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第2節(jié) 地球的轉(zhuǎn)動(第1課時) (課件 21張ppt+教案+練習(xí))

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  1. 二一教育資源

第2節(jié) 地球的轉(zhuǎn)動(第1課時) (課件 21張ppt+教案+練習(xí))

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第2節(jié) 地球的轉(zhuǎn)動(第1課時)
【核心概念】
9.宇宙中的地球
【學(xué)習(xí)內(nèi)容與要求】
9.2 地球繞地軸自轉(zhuǎn)。
①知道地球的自轉(zhuǎn)、自轉(zhuǎn)周期和自轉(zhuǎn)方向,理解晝夜交替和天體東升西落等自然現(xiàn)象與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)。
【教學(xué)目標(biāo)】
1.科學(xué)觀念:了解地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動的特點(diǎn);了解地球自轉(zhuǎn)的運(yùn)動周期;了解時區(qū)的劃分;理解晝夜成因及晝夜交替的原因;了解地方時出現(xiàn)差異的原因;
2.科學(xué)思維:分析日月星辰東升西落、晝夜交替、出現(xiàn)時差的原因;能圖文轉(zhuǎn)換,從已有資料中提取有效信息;
3.探究實(shí)踐:通過轉(zhuǎn)動地球儀,體會地球的自轉(zhuǎn)方向及晝夜交替的產(chǎn)生;在實(shí)驗(yàn)中體會晝夜交替是一種周期性變化;通過自主學(xué)習(xí)、合作探究分析地球自轉(zhuǎn)引起的地理現(xiàn)象,提升抽象思維和空間想象等能力;
4.態(tài)度責(zé)任:形成積極觀察身邊事物的觀念;認(rèn)識到科學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,形成主動學(xué)習(xí)的態(tài)度。
【教材分析】
本課時內(nèi)容為新浙教版七上第四章第2節(jié)地球的轉(zhuǎn)動的第1課時:地球繞地軸自轉(zhuǎn)。教材是學(xué)生在前面對靜態(tài)地球的認(rèn)識及八大行星繞日運(yùn)動初步了解的基礎(chǔ)上,繼續(xù)通過探究讓學(xué)生體會地球自西向東的自轉(zhuǎn),以及由此體驗(yàn)太陽的東升西落和晝夜交替的規(guī)律,同時,也為后面學(xué)習(xí)地球繞日公轉(zhuǎn)做好準(zhǔn)備,是學(xué)生對地球原有認(rèn)識的延伸,從靜態(tài)到動態(tài)地認(rèn)識地球,所以對學(xué)生形成空間想象、抽象思維能力的提升有著重要的作用。
【教學(xué)思路】地球自轉(zhuǎn)的地軸、方向、周期→晝夜交替→時區(qū)、時差
【教學(xué)過程】
教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)活動 設(shè)計(jì)意圖
創(chuàng)設(shè)情境,明確問題 如果把照相機(jī)對著北極星附近的星空進(jìn)行延時攝影,就會得到一張星星繞北極星運(yùn)動的軌跡照片。 通過這張照片,我們能否推斷地球到底是怎樣運(yùn)動的 引入課題
