資源簡介

(共25張PPT)
2024年6月3日，浙江溫州一網吧內，一名29歲的小伙被發現不幸身亡，當地派出所展開調查，初步判斷為猝死。經調查，該小伙是因為平時總是熬夜、不注意休息而猝死。
導入新課
9.1 增強安全意識
第九課 守護生命安全
新道德與法治課程標準：2022年新課標已經發布，要求本課程圍繞核心素養，體現課程性質，反映課程理念，確立課程目標。我們應從核心素養的角度來制定教學目標！
道德與法治課程
核心素養
政治認同
道德修養
法治觀念
健全人格
責任意識
課程目標分析：
七上 9.1 《增強安全意識》核心素養與學段目標：
【法治觀念】了解法律對生命安全的保障作用，樹立規則意識并學會遵守規則。（參見2022版 新課標 P13）
【健全人格】熱愛生命、珍惜生命，懂得自我保護，遠離傷害。理解個人與社會、國家和世界的關系，懂得自己的安全與他人、社會都有密切關系。（參見2022版 新課標 P14、15）
甲：我的游泳技術很好，我不會在河里溺水的。
乙：學校實驗室的墻上貼著安全須知，雖然我沒有認真讀過，但也沒有出過事。
丙：我去電影院看電影，入場后先查找安全疏散通道的標志。
丁：我每次過馬路時，都會認真遵守紅綠燈信號，觀察周圍車況，在斑馬線上走。
探究分享
甲同學：缺乏安全意識；
乙同學：沒有對可能會對自己造成傷害的外在環境有所戒備；
丙同學：具備強烈的安全意識，是對自己的生命安全負責的表現；
丁同學：是對自己生命安全負責的表現。
思考：結合材料，評價上述四位同學的行為。
1.生命安全是維系人的生命存在的條件和保障，也是我們創造和享受一切美好的前提。
2.在日常生活中，突如其來的災難、事故可能會危害人的生存、健康和幸福。
3.安全與每個人息息相關，我們所做的事情不僅影響到自己，也影響著他人。
1.為什么要增強安全意識？
2.如何增強安全意識？
（1）在日常生活中，我們要牢固樹立安全意識，對那些可能會對自己或他人造成傷害的外在環境、人為侵害有所警覺和戒備，保護好我們的生命。
2.如何增強安全意識？
新聞鏈接： 行人闖紅燈致電動車車主被軋身亡
行人闖紅燈致他人被軋身亡獲刑：2024年5月，在上海市普陀區，一行人闖紅燈過馬路，造成騎電動車的受害人摔倒，進而被轎車碾軋致死。法院判定轎車司機無刑責，闖紅燈的行人以交通肇事罪被判處有期徒刑二年半。
觀看并討論：你覺得法院的判罰合理嗎？請你從生命安全的角度，談談你從這個案例中獲得了什么啟示？
法院的判罰合理。所有的交通參與人員，都應當要遵守交通法律法規。安全與每個人息息相關。我們所做的事情不僅影響到自己，也影響著別人。我們用心對待和做好事關安全的每一件事，既是對自己的生命安全負責，也是對家庭和社會負責。
根據《道路交通安全法實施條例》第七十二條規定，駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲，否則一旦發生事故，未滿12周歲的兒童需要承擔相應的責任。
如果未滿12周歲的兒童騎自行車被撞，根據《道路交通安全法》的相關規定，事故責任將由監護人或家長承擔。監護人或家長需要負起監護責任，確保孩子遵守交通規則，避免類似事故的發生。
法律在線
《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第二十八條內容：
第二十八條 本法所稱不良行為，是指未成年人實施的不利于其健康成的下列行為：
（一）吸煙、飲酒；
（二）多次曠課、逃學；
（三）無故夜不歸宿、離家出走；
（四）沉迷網絡；
（五）與社會上具有不良可性的人交往，組織或者參加實施不良行為的團伙；
（六）進入法律法規規定未成年人不宜進入的場所；
（七）參與賭博、變相賭博，或者參加封建迷信、邪教等活動；
（八）閱覽、觀看或者收聽宣揚淫穢、色情、暴力、恐怖、極端等內容的讀物、音像制品或者網絡信息等；
（九）其他不利于未成年人身心健康成長的不良行為。
1.如何增強安全意識？
酒駕的最新檢驗標準的實施，是不是對我們自由的限制？我們如何看待“酒駕”禁令？
2023年12月5日，國家標準全文公開系統發布公告，酒駕的最新檢驗標準正式出臺。這一新標準2024年3月1日起在全國范圍內正式實施，旨在進一步提高道路交通安全水平，減少酒駕事故的發生。新標準更加嚴格、更加準確、更加公正，斬斷喝酒開車的任何僥幸心理。
