資源簡介

(共28張PPT)
七年級上冊
1、開啟初中生活
2、正確認(rèn)識自我
少年有夢
成長的時(shí)空
珍愛我們的生命
追求美好人生
4、幸福和睦的家庭
5、和諧的師生關(guān)系
8、生命可貴
9、守護(hù)生命安全
11、確立人生目標(biāo)
12、端正人生態(tài)度
13、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
3、夢想始于當(dāng)下
整體脈絡(luò)
6、友誼之樹常青
7、在集體中成長
10.保持身心健康
新聞快報(bào)
據(jù)國家衛(wèi)健委公布：在我國每年非正常死亡人數(shù)超過320萬，平均每天8767人死于意外事故，平均每分鐘6個(gè)人。另外，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差。
那么，如何增強(qiáng)安全意識，提升自我保護(hù)能力，讓我們一起走進(jìn)今天的課堂——增強(qiáng)安全意識
9.1 增強(qiáng)安全意識
第九課 守護(hù)生命安全
新道德與法治課程標(biāo)準(zhǔn)：2022年新課標(biāo)已經(jīng)發(fā)布，要求本課程圍繞核心素養(yǎng)，體現(xiàn)課程性質(zhì)，反映課程理念，確立課程目標(biāo)。我們應(yīng)從核心素養(yǎng)的角度來制定教學(xué)目標(biāo)！
道德與法治課程
核心素養(yǎng)
政治認(rèn)同
道德修養(yǎng)
法治觀念
健全人格
責(zé)任意識
課程目標(biāo)分析：
七上 9.1 《增強(qiáng)安全意識》核心素養(yǎng)與學(xué)段目標(biāo)：
【法治觀念】了解法律對生命安全的保障作用，樹立規(guī)則意識并學(xué)會(huì)遵守規(guī)則。（參見2022版 新課標(biāo) P13）
【健全人格】熱愛生命、珍惜生命，懂得自我保護(hù)，遠(yuǎn)離傷害。理解個(gè)人與社會(huì)、國家和世界的關(guān)系，懂得自己的安全與他人、社會(huì)都有密切關(guān)系。（參見2022版 新課標(biāo) P14、15）
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1.如何增強(qiáng)安全意識
2.怎樣認(rèn)識生活中諸多的“禁令”
3.為什么要增強(qiáng)安全意識
自主學(xué)習(xí)
請你查找學(xué)校、博物館、公共交通工具等不同場所的安全標(biāo)志和安全提示語，并與同學(xué)分享。
請你查找學(xué)校、博物館、公共交通工具等不同場所的安全標(biāo)志和安全提示語，并與同學(xué)分享。
生活中的安全事故
車禍
道路坍塌
高空墜物
煤氣泄露
電梯故障
生活中的人為侵害
家庭暴力
校園欺凌
性騷擾
被拐賣
被詐騙
……
生活中的風(fēng)險(xiǎn)隱患還有……
人為因素：
不良生活習(xí)慣:大量吸煙, 大量喝酒,長時(shí)間玩游戲，可能會(huì)造成猝死。
高空落物、走夜路，遭劫持、人口密集的地方發(fā)生踩踏、食物中毒、手機(jī)電池意外爆炸、忘記關(guān)閉電器設(shè)備導(dǎo)致火災(zāi)、運(yùn)動(dòng)受傷….