地球自轉(zhuǎn)的地軸、方向、周期 一、地球繞地軸旋轉(zhuǎn) 1、地球自轉(zhuǎn): 地球繞著自己的軸心旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動,稱為地球的自轉(zhuǎn)。 (1)自轉(zhuǎn)的中心:地軸 地軸與赤道垂直;與自轉(zhuǎn)軌道面夾角約66.5 ; 地軸的北端總是指向北極星方向; (2)自轉(zhuǎn)周期:23時56分(約24小時), 稱為一個太陽日(簡稱1日)。 (3)地球自轉(zhuǎn)的方向:自西向東 從北極點(diǎn)上空看:呈逆時針旋轉(zhuǎn);從南極點(diǎn)上空看:呈順時針旋轉(zhuǎn)。 地球的自轉(zhuǎn)效應(yīng): 結(jié)合自然現(xiàn)象,理解“地球自轉(zhuǎn)”
晝夜交替 探索活動: 1、將一個裝在燈座上的電燈泡放在一張桌子的中央,燈泡模擬太陽。在離燈泡約1m處的桌面上放一個地球儀。 2、關(guān)閉房間內(nèi)的其他光源,點(diǎn)亮燈泡,觀察地球儀上有哪些部分被燈光照亮,哪些部分沒有被燈光照到。 3、在地球儀上標(biāo)注自己所在的位置,將地球儀轉(zhuǎn)一圈,記錄自己的位置:什么時候是被照亮的,照亮代表白天;什么時候是暗的,暗代表黑夜。 地球是不透明不發(fā)光的球體,且能反射太陽光,所以如果我們從北極上空俯瞰地球,可以發(fā)現(xiàn)太陽光始終照亮著半個地球表面。同一時間里,太陽光照射到的地球區(qū)域是晝半球;而照射不到陽光的另一半?yún)^(qū)域是夜半球。 因?yàn)椴话l(fā)光、不透明的地球沿自西向東的方向不停地轉(zhuǎn)動,白晝與黑夜也就交替出現(xiàn)了,這就是晝夜交替現(xiàn)象。 地球每自轉(zhuǎn)一周,白天和黑夜就更替一次,時間約為24小時,即一天。 思考與討論: 1.圖4.2-3中,A、B、C、D為地球赤道上的四個位置,此刻,D位置與B位置的時間分別為幾點(diǎn)?A位置與C位置的晝夜情況如何變化? 參考:D點(diǎn)為正午12點(diǎn);B為午夜12點(diǎn),即24點(diǎn)。 A點(diǎn)剛好是晝轉(zhuǎn)夜;C點(diǎn)剛好是夜轉(zhuǎn)晝。 2.想一想,還有哪些現(xiàn)象可以證明地球在不停地繞地軸旋轉(zhuǎn)? 參考:晝夜交替、太陽東升西落、月球東升西落、臺風(fēng)、水的漩渦、植物藤的纏繞方向、水平運(yùn)動的物體會出現(xiàn)右偏現(xiàn)象;河流的右岸被水侵蝕嚴(yán)重些…… 為后續(xù)“時區(qū)、時差”的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
時區(qū)、時差 1、太陽東升西落: 地球自轉(zhuǎn)使我們看到的太陽位置在一天中不斷地發(fā)生變化。 地球自轉(zhuǎn)的方向?yàn)樽晕飨驏|。當(dāng)太陽從東方升起來時,我們迎來黎明的曙光,揭開了白天的序幕;當(dāng)太陽在西方落下,我們送走落日的余暉,夜晚也隨之而來。 2、地球上偏東方向先看日出: 由于地球的自轉(zhuǎn),偏東的地方先看到日出,偏西的地方后看到日出不同經(jīng)度的地方產(chǎn)生了不同的地方時。偏東的地方時間早,偏西的地方時間晚。 3、時區(qū):不同經(jīng)度的地方產(chǎn)生了不同的地方時 (1)時區(qū):有共同時間標(biāo)準(zhǔn)的法定區(qū)域。 (2)時區(qū)的劃分: 1884年國際經(jīng)度會議制定了時區(qū)制度,每一時區(qū)內(nèi)一律使用其中央子午線的時間。東西半球各12個時區(qū)。以格林尼治本初子午線為標(biāo)準(zhǔn)線,東西兩側(cè)各7.5°經(jīng)線范圍內(nèi)所組成的時區(qū)稱為“零時區(qū)”。然后再向東(或西)方向延伸,以東(西)經(jīng)15°、30°…180°為中央線的時區(qū),分別稱東(西)一區(qū),東(西)二區(qū),……東(西)十二區(qū)。 (3)地方時的差異: ①每差一個時區(qū),區(qū)時相差一個小時,相差多少個時區(qū),就相差多少個小時。 ②東邊的時區(qū)時間比西邊的時區(qū)時間早。“東早西晚” (4)北京時間: 北京處于世界時區(qū)劃分中的東八區(qū),同英國格林尼治標(biāo)準(zhǔn)時間整整相差8小時。