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廣東省廣州市從化區(qū)第七中學(xué) 2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期中模擬物理測試二(含答案)

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廣東省廣州市從化區(qū)第七中學(xué) 2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期中模擬物理測試二(含答案)

資源簡介

2024學(xué)年第一學(xué)期階段性調(diào)研測試
九年級物理(答案)
一.
B 2.B 3.A 4.D 5.D 6.D 7.C 8.B 9.B 10.D
二:
做功 增加 熱傳遞
用電器 電源 并聯(lián)
D B C A
(1)58 A (2)小于 (3)等于 (4)正確,t相同,小,則參考公式:C=
16. (1)水吸收的熱量為:
=Cm△t=4.2×J/(kg·℃)×50kg×40℃=8.4×J
(2)熱水器的效率:η= ×100% = 100%=30%
(3)所需液壓石油氣的體積:V= = =0.5m
17:(1)
(2)0.22A
(3) =
(4)實驗中使用了規(guī)格相同的燈泡
(5)不同 尋找普遍規(guī)律
(1)探究水果電池的電壓受多種因素的影響。
電壓表,電極,導(dǎo)線若干,3種不同的水果(橙子,蘋果,西紅柿)
①把銅片、鋅片先后插入橙子、蘋果和西紅柿,保持電極插入的深度和電極間的距離相同,用電壓表分別測出電極間的電壓;
②比較三種水果電池的電壓,作出實驗結(jié)論。
(4)
水果 電極插入深入 h/cm 電極間距離 d/cm 電池電壓 U/V


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2024.11.0910:58
0L1
原子核
原子
中子
原子
原子核
分子
原子校
質(zhì)子
中子
原子
A.
電子
原子核2024學(xué)年第一學(xué)期階段性調(diào)研測試
九年級物理
本試卷共6頁,18小題,滿分90分.考試時間60分鐘.
注意事項:
1.答題前,考生務(wù)必在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的學(xué)校、班級、姓名、考生號和座位號。
2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號.答案不能答在試卷上。
3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案,改動后的答案也不能超出指定的區(qū)域.不按以上要求作答的答案無效。
4.考生必須保持答題卡的整潔,考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
第一部分 選擇題(共30分)
一、選擇題:本題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題目要求。
1.下列生活現(xiàn)象中能說明分子在不停地做無規(guī)則運動的是
A.春天的柳絮飛舞 B.夏天的茉莉飄香
C.秋天的黃沙撲面 D.冬天的雪花飄飄
2.如題2-1圖所示上層的粒子由下層的粒子構(gòu)成,其中粒子的帶電情況如題2-2圖所示,與圖描述相符的是
題2-1圖 題2-2圖
B. C. D.
3.據(jù)中央電視臺“智力快車”節(jié)目介紹,蜜蜂飛行與空氣摩擦能產(chǎn)生靜電,因此蜜蜂在飛行中就可以吸引帶正電的花粉.以下說法正確的是
A.蜜蜂與空氣摩擦得到電子 B.蜜蜂與空氣摩擦失去電子
C.蜜蜂創(chuàng)造了電子 D.與蜜蜂摩擦過的空氣帶負(fù)電
4.汽車是現(xiàn)代生活中常見的一種交通工具,如題4圖甲、乙所示分別是汽油機(jī)的某沖程及能量流向圖,下列說法正確的是
題4圖
A.甲圖是壓縮沖程,活塞對氣缸內(nèi)的氣體做功,氣體的溫度降低
B.由乙圖可知該汽油機(jī)的效率是30%
C、汽車尾氣中的“汽油味”越濃燃料燃燒得越不充分,這會降低燃料的熱值
D.冬天汽車都會利用機(jī)械散熱給車內(nèi)供暖,該舉措提高了燃料的利用率
5.抽油煙機(jī)是現(xiàn)代家庭的“好幫手”,它內(nèi)部裝有照明燈和電動機(jī).使用時,有時需要照明燈和電動機(jī)各自獨立工作,有時需要它們同時工作,下列選項的電路中符合上述要求的是
A. B. C. D.
6.如題6-1圖所示的電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個電壓表規(guī)格相同,接入電路選用的量程不同,其指針偏轉(zhuǎn)均如題6-2圖所示,則電燈 和兩端的電壓分別為
題6-1圖 題6-2圖
A. 4.8V 1.2V B.6V 1.2V C. 1.2V 6V D.1.2V4.8V
7.如題7圖是“風(fēng)光互補(bǔ)”景觀照明燈.它“頭頂”小風(fēng)扇,“肩扛”光電池板,“腰挎”照明燈,“腳踩”蓄電池.下列解釋合理的是
A.光電池板是將電能轉(zhuǎn)化為光能
B.照明燈是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
C.小風(fēng)扇利用風(fēng)力發(fā)電,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
D.蓄電池夜晚放電,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
題7圖 題8圖
8.如題8圖所示,開關(guān)閉合后,燈泡和發(fā)光二極管都正常發(fā)光,下列說法正確的是
A.電路中的電流是靠正電荷定向移動形成
B.電流從a向b經(jīng)過小燈泡
C.干電池工作時是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D.只對調(diào)電池的正負(fù)極,電路中仍有電流且方向發(fā)生改變
9.2022年北京冬奧會火炬用氫氣作燃料,符合奧運綠色環(huán)保理念.完全燃燒相同質(zhì)量的氫氣和其他燃料,氫氣放出的熱量較多,說明氫氣具有較大的
A.密度 B.熱值 C.比熱容 D.熱效率
10.如題10圖甲所示是高層建筑的墻體中有三根絞在一起的電線,可以用圖乙所示的“測量儀”把它們區(qū)分開.將A、B連在一起時,“測量儀”連接在X、Z兩端(如圖丙)燈泡發(fā)光;將B、C連在一起時,將“測量儀”連在X、Y兩端(如圖?。襞莅l(fā)光.則

