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人音版(2012)音樂四年級上冊第1課《中華人民共和國國歌》 課件(共21張PPT內嵌音視頻)

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  1. 二一教育資源

人音版(2012)音樂四年級上冊第1課《中華人民共和國國歌》 課件(共21張PPT內嵌音視頻)

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(共21張PPT)
《中華人民共和國國歌》
《歌唱祖國》
五星紅旗迎風飄揚, 勝利歌聲多么響亮。
《中華人民共和國國歌》
五星紅旗是我們中華民族的國旗,
那有什么歌曲最能表達我們中華民族的
勝利呢?
國旗和國歌都代表了整個國家的人民,能反映民族的心聲和意志。有中國人的地方就能看到迎風招展的五星紅旗,就會聽到雄壯有力的《中華人民共和國國歌》。
在什么樣的場合會奏國歌呢
全國人民代表大會
奧運冠軍頒獎
天安門升旗儀式
同學們對國歌了解多少呢?
原名:《義勇軍進行曲》
作曲:聶耳
作詞:田漢
國歌的由來
國歌創作于20世紀30年代,當時我國正處于外敵入侵,民族危機深重之際。1935年秋末,我國著名戲劇家田漢在被敵人逮捕前倉促地將歌詞寫在香煙的錫紙襯底上。音樂家聶耳也因敵人迫害,組織上準備派他去蘇聯,聶耳接到歌詞,就立即開始譜曲,國歌也由此而誕生。
歌曲的速度怎樣?
激昂的,雄 壯 有 力
想想這首歌曲的情緒是怎樣的?
這首歌曲是
幾拍子的呢?
弱起小節
附點八分音符
旋律上行
漸強
重音記號
三連音:
把一拍平均分成三份
國歌禮儀
起身站立,立正站好,目視前方,神態莊重,歌詞正確,音調準確,聲音洪亮。
課堂總結
談一談這節課學到了什么吧!
今天,我們每一位同學再次體會到《中華人民共和國國歌》是國家的象征,是民族的心聲。“起來!起來!起來!”,這呼聲不僅是前輩昨天戰斗的號角,也是今天我們每個同學走向未來、建設祖國的進軍號。讓我們歌唱祖國,祝福祖國吧。
同學們,下課!

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