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(核心素養目標) 7.1關愛他人 課件( 29 張ppt+內嵌視頻 )

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  1. 二一教育資源

(核心素養目標) 7.1關愛他人 課件( 29 張ppt+內嵌視頻 )

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(共27張PPT)
車被劃傷反給對方轉2000元?
前幾天,山東濟南的一名外賣小哥在送外賣途中剮蹭到了一輛汽車。由于著急趕路,他主動留下道歉紙條,寫下了聯系方式,請車主看到后與他聯系并補償修車損失。令外賣小哥沒想到的是,自己留在車上的這張小紙條竟引發了一個讓人感動的故事。
—新聞報道時間2024.9.12
你如何評價車主(山東大學第二醫院心內科主任醫師劉平)的行為?
沒錯,關愛他人!這場感人的故事并未到此為止,之后又發生了什么?今天就讓我們一起從中感悟關愛他人!
第七課 積極奉獻社會
第一框 關愛他人
政治認同
法治觀念
責任意識
踐行社會主義核心價值觀,弘揚樂于助人、關愛他人的傳統美德。
增強關愛他人的安全防范和自我保護意識,維護自己權利,尊重他人權利
在生活中自覺做到樂于助人,關愛他人.
核心素養目標
導學
01:關愛的含義?
02:關愛他人的意義?
03:如何關愛他人?
關愛他人是一種幸福
01
觀看視頻并思考:
(1)視頻中人物受到哪些關愛?
(2)在你的成長過程中,你收獲了哪些關愛,感受如何?
傳遞善良,收獲關愛
我們周圍的關愛瞬間······
父母悉心呵護
同學互幫互助
老師耐心輔導
社會關心愛護
關愛無處不在
課堂筆記
1.關愛的含義、具體表現、特點
(含義)關愛,就是關心愛護。
(具體表現)在長輩的呵護下,我們健康成長;在老師的鼓勵下,我們增強學習信心;同學之間相互幫助,我們更懂得友誼的珍貴……每個人都被他人關愛著,也都在關愛著他人。
(特點)關愛無時不在,無處不在。
#富士康員工徒步返鄉# 2022年10月30日,河南鄭州富士康大量工人因疫情嚇壞了,連夜逃跑,徒步返鄉。河南各地群眾沿交通線設置了大量的補給點,免費給返鄉工人提供飲水和食品。卡車司機:“就算把我駕照吊銷了,我也要把富士康老鄉給送回家!”“吃再多苦都沒有哭,看到路上好心人的關心下破防了
思考:從富士康員工徒步返鄉的歷程,你感受到了什么
返鄉路上的溫情
關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量。
《皆因有你》,市民們的舉動體現了關愛對社會有什么意義?
關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量。
盲人提燈
禪師見盲人打著燈籠,不解,詢問緣由。
盲人說:我聽說天黑以后,世人都跟我一樣什么都看不見,所以我才點上燈為他們照亮道路。
禪師說:原來你是為了眾人才點的燈,很有善心。
盲人說:其實我也是為自己點的燈,因為點了燈,在黑夜里別人才能看見我,不會撞到我。
禪師大悟……
關愛他人,收獲幸福。關愛他人也是關愛和善待自己。(自己)
①關愛傳遞著美好情感,
給人帶來溫暖和希望,
是維系友好關系的橋梁
②關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量。
③關愛他人,收獲幸福。關愛他人也是關愛和善待自己。
2.為什么要關愛他人(重要性\意義)p76-77
對他人
對社會
對自己
第二章節
關愛他人是一門藝術
思考:男孩的做法啟示我們如何關愛他人?
關愛他人,要心懷善意。關愛貴在有愛心。
他的行為不僅僅是切瓜遞瓜那么簡單,更是溫暖的情感的傳遞。他的舉動告訴我們,盡管年紀幼小,但每個人都可以通過自己的力量給世界帶來一絲美好。
浙江一男孩給高空作業的工人送瓜解暑:
探究三:怎樣關愛他人?
我們應該心懷友善,學會關心、體貼和幫助他人。
當他人遇到困難的時候,我們應該在道義上給予支持,物質上給予幫助,精神上給予關懷。
