi)可。
(節(jié)選自《后漢書(shū)·梁統(tǒng)列傳》)
材料二：
甚矣，刑之難言也。殺人一也，而所繇殺之者異。有積忿深毒，懷貪競(jìng)勢(shì)，乘便利
而殺之者；有兩相為敵，非我殺彼，則彼殺我，偶勝而殺之者；有一朝之忿，雖無(wú)殺心，拳
勇有余要害偶中，而遂成乎殺者。斯三者，原情定罪，豈可概之而無(wú)殊乎？然而為之
法日：察其所自殺而輕重之。則猾民伏其巧辯訟魁曲為證佐賕吏援以游移而法大亂。
甚矣，法之難言也。
(節(jié)選自王夫之《讀通鑒論·卷六·光武》
10.材料二畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)州鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)
號(hào)涂黑，每涂對(duì)一處給1分，涂黑超過(guò)三處不給分。(3分)
則猾民A伏其巧辯B訟魁曲C為證佐D賕吏援E以游移F而法大G亂
11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.務(wù)，要?jiǎng)?wù)，與《過(guò)秦論》“務(wù)耕織，修守戰(zhàn)之具”中的“務(wù)”意思不同。
B.虧，減損，與《六國(guó)論》“賂秦而力巧，破滅之道也”中的“虧”意思相同。
C施，施展，與《諫逐客書(shū)》“使之西面事秦，功施到今”“施”意思相同。
D.下，父給，與《岳陽(yáng)樓記》“上下天光，一碧萬(wàn)頃”中“下”用法不同。
12.下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的概括，不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.梁統(tǒng)來(lái)到朝廷之后，多次向上陳述有利于國(guó)家的事情。他認(rèn)為刑法對(duì)犯罪行為
處罰太輕，犯罪行為太多，就上書(shū)請(qǐng)求加重刑罰。
B梁統(tǒng)認(rèn)為，五帝三王流、殛、放、殺、大辟、刻肌等比較嚴(yán)厲的刑法，受到孔子的肯
定，因?yàn)檫@些刑法符合“者必有勇”的觀點(diǎn)。
C.漢武帝時(shí)候，國(guó)力強(qiáng)勢(shì)，漢武帝多次發(fā)動(dòng)擴(kuò)張戰(zhàn)爭(zhēng)，篆強(qiáng)屢屢犯法，奸詐的小吏徇
私枉法，漢武帝為此制定包庇連坐、知情不報(bào)罪。
D大家討論梁統(tǒng)的意見(jiàn)，認(rèn)為嚴(yán)刑苛法不是圣明的君王的月標(biāo)，而且前漢法律施行
已久，不是知期所能改變的，否定了他的建議。
高三語(yǔ)文試卷第6負(fù)（共8頁(yè)）

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