(2)我們要自覺遵守規則，對自身行為是否安全作出恰當評估，并糾正自己的不當行為，從而有效地保護我們的生命。守護生命安全，增強安全意識，我們要樹立規則意識。
2.如何增強安全意識？
根據衛生部門和公安部門的數據統計，2023年全國發生溺水事故 17504起，致使 30456 人死亡，54132 人受傷，造成重大社會影響和財產損失。其中，年齡較小的兒童和青少年是溺水事故的高危人群。
數據顯示，2010 年至2022 年全國共報告食源性疾病暴發事件 46430起，發病人數為 330870 人，死亡 1679人。
上述材料、圖片，分別涉及哪些方面的危險？
溺水、食物中毒、高空拋物。
2.如何增強安全意識？
（3）增強風險意識。我們要能夠覺察潛在的威脅生命安全的因素，不因好奇去做一些危險的事情，也不盲目觸碰一些危險的領域，遠離危險，方能平安生活。
2.如何增強安全意識？
1.牢固樹立安全意識
2.樹立規則意識
3.增強風險意識
2.如何增強安全意識？
課堂小結
增強安全意識
①生命安全是維系生命存在的條件和保障，也是創造和
享受一切美好的前提。
②災難、事故可能會危害人的生存、健康和幸福，甚至
會毀滅鮮活的生命。
③安全與每個人息息相關
牢固樹立安全意識、有所警覺和戒備
樹立規則意識、自覺遵守規則
為什么
怎么做
增強風險意識、遠離危險
1.全國中小學生安全教育日的設立，要求我們在日常生活中要時刻保持警惕，牢固樹立安全意識。這是因為（ ）
A．追求刺激和冒險
B．生活中沒有真正的危險
C．預防潛在的人為侵害和安全隱患
D．安全意識會限制我們的行動自由
C
達標檢測
2.近年來，校園欺凌事件頻發，不僅損害學生身心健康，而且影響到校園穩定，引發社會各界廣泛關注。預防校園欺凌，未成年人應（ ）
①與人友好相處，上下學結伴而行 ②建立防控制度，開展教育培訓活動
③不炫耀財物，不帶貴重物品到校 ④實施正當防衛，及時保護自己
A．①③ B．①④ C．②④ D．②③
A
3. 對右邊漫畫認識正確的是（ ）
①處于安全環境，才是對生命負責的態度
②要樹立安全意識，提高安全防范能力
③生命屬于自己，跟他人沒有關系
④不漠視自己的生命，也不漠視他人的生命
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
B
4.牢固樹立安全意識，對于初中生的成長有重要意義。下列選項中，能夠體現這一主題的是（ ）
A．增加學習壓力，影響學業成績
B．辨別潛在危害，保護好我們的生命
C．限制自由，妨礙個人發展
D．浪費時間和精力，不值得投入
B
5.我們要掌握避險和逃生知識。發生火災時，下列做法不正確的是( )
①炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋
②室內著火時，立即打開所有門窗通風
③發現煤氣泄漏時，立即打開排氣扇
④家用電器著火時，立即用水撲滅
⑤火災中煙霧較濃時，應用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離
A.②③④ B.①③⑤ C.②④⑤ D.①②③
A
6.一些外賣員因擔心送餐遲被用戶差評，經常不顧安全、無視交規而“一路狂奔”。某市半年內外賣行業共發生交通事故76起，大約每2.5天就有1名外賣送餐員受傷，外賣送餐行業的“速度”與“激情”背后，隱藏著巨大的安全隱患。這警示青少年要（ ）
A．多點理解，絕對不能發布差評 B．拒絕外賣，杜絕事故高發根源C．遵守規則，增強生命安全意識 D．制定規則，保護外賣員的安全
C
【珍視生命活出精彩】
每年5月12日是我國“防災減災日”。某中學開展了一次地震模擬疏散演練。警報聲起，同學們迅速躲到教室內的墻角、桌旁緊急避險，一分鐘后警報聲再次響起，同學們在老師的指揮下沿既定路線迅速向大操場疏散。
（1）學校開展地震模擬疏散演練活動有什么重要意義？
（2）守護生命不僅需要社會各界的付出，更需要青少年自己穿上安全防護的“鎧甲”。運用所學知識，說說青少年怎樣穿上安全防護的“鎧甲”。
答案：（1）①有效提高學生的安全意識和自我保護意識。②使學生認識到人的生命只有一次，要珍愛生命，對生命有一種敬畏的情懷。
（2）①在日常生活中，我們要牢固樹立安全意識②樹立規則意識。③增強風險意識

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