我國采用北京所在的東八區(qū)的區(qū)時作為標(biāo)準(zhǔn)時間,稱為“北京時間”。 思考討論: 1、在杭州(東八區(qū))舉辦的第十九屆亞運(yùn)會開幕式于2023年9月23日20:00舉行,在英國倫敦(中時區(qū))如果想觀看開幕式的電視實(shí)況轉(zhuǎn)播,應(yīng)選擇什么時間 參考:應(yīng)選擇中時區(qū)的區(qū)時12:00觀看。 2、地球上晝夜交替的周期約為24小時。想一想這樣的周期對人們的生活有哪些有利影響。 參考:適中的晝夜交替周期保證了地球有生命生存的適宜溫度 ;為動物的休養(yǎng)生息提供了方便;為綠色植物的光合作用和貯存養(yǎng)分提供了可能 。
板書設(shè)計(jì)
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第2節(jié) 地球的轉(zhuǎn)動(第1課時)
核心概念聚焦
1.下列現(xiàn)象由地球自轉(zhuǎn)形成的有(  )
①日月星辰的東升西落 ②地球上有晝夜半球 ③地球儀上有經(jīng)緯線 ④晝夜更替
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2.有關(guān)地球自轉(zhuǎn)的敘述,不正確的是( )
A.地球自轉(zhuǎn)是指地球圍繞地心的運(yùn)動 B.地球自轉(zhuǎn)圍繞的中心是地軸
C.地球自轉(zhuǎn)是地球運(yùn)動的基本形式之一 D.地軸的北端始終指向北極星附近
3.下圖中,正確示意地球自轉(zhuǎn)方向的是(  )
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.生活在北半球的小明在浴缸里洗澡后,把水放掉的時候發(fā)現(xiàn)水螺旋著漏下去,觀察到水流漩渦方向?yàn)? )
A.左右擺動 B.逆時針旋轉(zhuǎn) C.順時針旋轉(zhuǎn) D.逆時針旋轉(zhuǎn)或順時針旋轉(zhuǎn)
5.下列有關(guān)晝夜交替的說法正確的是 (  )
A.地球的自轉(zhuǎn)產(chǎn)生了晝夜交替現(xiàn)象 B.杭州市每天晝夜交替的周期為12 h
C.全球各地晝夜交替的周期都有所不同 D.在南半球,太陽是西升東落的
6.在下面四幅圖的A、B、C、D四點(diǎn)中,處于黃昏的是(  )
A. B. C. D.
7.對世界時區(qū)的認(rèn)識,正確的是( )
A.全球共劃分為 12個時區(qū) B.東邊的時刻晚于西邊的時刻
C.經(jīng)度每隔15°,地方時差為一小時 D.時差大小因地球自轉(zhuǎn)而變化
8.北京時間2023年9月23日20:00,第19屆亞運(yùn)會開幕式在杭州奧體中心隆重舉行。本屆
亞運(yùn)會開幕時,在倫敦的華僑觀看開幕式的時間為當(dāng)?shù)兀ā 。?br/>A.4:00 B.8:00 C.12:00 D.20:00
23年9月23日20:00,第19屆亞運(yùn)會開幕式在杭州奧體中心隆重舉行.本屆亞
9.演示地球自轉(zhuǎn)時,用手電筒模擬“太陽”,撥動地球儀。讀圖,完成下列問題。
(1)在演示過程中,撥動地球儀的正確方向是 (填字母)。
A.自東向西 B.自西向東 C.自南向北 D.自北向南
(2)地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的自然現(xiàn)象是 (填字母)。
A.晝夜現(xiàn)象 B.晝夜更替現(xiàn)象
C.地方時的差異 D.晝夜長短變化
(3)地球自轉(zhuǎn)的周期為 (填字母)。
A.一年 B.一月 C.一周 D.一天
核心素養(yǎng)提升
10.我們的日常生活與地球自轉(zhuǎn)息息相關(guān),下列生活場景中離不開地球自轉(zhuǎn)的是(  )
①日出而作,日落而息 ②我們吃早餐時,給美國的朋友打電話要說“晚上好!”