題10圖
A.C和Y是同一根電線 B、A和X是同一根電線
C.B和Y是同一根電線 D.C和Z是同一根電線
第二部分 非選擇題(共60分)
二、非選擇題:本題共8小題,共60分.按題目要求作答.
11.天冷時,人們會不自覺地搓手取暖,這是通過 的方式來使內(nèi)能 (選填“增加”或“減少”);也可以享用一碗熱乎乎的甜湯,加熱甜湯是通過 的方式來改變內(nèi)能。
12.如題12圖是一款應(yīng)急照明燈,正常供電時,應(yīng)急燈電池組充電,此時電池組相當(dāng)于一個 (選填“電源”或“用電器”);停電時應(yīng)急燈發(fā)光,此時的電池組相當(dāng)于一個 (選填“電源”或“用電器”);將應(yīng)急燈中的任意一個燈泡斷開,另一個燈泡仍然發(fā)光,則應(yīng)急燈的兩個燈泡是 (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的。
題12圖
13.為杜絕操作工手指損傷事故的發(fā)生,某廠家設(shè)計制造的切紙機(jī),只閉合左開關(guān)(用“左開 ”表示)或右開關(guān)(用“右開關(guān)”表示)切紙機(jī)不工作,必需將兩只手同時分別按住左、右開關(guān),切紙機(jī)(用“-M-”表示)才能正常工作.請在方框內(nèi)畫出符合上述設(shè)計要求的電路。
14.下列現(xiàn)象分別說明了以下物理知識,請在橫線中選填相應(yīng)序號:
①紅墨水滴在清水中,一段時間后,整杯水變紅 ;
②將兩表面磨光滑的鉛塊壓緊,其下可吊起一盞臺燈 ;
③30mL的酒精和30mL的水混合后,總體積小于60mL ;
④沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小 。
A.水的比熱容比砂石的大 B.分子間有引力
C.分子間有間隙 D.分子在不停地做無規(guī)則運動
15.如題15-1圖所示,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,用相同規(guī)格的電加熱器給初溫均為20℃的A、B兩液體加熱.兩種液體的溫度與加熱時間的圖象如題15-2圖所示。
題15-1圖 題15-2圖
(1)某時刻溫度計示數(shù)如題15-1圖所示,此時B的溫度為 ℃,由題15-2圖可以判斷液體 (選填“A”或“B”)是水;
(2)A液體第30s的內(nèi)能 (選填“大于”、“等于”或“小于”)第35s的內(nèi)能;
(3)若不考慮熱損,同時加熱60s,A液體吸收的熱量 (選填“大于”、“等于”或“小于”)B液體吸收的熱量;
(4)某同學(xué)根據(jù)題15-2圖中0至30s圖線及題目信息得出:A液體的比熱容比B液體的大.你認(rèn)為該同學(xué)的說法是否正確? ,你的判斷依據(jù)是什么?
16.如題16圖是某太陽能熱水器,向其中注入50kg水,陽光照射一段時間后,水溫從10℃升高到50℃.水的比熱容是。試求:
(1)這段時間該熱水器中的水吸收的熱量是多少?
(2)如果這段時間該太陽能熱水器接收到太陽輻射的熱量是,則這段時間該熱水器的效率是多少?
(3)若用液化石油氣燃燒來提供2.8xJ的熱量,需完全燃燒多少立方米液化石油氣?(液化石油氣的熱值為5.6xJ/m )
17.在探究“并聯(lián)電路中電流的特點”的實驗中:
甲 乙
題17圖
(1)設(shè)計的電路圖如題17圖甲所示,用三個電流表同時測量A、B、C三點的電流,并連接圖乙中的器材,連接電路時有一根導(dǎo)線連錯了,請把連錯的導(dǎo)線打“x”,然后畫出正確的連接位置;
(2)糾正錯誤后進(jìn)行實驗,B點電流表的指針位置如圖丙所示,其讀數(shù)是 A;
(3)實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可以寫出并聯(lián)電路中干路電流 與各支路電流、的關(guān)系表達(dá)式: (用物理符號寫關(guān)系式);
/A /A /A
0.44 0.22
(4)某同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)還斷定“并聯(lián)電路各支路的電流一定相等”,你認(rèn)為他得出該結(jié)論的原因可能是 ;
(5)測完一組電流后,下一步的操作是換用規(guī)格 (選填“相同”或“不同”)的小燈泡進(jìn)行多次實驗,目的是 (選填“取平均值減小誤差”或“尋找普遍規(guī)律”)。
18.取一塊銅片和鋅片插入一個檸檬中,即可組成一個水果電池.同學(xué)們交流后提出猜想:
猜想一:水果電池的電壓可能與水果的種類有關(guān);
猜想二:水果電池的電壓可能與銅片和鋅片插入深度有關(guān);
猜想三:水果電池的電壓可能與銅片和鋅片之間的距離有關(guān)。
請你添加合適的器材,設(shè)計一個方案對其中一個猜想進(jìn)行探究。
(1)實驗?zāi)康模? ;
(2)實驗器材: ;
(3)實驗步驟(可畫圖或文字表述):
(4)表格設(shè)計:

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