思考 面對上述不安全因素的存在，你想給同學(xué)們怎樣的提示？
外在環(huán)境的傷害：
就是不安全的地方，比如鐵路、高速公路、馬路、街道、機(jī)動(dòng)車道、危墻下、河邊、海邊、沼澤、山澗、池塘、污染的場所、建筑工地、物料場、廢棄的礦井、廠房、野外……
雷暴和龍卷風(fēng)、雪暴、雪崩、火山爆發(fā)、熱浪、山體滑波(泥石流)、海潮等自然災(zāi)害威脅人的生命安全。
提高防護(hù)能力的重要性
思考 1.面對上述突發(fā)事件，如果我們擁有防護(hù)能力，結(jié)果會(huì)怎樣？
2.從守護(hù)生命安全的角度，你能得出哪些結(jié)論？
1.面對上述突發(fā)事件，如果我們擁有防護(hù)能力，結(jié)果會(huì)怎樣？
2.從守護(hù)生命安全的角度，你能得出哪些結(jié)論？
提示 面對生活中可能遇到的各種自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件等，如果我們掌握有效的應(yīng)對方法，擁有科學(xué)的自救、救他的能力，就能保護(hù)自己的生命，也能救助他人的生命。
提示 守護(hù)生命安全，提高防護(hù)能力很重要。
①生命安全是維系人的生命存在的條件和保障，也是我們創(chuàng)造和享受一切美好的前提。
②安全與每個(gè)人息息相關(guān)，我們所做的事情不僅影響到自己，也影響著他人。
③我們用心對待和做好事關(guān)安全的每一件事，既是對自己的生命安全負(fù)責(zé)，也是對家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)。
學(xué)海拾貝:
1.為什么要增強(qiáng)生命安全意識
1.2024年9月5日，貴航三零零醫(yī)院陸續(xù)接收因嘔吐、腹瀉、發(fā)燒等癥狀到醫(yī)院就診病例，均為貴州優(yōu)愛教育有限公司托管的學(xué)生及工作人員。截至9月6日16時(shí)，共接診28人，部分患者接受治療后已離開醫(yī)院，留院觀察治療12人，現(xiàn)留院觀察和治療人員情況平穩(wěn)。
2. 據(jù)央視新聞報(bào)道，當(dāng)?shù)貢r(shí)間2024年9月8日，菲律賓部分省市因登革熱病例激增，已宣布部分省市進(jìn)入災(zāi)難狀態(tài)，今年以來，菲律賓全國確診登革熱病例已超13萬例。人民日報(bào)健康客戶端記者發(fā)現(xiàn)，已有多國出現(xiàn)急性傳染病登革熱。
“全球多地再現(xiàn)登革熱等疫情反彈趨勢，病例數(shù)量持續(xù)攀升。”9月9日，北京清華長庚醫(yī)院感染性疾病科主任林明貴在接受人民日報(bào)健康客戶端記者采訪時(shí)提醒，“目前尚無針對登革熱的疫苗、預(yù)防藥物或抗病毒治療藥物，對癥醫(yī)治是這種傳染病的主要治療措施，我們必須提高警惕，非必要不前往疫區(qū)旅行，如果一定要前往，要做好安全防護(hù)措施。”
除了菲律賓之外，當(dāng)?shù)貢r(shí)間8月12日，據(jù)阿根廷衛(wèi)生部通報(bào)，該國今年以來累計(jì)發(fā)現(xiàn)566820例登革熱病例，今年阿根廷已有404人因登革熱死亡；當(dāng)?shù)貢r(shí)間9月7日，特立尼達(dá)和多巴哥衛(wèi)生部發(fā)表聲明稱，今年以來，該國已累計(jì)發(fā)現(xiàn)登革熱確診病例1315例，其中死亡病例13例；巴西衛(wèi)生部當(dāng)?shù)貢r(shí)間8月28日公布，今年以來，巴西登革熱疑似及確診病例上升至6500034例，死亡病例上升至5219例。
公共安全事件
思考：如果我們身邊有登革熱病例出現(xiàn)，我們應(yīng)該知道哪些維護(hù)公共衛(wèi)生安全的知識和做法？
2.如何提高防護(hù)能力？
（1）提高危險(xiǎn)預(yù)判能力。
原 因
①自然災(zāi)害發(fā)生之前，往往有兆可循，危險(xiǎn)大多可以預(yù)判；
②一些人為事故，經(jīng)過得當(dāng)考慮，本來可以避免。
要 求
危險(xiǎn)預(yù)判能力不是天生就有的，我們要在日常生活中主動(dòng)學(xué)習(xí)安全知識，見微知著，對潛在的危險(xiǎn)作出科學(xué)判斷，防患于未然。
