資源簡介

8.2 敬畏生命
第八課 生命可貴
自主學(xué)習(xí)
閱讀教材P63—66，在課本上標記問題要點。
1.為什么要敬畏生命？
2.如何敬畏生命？
3.如何理解堅持人民至上、生命至上？
總議題：理解見義勇為，學(xué)習(xí)敬畏生命
環(huán)節(jié)一：勇者之心，生命之敬
環(huán)節(jié)二：義行勇心，生命之重
環(huán)節(jié)三：心存敬畏，行穩(wěn)致遠
核心素養(yǎng)目標
通過撰寫敬愛生命倡議書活動，引導(dǎo)學(xué)生敬畏生命，關(guān)愛自己和他人的生命。
道德修養(yǎng)
通過對欒留偉感人事跡的分析，學(xué)生能夠正確認識生命的意義和價值，珍愛生命，熱愛生活。
健全人格
通過學(xué)習(xí)欒留偉語錄，懂得生命的意義和價值，熱愛生活，確立正確的人生觀。
責(zé)任意識
環(huán)節(jié)一
勇者之心，生命之敬
環(huán)節(jié)一：勇者之心，生命之敬
議一議
這家店的店主叫欒留偉，今年8月10號，他帶著兩個女兒到河北廊坊一帶游玩，游玩過程中，突然聽到有人高呼救命，當發(fā)現(xiàn)有一名男子帶著3名小孩正在水中掙扎時，欒留偉第一個沖進深水區(qū)中。
他奮力將3名小孩推到淺水區(qū)，被岸邊的人接力救了起來，之后他再次返回深水區(qū)去救那名男子，但最終因體力不支沉入水中。
欒留偉為什么要奮不顧身的去救這三個人？這說明了生命的什么特點？
議學(xué)提示：因為這三個人的生命受到威脅，這說明了生命很脆弱艱難。
不可抗拒的自然災(zāi)害
人為災(zāi)難
不可預(yù)知的安全事故
當人的生命遭遇不可抗拒的自然災(zāi)害、人為的災(zāi)難、不可預(yù)知的意外時，我們會感受到生命的脆弱與艱難。
環(huán)節(jié)一：勇者之心，生命之敬
一、為什么要敬畏生命？P64
地 震
戰(zhàn) 爭
房子坍塌
議一議
與欒留偉一同參與救人的還有其他5位熱心群眾，其中，來自河北固安的64歲趙金也在救援中犧牲。
每一位參與救援的都是英雄，都值得我們永遠銘記。雖然熱度終會褪去，助人救人者不圖功利，但我們要時刻銘記，要讓善有善報成為常態(tài)，為每一次奮不顧身提供底氣。
正如材料中所說“每一次參與救援的都是英雄，都值得我們永遠銘記”，遇到危機時刻，要萬眾一心挽救生命，為生命默哀，從這句話中你感受到了生命的什么特點？
環(huán)節(jié)一：勇者之心，生命之敬
議學(xué)提示：堅強、崇高和神圣。
（1）當人的生命遭遇不可抗拒的自然災(zāi)害、人為的災(zāi)難、不可預(yù)知的意外時，我們會感受到生命的脆弱與艱難。
環(huán)節(jié)一：勇者之心，生命之敬
我們對生命要有一種敬畏的情懷。
一、為什么要敬畏生命？P64
（2）當人們?nèi)f眾一心，為挽救生命而努力、為守護生命而拼搏、為悼念生命而默哀時，我們又會體悟到生命的堅強、崇高和神圣。
環(huán)節(jié)二
義行勇心，生命之重
環(huán)節(jié)二：義行勇心，生命之重
議一議
8月20日，欒留偉的骨灰被送回了山東老家。他的女兒，抱著父親的遺像，哭得撕心裂肺。而妻子，也因為承受不了這巨大的打擊，幾次險些暈厥。
請你從生命發(fā)展的自然規(guī)律的角度寫一封信安慰平民英雄的家人。
議學(xué)提示：對人類而言，新陳代謝、生老病死是我們每個人都無法抗拒的生命發(fā)展的自然規(guī)律。死亡是人生不可避免的歸宿。
（1）敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和發(fā)展的規(guī)律。