③每天大家都讀書、看報(bào),學(xué)習(xí)知識 ④北京人去新疆,開始會很不適應(yīng),原因有很多,
比如在北京吃晚餐時,新疆太陽還很高,大家都還要工作
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
11.我國自主研制的首個目標(biāo)飛行器“天宮一號”發(fā)射到正常軌道后將會與地球運(yùn)動同步,
根據(jù)地球自轉(zhuǎn)的運(yùn)動方向判讀,“天宮一號”的運(yùn)動方向應(yīng)該為(  )
A.自東向西 B.自西向東 C.順時針 D.逆時針
12.如圖是太陽光照圖,陰影部分表示黑夜,甲點(diǎn)可能看到的現(xiàn)象是(  )
A.日出東山 B.日落西山 C.夜幕深沉 D.烈日當(dāng)空
13.下列詩句所描繪的現(xiàn)象與地球自轉(zhuǎn)密切相關(guān)的是( )
A.早穿皮襖午穿紗,晚圍火爐吃西瓜 B.雪暗凋旗畫,風(fēng)多雜鼓聲
C.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花 D.采菊東籬下,悠然見南山
14.假如地球沒有自轉(zhuǎn),可能產(chǎn)生的現(xiàn)象是( )
A.一天中同一地點(diǎn)沒有晝夜交替現(xiàn)象 B.地球上沒有晝夜之分
C.全球各地全為白晝,沒有黑夜 D.一天中同一地點(diǎn)有晝夜交替現(xiàn)象
15.圖示是某攝影師在夜晚拍攝的星星視運(yùn)動照片,照片中的弧線是星星繞著北極星 O 運(yùn)動
的軌跡。
(1)若P 為某一恒星,則該攝影師看其繞北極星運(yùn)動的方向
為 時針。
(2)根據(jù)該星星視運(yùn)動照片,可以說明 。
A.地球是宇宙中心 B.地球是個球體
C.地球在不停地自轉(zhuǎn) D.該照片是在北半球某地拍攝的
創(chuàng)新素養(yǎng)應(yīng)用
16.小勇同學(xué)在做“地球自轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)”時(如圖甲所示),進(jìn)行了如下操作:①剪一塊白紙板,畫上太陽平行光線;②用硬紙板做一個十字方向標(biāo);③在地球儀上找到學(xué)校所在地的大致位置,用大頭針將十字方向標(biāo)固定在該位置處,并使方向標(biāo)的方向與經(jīng)線、緯線一致;④按圖示方向轉(zhuǎn)動地球儀,觀察太陽位置的變化;⑤觀察并記錄。請根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和有關(guān)知識,回答下列問題。
(1)地球的自轉(zhuǎn)方向是   。
(2)假如小勇站在方向標(biāo)中心位置處,當(dāng)?shù)厍蛐D(zhuǎn)到乙圖的C位置時,小勇看到的太陽
所處的方位是   。
(3)地球的自轉(zhuǎn)會產(chǎn)生晝夜交替的現(xiàn)象,丙圖上的A,B,C,D四地中,處在深夜的是
   (填字母序號)。
參考答案
核心概念聚焦
1.D 2.A 3.B 4.B 5.A 6.B 7.C 8.C 9.(1)B (2)BC (3)D
核心素養(yǎng)提升
10.C 11.B 12.A 13.A 14.A 15.逆 CD
創(chuàng)新素養(yǎng)應(yīng)用
16.(1)自西向東(2)正西(3)B
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第2節(jié) 地球的轉(zhuǎn)動
(第1課時)
浙教版 七年級上
創(chuàng)設(shè)情境
如果把照相機(jī)對著北極星附近的星空進(jìn)行延時攝影,就會得到一張星星繞北極星運(yùn)動的軌跡照片。
星星的視運(yùn)動照片
(夜晚連續(xù)曝光)
通過這張照片,我們能否推斷地球到底是怎樣運(yùn)動的?