案例分析
某地突降特大暴雨，一條隧道出口堵了上百輛車。車主們心急如焚，卻又無可奈何。當(dāng)雨水開始灌進(jìn)隧道時(shí)，堵在尾部的小侯最早意識到了危險(xiǎn)。他知道當(dāng)水位上漲到一定程度，人會(huì)被困在車?yán)铮猩ｋU(xiǎn)。時(shí)間緊迫，看著如瀑布般灌進(jìn)隧道的雨水，他不停拍打車門勸人們棄車逃生。許多人因?yàn)樾『畹募皶r(shí)提醒而避免了一場災(zāi)難。
思考 這個(gè)事例給你哪些啟示
提示 提高危險(xiǎn)預(yù)判能力。自然災(zāi)害發(fā)生之前，往往有兆可循，危險(xiǎn)大多可以預(yù)判；一些人為事故，經(jīng)過得當(dāng)考慮，本來可以避免。但是，危險(xiǎn)預(yù)判能力不是天生就有的，我們要在日常生活中主動(dòng)學(xué)習(xí)安全知識，見微知著，對潛在的危險(xiǎn)作出科學(xué)判斷，防患于未然。
我們的啟示：
（2）提高危險(xiǎn)預(yù)判能力。自然災(zāi)害發(fā)生之前，往往有兆可循，危險(xiǎn)大多可以預(yù)判;一些人為事故，經(jīng)過得當(dāng)考慮,本來可以避免。危險(xiǎn)預(yù)判能力不是天生就有的，我們要在日常生活中主動(dòng)學(xué)習(xí)安全知識，見微知著，對潛在的危險(xiǎn)作出科學(xué)判斷，防患于未然。
防患于未“燃”｜電動(dòng)車不上樓 不入戶！
《高層民用建筑消防安全管理規(guī)定》
第三十七條：禁止在高層民用建筑公共門廳、疏散走道、樓梯間、安全出口停放電動(dòng)自行車或者為電動(dòng)自行車充電。
第四十七條：違反本規(guī)定，有下列行為之一的，由消防救援機(jī)構(gòu)責(zé)令改正，對經(jīng)營性單位和個(gè)人處2000元以上10000元以下罰款，對非經(jīng)營性單位和個(gè)人處500元以上1000元以下罰款：在高層民用建筑的公共門廳、疏散走道、樓梯間、安全出口停放電動(dòng)自行車或者為電動(dòng)自行車充電，拒不改正的。
格言和漫畫帶給我們哪些啟示？
格言：居安思危，思則有備，有備無患。
整句的意思是：處于安全環(huán)境時(shí)要考慮到可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)，考慮到危險(xiǎn)就會(huì)有所準(zhǔn)備，事先有了準(zhǔn)備就可以避免禍患。
（3）增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識
我們要能夠覺察潛在的威脅生命安全的因素，不因好奇去做一些危險(xiǎn)的事情，也不盲目觸碰一些危險(xiǎn)的領(lǐng)域。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，方能平安生活。
2.如何增強(qiáng)安全意識？
2.如何增強(qiáng)安全意識
①在日常生活中，我們要牢固樹立安全意識。
對那些可能會(huì)對自己或他人造成傷害的外在環(huán)境、人為侵
害有所警覺和戒備，保護(hù)好我們的生命。
②樹立規(guī)則意識。
我們要自覺遵守規(guī)則，對自身行為是否安全作出恰當(dāng)評估，
并及時(shí)糾正自己的不當(dāng)行為，從而有效地保護(hù)我們的生命。
③增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識。
我們要能夠覺察潛在的威脅生命安全的因素，不因好奇去
做一些危險(xiǎn)的事情，也不盲目觸碰一些危險(xiǎn)的領(lǐng)域。
知識歸納
課堂小結(jié)
增強(qiáng)安全意識
①生命安全是維系生命存在的條件和保障，也是創(chuàng)造和
享受一切美好的前提。
②災(zāi)難、事故可能會(huì)危害人的生存、健康和幸福，甚至
會(huì)毀滅鮮活的生命。
③安全與每個(gè)人息息相關(guān)
牢固樹立安全意識、有所警覺和戒備
樹立規(guī)則意識、自覺遵守規(guī)則
為什么
