資源簡介

(共18張PPT)
思考：觀看視頻，談談你從中受到哪些啟發(fā)？
增強風險意識與安全意識
9.1 增強安全意識
第九課 守護生命安全
新道德與法治課程標準：2022年新課標已經(jīng)發(fā)布，要求本課程圍繞核心素養(yǎng)，體現(xiàn)課程性質，反映課程理念，確立課程目標。我們應從核心素養(yǎng)的角度來制定教學目標！
道德與法治課程
核心素養(yǎng)
政治認同
道德修養(yǎng)
法治觀念
健全人格
責任意識
課程目標分析：
七上 9.1 《增強安全意識》核心素養(yǎng)與學段目標：
【法治觀念】了解法律對生命安全的保障作用，樹立規(guī)則意識并學會遵守規(guī)則。（參見2022版 新課標 P13）
【健全人格】熱愛生命、珍惜生命，懂得自我保護，遠離傷害。理解個人與社會、國家和世界的關系，懂得自己的安全與他人、社會都有密切關系。（參見2022版 新課標 P14、15）
2024年5月以來，周口市中小學、幼兒園集中開展安全教育和防災減災演練活動，引導中小學生、幼兒知危險、會避險。截至目前（5月28日），全市中小學、幼兒園開展火災疏散演練3600多場次，參與人數(shù)100多萬人次；開展地震疏散演練2400多場次，參與人數(shù)90多萬人次；開展其他突發(fā)事故演練1200多場次，參與人數(shù)50多萬人次。
思考：說說中小學、幼兒園集中開展安全教育和防災減災演練活動的必要性。
1.為什么要增強安全意識
①生命安全是維系人的生命存在的條件和保障，也是我們創(chuàng)造和享受一切美好的前提。
②在日常生活中，突如其來的災難、事故可能會危害人的生存、健康和幸福，甚至會毀滅鮮活的生命。
③安全與每個人息息相關，我們所做的事情不僅影響到自己，也影響著他人。 我們用心對待和做好事關安全的每一件事，既是對自己的生命安全負責，也是對家庭和社會負責。
1.為什么要增強安全意識
生活觀察:
我的游認真泳技術很好，我不會在河里溺水的。
學校實驗室的墻上貼著安全須知，雖然我沒有認真讀過，但也沒有出過事。
我去電影院看電影，入場后先查找安全疏散通道的標志。
思考:你如何看待上述三位同學的想法和做法？并說明理由。
（1）在日常生活中，我們要牢固樹立安全意識，對那些可能會對自己或他人造成傷害的外在環(huán)境、人為侵害有所警覺和戒備，保護好我們的生命。
2.如何增強安全意識？
生活中的“禁令”
1.你還知道哪些生活中的“禁令”？
2.我們?yōu)槭裁匆袷剡@些“禁令”？
生活中的諸多“禁令”看似是對我們的限制，其實是對我們自由和生命安全的保障。
（2）樹立規(guī)則意識，自覺遵守規(guī)則。對自身行為是否安全作出恰當評估，并及時糾正自己的不當行為，從而有效地保護我們的生命。
2.如何增強安全意識？
格言和漫畫帶給我們哪些啟示？
格言：居安思危，思則有備，有備無患。
整句的意思是：處于安全環(huán)境時要考慮到可能出現(xiàn)的危險，考慮到危險就會有所準備，事先有了準備就可以避免禍患。
（3）增強風險意識
我們要能夠覺察潛在的威脅生命安全的因素，不因好奇去做一些危險的事情，也不盲目觸碰一些危險的領域。遠離危險，方能平安生活。
2.如何增強安全意識？
觀看視頻：中小學生校園安全培訓
（1）牢固樹立安全意識。對那些可能會對自己或他人造成傷害的外在環(huán)境、人為侵害有所警覺和戒備，保護好我們的生命。
（2）樹立規(guī)則意識。自覺遵守規(guī)則，對自身行為是否安全作出恰當評估，并及時糾正自己的不當行為，從而有效地保護我們的生命。
（3）增強風險意識。能夠覺察潛在的威脅生命安全的因素，不因好奇去做一些危險的事情，也不盲目觸碰一些危險的領域。
2.如何增強安全意識？
增強安
全意識
為什么要增強安全意識？
如何增強安全意識？
牢固樹立安全意識
樹立規(guī)則意識
增強風險意識
生命安全是維系人的生命存在的條件和保障，是創(chuàng)造和享受一切美好的前提
安全與每個人息息相關
1．2024年3月25日是第29個全國中小學生安全教育日。某校開展了針對學生用電、防火、防溺水、防欺凌、交通安全等方面教育的主題活動。開展這一活動（ ）
A．能避免未成年人受到人為侵害
B．能確保未成年人避免受到意外傷害
C．杜絕未成年人觸碰危險的領域
D．有利于增強未成年人的安全意識
D
達標檢測
2．近年來，中小學生溺水、交通意外等安全事故時有發(fā)生。面對各種意外傷害，我們應當( )
A．不顧一切下水救人
B．遠離所有戶外活動
C．牢固樹立安全意識
D．順其自然，坦然面對天災人禍
C
3.很多學校規(guī)定：每周要上一節(jié)安全教育課，每學期還要進行一次緊急疏散演習。對上述措施，有些學生不以為然，認為實在沒有必要。以下說法有助于說服這些同學的是（ ）
①我們要牢固樹立安全意識，保護好我們的生命
②緊急疏散演習等活動能杜絕危險發(fā)生
③可以增強風險意識，遠離危險
④增強安全意識，是對自己的生命安全負責
A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④
B
【守護生命】
警鐘需長鳴！為織牢織密“防溺水安全網(wǎng)”，切實提高中小學生防溺水安全意識，提高學生自我保護能力，不讓悲劇重演，某市開展了“關愛兒童，預防溺水”大型公益巡講活動進校園，內容主要有溺水的危害、溺水的高發(fā)時間段和地，點以及防溺水“六不”原則、溺水時的自救方法、現(xiàn)場搶救溺水者的方法等。
①有利于同學們樹立生命至上的觀念，敬畏生命，遠離不安全的地方；②有利于同學們樹立安全意識，對那些可能會對自己或他人造成傷害的外在環(huán)境有所警覺和戒備；③有利于同學們樹立規(guī)則意識，自覺遵守規(guī)則；④有利于同學們增強風險意識，不因好奇去做一些危險的事情，也不盲目觸碰一些危險的領域。
該市開展預防溺水大型公益巡講活動進校園有什么重要意義？

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