“天地之大德曰生”，萬物的生長和生命的延續(xù)是宇宙天地間的重大法則。我們的生命是大自然的組成部分。效法天地自然，遵循自然界的規(guī)律，是對我們的生命最好的珍視和善待。
環(huán)節(jié)二：義行勇心，生命之重
二、怎樣敬畏生命？P64
環(huán)節(jié)二：義行勇心，生命之重
議一議
“把別人的事當自己的事辦。”很多朋友都說，這是欒留偉待人的常態(tài)。
有時候，他光顧著把活介紹給同鄉(xiāng)，自己都沒活可做。同鄉(xiāng)的孩子患了白血病，他發(fā)動朋友一起籌款，籌到了十多萬。開飯店后，員工的家人生病，他開車接送，忙前忙后。
素昧平生，素不相識，欒留偉用自己的生命，換取別人活下來的機會。
很多人問，這到底值不值？
欒留偉的行動證明了這樣做是值得的，請你回答值得的原因是什么？
（2）敬畏生命，就要關(guān)愛他人的生命。
“仁者愛人”“推己及人”，要求我們從珍惜自己的生命走向關(guān)愛他人的生命，謹慎地對待生命關(guān)系、處理生命問題，尊重、關(guān)懷和善待身邊的每一個人。
環(huán)節(jié)二：義行勇心，生命之重
二、怎樣敬畏生命？P65
環(huán)節(jié)二：義行勇心，生命之重
議學(xué)活動
我的生命坐標軸
意義指數(shù)
年 齡
1.橫軸表示具體的時間，縱軸表示深刻程度。
2.請你回顧生命里最有意義的時間，描點并標注關(guān)鍵詞。
3.請你思考：什么是有意義的人生？
環(huán)節(jié)二：義行勇心，生命之重
議一議
欒留偉在生前就經(jīng)常策劃一些短視頻內(nèi)容，其中有一段他這樣說：
“好好活著就是要做有意義的事，做有意義的事，恰恰就是好好活著。”
請談?wù)勀銓@句話的理解，這給你帶來什么啟示呢？我們應(yīng)當如何敬畏生命？
議學(xué)提示：每個人的生命都比金錢、權(quán)勢等身外之物更為重要，敬畏生命，就要堅持人民至上、生命至上，生命重于泰山。
（3）敬畏生命，就要堅持人民至上、生命至上。
生命重于泰山，每個人的生命都比金錢、權(quán)勢等身外之物更為重要。當人民的生命遭遇天災(zāi)人禍的威脅時，竭盡全力挽救和保護最廣大人民的生命，這是我們對“生命最寶貴”的生動詮釋和切實踐行。
環(huán)節(jié)二：義行勇心，生命之重
二、怎樣敬畏生命？P64
（1）敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和發(fā)展的規(guī)律。
（2）敬畏生命，就要關(guān)愛他人的生命。
（3）敬畏生命，就要堅持人民至上、生命至上。
環(huán)節(jié)二：義行勇心，生命之重
小結(jié)：怎樣敬畏生命？P64-65
環(huán)節(jié)三
心存敬畏，行穩(wěn)致遠
環(huán)節(jié)三：心存敬畏，行穩(wěn)致遠
議 學(xué) 延 伸
欒留偉的犧牲不是孤獨的，他的善行會在我們每一個人的心中生根發(fā)芽，成為這個社會前行的力量。他用生命告訴我們：真正的英雄，不是無所不能，而是勇敢地選擇去做正確的事，哪怕會付出一切。
請你寫一封關(guān)于敬畏生命的倡議書，讓我們把這份感動傳遞下去，為欒留偉和他家人的未來，貢獻我們的一份力量。這不僅僅是對一個英雄的致敬，更是對我們共同信仰的守護。
課 堂 小 結(jié)
1.為什么要敬畏生命？
2.如何敬畏生命？
①生命是脆弱、艱難的。
②生命是堅強、崇高和神圣的。

8.2敬畏生命
①要尊重并遵循生命存在和發(fā)展的規(guī)律。
②要關(guān)愛他人的生命。
③要堅持人民至上、生命至上。

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