怎么做
增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)
1.2024年3月25日是我國第29個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”，我們要做自己的“首席安全官”。下列做法正確的是( )
①上下學(xué)結(jié)伴而行，不走偏僻的小道
②發(fā)現(xiàn)有人觸電,跑過去將他拉開
③炒菜油鍋起火,立即往鍋里澆水
④傳染病多發(fā)季，戴口罩，勤洗手
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
C
達(dá)標(biāo)檢測
2．隨著氣溫的升高、雨季的到來，溺水事故進(jìn)入多發(fā)期。若你發(fā)現(xiàn)同伴落水，下列施救方法你認(rèn)為正確的是( )
①大聲喊叫，尋求周圍大人的幫助
②伸手或幾個(gè)小伙伴手拉手下水救人
③把救生圈或樹枝等漂浮物扔給同伴
④用長繩一端固定在樹上，另一端扔給同伴
A .①②③ B ．①②④ C .①③④ D .②③④
C
3.牢固樹立安全意識，對于初中生的成長有重要意義。下列選項(xiàng)中，能夠體現(xiàn)這一主題的是
A．增加學(xué)習(xí)壓力，影響學(xué)業(yè)成績
B．辨別潛在危害，保護(hù)好我們的生命
C．限制自由，妨礙個(gè)人發(fā)展
D．浪費(fèi)時(shí)間和精力，不值得投入
B
3
4.北京中小學(xué)巧妙設(shè)計(jì)“大課間”，讓學(xué)生動(dòng)起來、玩兒起來。有的學(xué)校開展足球聯(lián)賽、籃球聯(lián)賽；有的學(xué)校進(jìn)行自主開放式校園內(nèi)越野跑；有的學(xué)校設(shè)計(jì)“超長課間”，因地制宜，到山上開展體育運(yùn)動(dòng)。將學(xué)生“放飛”于大課間，有利于學(xué)生( )
A.敬畏生命，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人生命
B.珍愛生命，養(yǎng)成健康生活方式
C.養(yǎng)護(hù)精神，避免產(chǎn)生負(fù)面情緒
D.守護(hù)生命，掌握自救自護(hù)方法
B
5.閱讀材料，回答問題。
某地發(fā)生5.9級地震，當(dāng)室內(nèi)天花板將要掉落時(shí)，小洋迅速跑到墻角，躲在冰箱和斗柜之間的安全區(qū)域，等到安全后才逃出房間。小洋的學(xué)校每年都會(huì)進(jìn)行應(yīng)急演練，在這次地震中，小洋就是根據(jù)演練中學(xué)到的方法來避險(xiǎn)的。
(1）材料警示我們守護(hù)生命安全要提高什么能力？
(2）提高上述能力，在平時(shí)和危險(xiǎn)來臨時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做？
提高避險(xiǎn)和逃生能力。
平時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)積極參加安全演練活動(dòng)。在危險(xiǎn)來臨時(shí)，保持頭腦冷靜，就近、快速逃離到安全地帶；有效利用各種資源，以便求救和逃生。
啟思導(dǎo)行
我國每年發(fā)生心源性猝死的人數(shù)有50多萬，其中大部分發(fā)生在醫(yī)院外。心肺復(fù)蘇是針對心跳、呼吸驟停所采取的重要搶救措施。在最佳搶救時(shí)間的4分鐘內(nèi)及時(shí)進(jìn)行心肺復(fù)蘇，有很大的概率能夠挽救生命。
你在哪些公共場所見過心肺復(fù)蘇的儀器？你會(huì)使用嗎？
我在學(xué)校見過這種儀器，知道心肺復(fù)蘇對于挽救生命很重要，但一直沒有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。
課后通過觀看視頻或接受專業(yè)培訓(xùn)等學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇。

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