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第四章第一節 電能的獲得和轉化（第一課時學案）
一、感受電能
【想一想】 下列物品利用電能，變成了何種能量？
日光燈____________ 電風扇 __________ 電磁爐 ___________
音響 ___________ 收音機 __________ 工廠機器 __________
你還能舉出其他的嗎？
二、尋找電能：
【議一議】上述物品所需的電能，是從何處而來的呢？
小結：電能從各種 電池 和各種 發電站 輸送而來的。
三、獲得電能
（一）【實驗回顧】 1、（八下知識）電磁感應實驗------磁能生電
2、思考：如何驗證電能的產生？如何判斷其的大小？
（二）【演示實驗】 觀察發電機模型的工作情況：
1、記錄結果。
操作方法 燈泡的是否發光及發光的明暗程度 結論
（1）不搖動手柄
（2）緩慢搖動手柄
（3）快速搖動手柄
（4）不勻速搖動手柄
2、交流與合作：
（1）為什么電燈忽明忽暗？
（2）發電機由哪幾部分組成？
（3）解釋發電機中產生電流的原理。
（4）發電機工作時的能量轉化
四、應用電能：根據用途的不同可以分成 ____________ 和 ______________
五、安培力：
我們把通電直導線在磁場中會受到的力的作用，我們把這個力叫做_________
【實驗記錄】通電直導線在磁場中的受力情況：
實驗次數 磁場方向 電流方向 導線運動情況 導線受力情況
1 上 下 射向黑板 (3V)
2 上 下 遠離黑板 (3V)
3 下 上
4 下 上
5 上 下 射向黑板 (5V)
3、【分析比較】：(控制變量法---只改變一個量，其余量保持不變)
（1）比較實驗1、2（或3、4），可以發現：磁場方向相同，安培力的方向與________有關
（2）比較實驗1、3（或_____），可以發現：____________________________________有關
4、【得出結論】由實驗我們發現：安培力的方向與_________和_________有關
5、力有方向也有大小，力的大小又和什么因素有關呢？
【閱讀】P85《安培力的大小和方向》，
安培力的大小與磁場強弱、___________以及在磁場中的導線長度、
還與磁場方向與電流方向的__________等都有關
【思考】：如果要驗證安培力的大小的影響因素，你又該可以怎樣設計實驗呢？
六、小結與鞏固：
發電機是根據閉合電路的一部分導體在磁場中做_________________運動產生感應電流的原理制成的。發電機工作時，將_________轉化為電能。
最早研究出電磁感應現象的科學家是 （ ）
A、奧斯特 B、法拉第 C、焦耳 D、安培
3、如圖，如果導體AB向右運動，導體中 （ ）
一定的感應電流
可能有感應電流通過
一定無感應電流通過
可能有感應電流通過
發電機運用的原理是 （ ）
A、電磁感應 B、通電線圈在磁場中受力作用而轉動
C、奧斯特實驗 D、右手定則
5、通電導體在磁場中受力的方向由（ ）決定
A、電流的大小 B、電流的方向
C、磁場與電流方向的夾角大小 D、磁場的強弱
七、課后反饋：這節課你還有什么疑問嗎？
課后思考：馬達是如何連續不斷轉動的呢？
知識回顧：電能可以轉換成其他形式的能。
知識速遞：其他形式的能可以轉換成電能，各種發電站都用到了發電機。
磁體
線圈
燈泡
知識補充：安培力的方向我們可以用 左手定則 來判斷

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