①關愛他人,要心懷善意
思考:你如何看待他們的觀點?遇到類似的情況,你怎么辦?
學校在小區開展向貧困山區孩子獻愛心活動,同學們紛紛捐款捐物。
獻愛心是大人的事情,我們小孩子還是以后再說吧
我將這個月的住宿費都捐出了。
我要把我的壓歲錢和珍愛的書捐給他們。
提示:第一個同學的觀點是正確的,后兩個同學的觀點錯誤。關愛不分大小,貴在有愛心。一個人的能力有大小,但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻社會,就是一個友善和值得稱贊的人。如果遇到類似的情況,我會盡己所能,關愛他人。
探究三:怎樣關愛他人?
關愛不分大小,貴在有愛心。
一個人的能力有大小,但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻社會,就是一個友善和值得稱贊的人。
只要人人獻出一點愛,社會就會充滿愛的陽光。
② 關愛他人,要盡己所能
怎樣關愛他人?
南京理工大學“暖心飯卡工程”正式啟動,目的在于解決他們的吃飯問題。這次給貧困生的伙食補貼方式是“直接打入飯卡”,學生不需申請,不用審核,甚至完全不知情。“學校想在確保學生尊嚴的基礎上,給貧困生帶來溫暖。”南京理工大學教育發展基金會秘書長王虎表示。
幫助他人時,要考慮他人的內心感受,不傷害他人的自尊心。
面對復雜情形,要善于作出明智的判斷,增強安全防范意識和自我保護意識,在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。p79
幫助他人時,面對復雜情形,要善于作出明智的判斷,增強安全防范意識和自我保護意識,在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。
③關愛他人要講究策略
怎樣關愛他人?
(1)關愛他人,要心懷善意。p78
當他人遇到困難的時候,我們應該在道義上給予支持,物質上給予幫助,精神上給予關懷。
3.關愛他人的做法
(2)關愛他人,要盡己所能。p79
關愛不分大小,貴在有愛心。只要人人獻出一點愛,社會就會充滿愛的陽光。
(3)關愛他人,要講究策略。p79
考慮他人的內心感受,不傷害他人的自尊;增強安全防范意識和自我保護意識。
關愛他人是一種幸福
關愛他人是一門藝術
課堂小結:
關愛他人
1.關愛的含義、表現及特點
2.關愛他人的意義
如何關愛他人?
1.要心懷善意
2.要盡己所能
3.要講究策略
1.對自己
2.對他人
3.對社會
隨堂練習
“人”字一撇一捺,謂之相互支撐、相互幫助、相互關愛,否則就會站立不穩,人不可能脫離社會而單獨生存和發展。這告訴我們 (   )
①我們的成長離不開他人的關愛
②我們需要相互關愛,傳遞人與人之間的美好情感
③關愛他人,也是關愛和善待自己
④社會是復雜的,我們關愛他人需要講究策略
A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
B
隨堂練習
“陽光女孩頑抗白血病,希望社會愛心助力”“天降橫禍,萬般無奈下,懇請您施以援手”……打開微信朋友圈,不時會有各類言辭懇切的求助信息映入眼簾。近年來,隨著網絡公益眾籌平臺的持續火熱,個人求助性質的網絡募捐信息不時在朋友圈刷屏。在網友踴躍獻愛心的同時,“斂財”“騙捐”等質疑也從未間斷。這說明關愛他人需要我們 (  )
A.心懷善意 B.盡己所能
C.講究策略 D.共同行動
C
隨堂練習
某市一家福利院,多年來常有一所學校的一群共青團員來服務。10多年來,這所學校的學生畢業了一屆又一屆,出入福利院的學生換了一批又一批,可他們對老人們的熱情和關愛始終沒有改變。他們這樣做 ( )
①給老人送去溫暖和希望
②有利于形成良好的人際氛圍,促進社會文明進步 
③能夠贏得他人的尊重,得到他人的關心和幫助,獲得更多的發展機會 
④是為了獲得表揚和獎勵
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
A

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