探究實(shí)踐
古代的人們看到太陽周而復(fù)始地東升西落,認(rèn)為太陽在繞地球旋轉(zhuǎn)。
其實(shí),太陽東升西落是地球載著我們不停地自西向東繞地軸旋轉(zhuǎn)的緣故。
探究實(shí)踐
地球始終不停地繞地軸的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動叫做地球自轉(zhuǎn)。
地軸通過地心,連接南、北兩極。
地軸是地球自轉(zhuǎn)的假想軸。
地軸空間指向:其北端始終指向北極星附近。

北極星
地球始終不停地繞著這個假想的軸運(yùn)轉(zhuǎn)。故又稱地球自轉(zhuǎn)軸。
西 東
探究實(shí)踐
地球自轉(zhuǎn)方向:
從北極上空看:地球呈逆時針方向轉(zhuǎn)動。
從南極上空看:地球呈順時針方向旋轉(zhuǎn)。
自西向東
探究實(shí)踐
逆時針方向
南半球臺風(fēng)的氣旋
順時針方向
地球的自轉(zhuǎn)效應(yīng):
逆時針方向
你注意過水槽放水時水的轉(zhuǎn)動方向嗎?請課后觀察,并與同學(xué)交流。
北半球臺風(fēng)的氣旋
北半球水的漩渦
探究實(shí)踐
1.將一個裝在燈座上的電燈泡放在一張桌子的中央,燈泡模擬太陽。在離燈泡約1 m處的桌面上放一個地球儀。
探索活動
2.關(guān)閉房間內(nèi)的其他光源,點(diǎn)亮燈泡,觀察地球儀上有哪些部分被燈光照亮,哪些部分沒有被燈光照到。
朝向燈泡的一半被照亮,背向燈泡的一半沒有被燈光照到。
3.在地球儀上標(biāo)注自己所在的位置,將地球儀轉(zhuǎn)一圈,記錄自己的位置:什么時候是被照亮的,照亮代表白天;什么時候是暗的,暗代表黑夜。
朝向燈泡的一半亮,其余轉(zhuǎn)到背向的暗。
探究實(shí)踐
從北極上空俯瞰地球,可以發(fā)現(xiàn)太陽光始終照亮了半個地球表面。
在同一時間里,太陽光照射到的地球區(qū)域是晝半球;而太陽光照射不到的另一半?yún)^(qū)域是夜半球。
這就使地球上的不同區(qū)域有了晝夜之分。
N
S
太陽光
晝半球
夜半球
晝半球
夜半球
探究實(shí)踐
因?yàn)榈厍蜓刈晕飨驏|的方向不停地轉(zhuǎn)動,白晝與黑夜也就交替出現(xiàn)了,這就是晝夜交替現(xiàn)象。
地球每自轉(zhuǎn)一周,白天和黑夜就更替一次,時間約為24小時,即一天。
探究實(shí)踐
1.圖4.2-3中,A、B、C、D為地球赤道上的四個位置,此刻,D位置與B位置的時間分別為幾點(diǎn)?A位置與C位置的晝夜情況如何變化?
思考與討論
北極上空地球自轉(zhuǎn)俯視示意圖
2.想一想,還有哪些現(xiàn)象可以證明地球在不停地繞地軸旋轉(zhuǎn)?
