資源簡介

2024——20125學年度第一學期期中考試試題（卷）
七年級歷史參考答案
一、選擇題：（本大題共12小題，每小題2分，共24分。）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 D B C D B A A D B B D A
二、非選擇題題（共3道試題，計36分）
13.（10分）（1）A。（1分）地處：長江。（1分）
（2）特點：我國原始農耕文化遺址主要分布在大江大河的中下游。（2分）
（3）（6分）
14.（11分）（1）答案：（1）分封制。（1分）目的：穩定周初的政治形勢，鞏固疆土。（1分）作用：保證了周王朝對地方的控制，（1分）同時穩定政局，擴大統治范圍。（1分）
（2）天子、諸侯、卿大夫、士。（4分）
（3）①西周分封制起初起到了加強統治、穩定秩序、擴充疆土的作用。周朝后期，王室衰微，諸侯爭霸，分封制遭到破壞。（2分）
②郡縣制。（1分）郡縣制的實行，開創了此后我國歷代王朝地方行政的基本模式。（1分）
（4）順應歷史發展潮流，及時做出調整。（1分）
15.（15分）
（1）答案：進步：鐵制農具和牛耕的出現和推廣。（2分）影響：使農業的深耕細作、山林的開發、耕地的擴大都具備了條件、糧食產量有了明顯增長，人口也不斷增多；農業的進步推動了社會分工更加細密，促進了手工業的發展，造就了商業的繁榮，各地涌現出一批人口眾多，商賈云集的中心城市。（2分）
（2）答案：目的：根治岷江水惠，發展川西農業。（2分）作用：灌溉、防洪。（2分）理念：順應自然；因勢利導；就地取材。（1分，任意說出一點均可得分）
（3）答案：商君：商鞅。（1分）措施：廢除舊的土地制度，國家承認土地私有；鼓勵耕織；獎勵軍功；禁止棄農經商；確立縣制。（1分，任意說出一點即可得分）意義：使秦國的政治、經濟、文化、社會生活面貌有了根本的改變、綜合國力大為增強，（1分）提高了軍隊戰斗力，使秦國一躍而成為戰國時期最強盛的諸侯國，為以后秦統一中國奠定了基礎。（1分）
（4）答案：變化：秦滅六國，完成統一；疆域擴大。（1分，任意說出一點即可）主題：生產力發展促進社會變革（1分）2024一2025學年度第一學期期中質量檢測試題（卷）
七年級歷史
-d
命題校版.妙
(時間：60分鐘滿分：60分)
題號
二
總分
得分
第一部分（選擇題
共24分)
得分
評卷人
一、選擇題（本部分共12道小題，每題2分，計24分。每道
題只有一個選項符合題意)
題號
1
2
3
4
5
6
9
10
11
12
答案
1.我國是世界上發現古人類道址最多的國家之一。研究人類起源的主要證據是(
A.神話
B.書籍
C.傳說
D.化石
2.下表所列考古遺存，可用于研究我國遠古時期(
A.早期人類起源
遺址名稱
時間
遺存
北京門頭溝東湖林遇址更今11000一9000年
炭化人工培漿和跟
B原始農業的興起和發展
江浦江橋頭過址
E今11000一8500年
炭化的稻米，稻寬
C.治煉技術水平
福建平譚殼丘頭調址群
距今7500一3000年
陶片上稻、翠、臣類等
印瘋
D.原始部落聯盟間的關系
3.如圖是陜西西安半坡遺址出土的文物，該文物說明當時的人們已經掌握(
A種植技術
B.鑿井技術
C.制陶技術
人固魚蚊影相岔
D.紡織技術
4.下列不屬于人類進入文明社會的重要標志的是()
A.私有制
B.階級
C.國家的產生
D.磨制石器的使用
七年級歷史第1頁（共6頁）
1/6
5.考古發現證實，在距今5800年前后，遼河流成、黃河流成和長江中游等區城，都出現了
社會分化即文明起源的跡象。最終在相互交流中形成了以中原地區為核心的格局。這突
出反映了中華文明()
A.兼收并蓄
B.多元一體
C.一脈相承
D豐官多彩
6.中華文明早期，廢“天下為公”而行“天下為家”，世襲制取代了禪讓制，人們“各
親其親，各子其子”。這一現象開始于()
A.夏朝
B.商朝
C.周朝
D.桊朝
7.春秋時期，魯國國君朝周王僅3次，而朝齊、晉、楚三國競達33次之多。對此最合理
的解釋應是()
A.周王室地位已經衰落
B.魯國到王都路途遙遠
C.魯國國君是春秋霸主
D.周王不是魯國的宗親
8.識讀歷史地圖是學習歷史的方法之一。下列兩幅地圖的對比中，說法正確的有(
取
東
海
⊙請他到國都
。健國適零路絲
圖一春秋爭霸形勢圖
圖二戰國形勢圖
①與春秋時期相比，戰國時期的諸侯國數目大為減少，出現了七國爭雄的局面
②眷秋五霸是相繼出現，戰國七雄是并存
③戰國時期，晉國被韓、趙、魏三家瓜分
④北方少數民族一匈雙興起，桊國開始修筑長城
A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②③④
9.小明同學整理了下列學習筆記：“為政以德，些如北辰，居其所而眾星共之”“已所
不欲，勿施于人”“已欲立而立人，已欲達而達人”。據此判斷，他要了解的人物是(
A.老子
B孔子
C.韓非子
D.孫子
10.甲骨文承載著豐富的歷史信息。下表中的甲骨文可以印證當時的()
七年級歷史第2頁（共6頁）
2/6

展開更多......

收起↑