資源簡介

(共21張PPT)
導(dǎo)學(xué) 常見物質(zhì)的化學(xué)符號
水
H2O
碳粉
C
氧氣
O2
氯化鈉
NaCl
課題4 化學(xué)式與化合價
（第一課時）
第四單元 自然界的水
1、基于電解水實(shí)驗(yàn)事實(shí)認(rèn)識純凈物的固定組成，了解什么是化學(xué)式。
2、基于宏微視角探究化學(xué)式能提供的信息，體會化學(xué)式是聯(lián)系宏觀微觀的橋梁，形成“宏觀——微觀——符號”的表征思想，發(fā)展宏觀辨識與微觀探析的核心素養(yǎng)。
3、通過建構(gòu)化學(xué)式模型，初步完成從語言文字到化學(xué)符號的相互轉(zhuǎn)化，感受化學(xué)語言的獨(dú)特魅力，發(fā)展抽象思維能力和模型認(rèn)知的核心素養(yǎng)。
4、通過觀察不同純凈物的化學(xué)式與名稱，歸納化學(xué)式讀寫的一般規(guī)律，發(fā)展由具體到抽象的邏輯思維。
1、定義：用元素符號和數(shù)字組合表示物質(zhì)組成的式子。
物質(zhì)名稱 化學(xué)式
水 H2O
高錳酸鉀 KMnO4
二氧化錳 MnO2
碳粉 C
研學(xué)一 什么是化學(xué)式
思考：
任何物質(zhì)都有化學(xué)式嗎？
2、純凈物的組成固定，表示每種純凈物組成的化學(xué)式只有一個；
混合物的組成不固定，所以混合物沒有化學(xué)式。
化學(xué)式在生活、生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用
化學(xué)式
水這種物質(zhì)
水由氫、氧元素組成
一個水分子
一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成
研學(xué)二 化學(xué)式提供的信息
H2O
化學(xué)式
水這種物質(zhì)
一個水分子
水由氫元素、氧元素組成
一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成
宏觀視角
微觀視角
表示某種物質(zhì)
表示某物質(zhì)由什么元素組成
表示一個某分子
表示一個某分子由幾個什么原子構(gòu)成
研學(xué)二 化學(xué)式的意義（4層含義）
練一練：小組內(nèi)同學(xué)相互說出化學(xué)式CO2、P2O5 的意義。
H2O
（由分子構(gòu)成）
其他物質(zhì)
2.表示二氧化碳由碳元素和氧元素組成。
1.表示二氧化碳這種物質(zhì)。
3.表示一個二氧化碳分子。
宏觀
微觀
CO2
4.表示一個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構(gòu)成。
練一練：小組內(nèi)同學(xué)相互說出化學(xué)式CO2 的意義。
研學(xué)二 化學(xué)式的意義
2.表示五氧化二磷由氧元素和磷元素組成。
1.表示五氧化二磷這種物質(zhì)。
3.表示一個五氧化二磷分子。
宏觀
微觀
P2O5
4.表示一個五氧化二磷分子由五個氧原子和兩個磷原子構(gòu)成。
練一練：小組內(nèi)同學(xué)相互說出化學(xué)式P2O5的意義。
研學(xué)二 化學(xué)式的意義
生活中，有一種顏色鮮艷的顏料由丙烯制得，丙烯是一種無色、無臭、稍帶甜味的氣體，其化學(xué)式為“C3H6”，請描述它的含義。
丙烯這種物質(zhì)
丙烯由碳元素、氫元素組成
一個丙烯分子
一個丙烯分子由三個碳原子和六個氫原子構(gòu)成
應(yīng)用1
化學(xué)式
水這種物質(zhì)
一個水分子
水由氫元素、氧元素組成
一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成
表示某種物質(zhì)
表示某物質(zhì)的元素組成
表示一個某分子
表示一個某分子由幾個什么原子構(gòu)成
H2O
（由分子構(gòu)成）
其他物質(zhì)
注意：由離子構(gòu)成的物質(zhì)（如氯化鈉）中不存在一個個的分子，其化學(xué)式表示了該物質(zhì)中各元素原子數(shù)的最簡比。（P96）
研學(xué)二 化學(xué)式的意義
宏觀視角
微觀視角
（由原子構(gòu)成）
Fe
①表示鐵這種物質(zhì)
②表示鐵元素
③表示一個鐵原子
（由離子構(gòu)成）
NaCl
請問同學(xué)們知道化學(xué)符號周圍數(shù)字的意義嗎？
兩個水分子
1個水分子中含有2個氫原子
注意與“2H”的區(qū)別
符號前面數(shù)字：幾個微觀粒子
右下角數(shù)字：一個某微觀粒子中含有幾個什么原子
注意：化學(xué)式前加數(shù)字，只有微觀意義
研學(xué)二 化學(xué)式的意義
討論交流：
符號H、2H、H2、2H2各具有什么意義？小組合作擺出微粒模型。
符號 H 2H H2 2H2
意義
微觀模型
氫元素
1個氫原子
2個氫原子
氫氣
氫氣由氫元素組成
2個氫分子
1個氫分子
1個氫分子由2個氫原子構(gòu)成
應(yīng)用2
一個氫分子中有兩個氫原子
游戲情境：請同學(xué)們從物質(zhì)分類的角度歸納化學(xué)式的讀法和寫法。
單
質(zhì)
物質(zhì)的分類 化學(xué)式 寫法 讀法
單質(zhì) 金屬和固態(tài)非金屬 Fe、Hg C
稀有氣體 Ne、Ar
非金屬氣體 O2、N2、H2 用元素符號表示
用元素符號和數(shù)字表示
元素名稱
某氣
研學(xué)三 化學(xué)式的讀法和寫法
化
合
物
物質(zhì)的分類 化學(xué)式 寫法 讀法
化合物 氧化物 MgO Fe3O4 CO2、P2O5
其他 化合物 NaCl、KCl CuS
氧元素在右，其它元素在左
金屬元素在左，非金屬元素在右
氧化某
（或幾氧化幾某）
某化某
研學(xué)三 化學(xué)式的讀法和寫法
寫出下列物質(zhì)的名稱或者化學(xué)式。
五氧化二氮 氯化銀 氦氣
CCl4 KCl ClO2
He
AgCl
N2O5
氯化鉀
四氯化碳
應(yīng)用3
二氧化氯
化學(xué)式
定義
意義
讀寫方法
用元素符號和數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子。
宏觀意義
微觀意義
表示一種物質(zhì)
表示該物質(zhì)的元素組成
表示物質(zhì)的一個分子
表示一個某分子由什么原子構(gòu)成
單質(zhì)：以元素名稱/符號為依據(jù)
反思與小結(jié)
化合物：順寫反讀
課題4 化學(xué)式與化合價
感謝傾聽聽
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