D點(diǎn)為正午12點(diǎn);B為午夜12點(diǎn),即24點(diǎn)。
A點(diǎn)剛好是晝轉(zhuǎn)夜;C點(diǎn)剛好是夜轉(zhuǎn)晝。
晝夜交替、太陽東升西落、月球東升西落、臺風(fēng)、水的漩渦、植物藤的纏繞方向、水平運(yùn)動的物體會出現(xiàn)右偏現(xiàn)象;河流的右岸被水侵蝕嚴(yán)重些……
探究實(shí)踐
地球自轉(zhuǎn)使我們看到的太陽位置在一天中不斷地發(fā)生變化。
圖A 圖B 圖C
太陽相對于人的位置
時間
當(dāng)太陽從東方升起來時,我們迎來黎明的曙光,揭開了白天的序幕;當(dāng)太陽在西方落下,我們送走落日的余暉,夜晚也隨之而來。
東方
早晨
南方
正午
西方
黃昏
由于地球的自轉(zhuǎn),偏東的地方先看到日出,偏西的地方后看到日出。
探究實(shí)踐
不同經(jīng)度的地方產(chǎn)生了不同的地方時。
偏東的地方時間早,偏西的地方時間晚。
探究實(shí)踐
地方時的差異:
①每差一個時區(qū),區(qū)時相差一個小時,相差多少個時區(qū),就相差多少個小時。
②東邊的時區(qū)時間比西邊的時區(qū)時間早。
探究實(shí)踐
北京處于世界時區(qū)劃分中的東八區(qū),同英國格林尼治標(biāo)準(zhǔn)時間整整相差8小時。
我國采用北京所在的東八區(qū)的區(qū)時作為標(biāo)準(zhǔn)時間,稱為“北京時間”。
探究實(shí)踐
1.在杭州(東八區(qū))舉辦的第十九屆亞運(yùn)會開幕式于2023年9月23日20:00舉行,在英國倫敦(中時區(qū))如果想觀看開幕式的電視實(shí)況轉(zhuǎn)播,應(yīng)選擇什么時間
2.地球上晝夜交替的周期約為24小時。想一想這樣的周期對人們的生活有哪些有利影響。
思考與討論
應(yīng)選擇中時區(qū)的區(qū)時12:00觀看。
適中的晝夜交替周期保證了地球有生命生存的適宜溫度 ;為動物的休養(yǎng)生息提供了方便;為綠色植物的光合作用和貯存養(yǎng)分提供了可能 。
遷移應(yīng)用
2.我們的日常生活與地球自轉(zhuǎn)息息相關(guān),下列生活場景中離不開地球自轉(zhuǎn)的是(  )
①日出而作,日落而息②我們吃早餐時,給美國的朋友打電話要說“晚上好!”③每天大家都讀書、看報(bào),學(xué)習(xí)知識④北京人去新疆,開始會很不適應(yīng),原因有很多,比如在北京吃晚餐時,新疆太陽還很高,大家都還要工作
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
C
1.地球自轉(zhuǎn)的方向和周期是(  )
A.自西向東 24小時 B.自西向東 12小時
C.自東向西 24小時 D.自東向西 365天
A
遷移應(yīng)用
4.以極地為中心的地球自轉(zhuǎn)示意圖如下,有關(guān)說法正確的是(  )
A.此時A點(diǎn)是晝長夜短,正值夏季
B.此時B處要天亮,而C處進(jìn)入夜晚啦
C.此圖是南半球的日照圖
D.H在A的北方,在B的東方
A
3. 讀太陽系部分天體的運(yùn)行模式圖,地球上每天的晝夜交替主要與圖中的哪一運(yùn)動有關(guān)(  )
A.A運(yùn)動 B.B運(yùn)動
C.C運(yùn)動 D.D運(yùn)動
B
遷移應(yīng)用
5.小科在模擬地球自轉(zhuǎn)活動時(如圖甲),進(jìn)行以下操作:
①剪一塊白紙板,畫上箭頭,模型太陽平行光線;②用火柴梗模擬“人”;③在地球儀上找到學(xué)校所在地的大致位置,將火柴梗用橡皮泥固定在地球儀上;④轉(zhuǎn)動地球儀,觀察并記錄太陽方位的變化。
(1)步驟④中轉(zhuǎn)動地球儀的方向?yàn)椤?  ;
(2)當(dāng)?shù)厍蛐D(zhuǎn)到圖乙中的   位置時(填字母),“人"影最短:
(3)當(dāng)?shù)厍蛐D(zhuǎn)到圖乙的C位置時,小科看到的太陽方位是   。
自西向東
B
西南(或西)
板書設(shè)計(jì)
第2節(jié) 地球的轉(zhuǎn)動(第1課時)
1.地球自轉(zhuǎn):
2.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生現(xiàn)象:日月星辰東升西落、晝夜交替、地方時差異
3.時區(qū):全球24個時區(qū),每個時區(qū)時間相差1小時;北京位于東八區(qū)。
中心:地軸,北極指向北極星
方向:自西向東,北極上空看逆時針
周期:23小時56分(24小時,1日)
謝謝
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