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(共43張PPT)
臺(tái)風(fēng)“摩羯”
面對(duì)生活中可能遇到的各種自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件等,為守護(hù)生命安全，我們應(yīng)該如何做？
今年，我們經(jīng)歷了
臺(tái)風(fēng)“貝碧嘉”
四川宜賓地震
安徽合肥地震
四川康定特大泥石流災(zāi)害
江西新余“1·24”特大火災(zāi)事故
...
應(yīng)急求生密室逃脫
游戲主題：“守護(hù)生命安全”大作戰(zhàn)
：生命安全知識(shí)競(jìng)賽
第一關(guān)
：應(yīng)急求生密室逃脫
第二關(guān)
壹
生命安全
知識(shí)競(jìng)賽
你還知道哪些守衛(wèi)生命安全的知識(shí)？
你是如何得知這些
守衛(wèi)生命安全的知識(shí)的？
采訪第一名
你為什么要了解這些知識(shí)？
知
識(shí)總結(jié)
1.為什么要提高防護(hù)能力？P70
面對(duì)生活中可能遇到的各種自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件等，我們要掌握有效的應(yīng)對(duì)方法，擁有科學(xué)自救和救他的能力，保護(hù)自己的生命，救助他人的生命。
貳
應(yīng)急求生
密室逃脫
應(yīng)急求生 密室逃脫
游戲規(guī)則為小組積分戰(zhàn)，全班分為四個(gè)小組，本關(guān)知識(shí)競(jìng)賽以搶答方式。每組4道題。
答對(duì)積一分、答錯(cuò)或超時(shí)扣一分。
遇到下列情形,可能會(huì)發(fā)生:
在山溝內(nèi)旅游,突遇暴雨聽(tīng)到沙沙聲音,可能會(huì)發(fā)生:　　　　　　　。
考考你的危險(xiǎn)預(yù)判能力
泥石流
遇到下列情形,可能會(huì)發(fā)生:
(1)溪水突然變渾濁，流速增大、水位上升，發(fā)出如火車般轟鳴的水聲，可能會(huì)發(fā)生:　　　　　 。
考考你的危險(xiǎn)預(yù)判能力
洪水
遇到下列情形,可能會(huì)發(fā)生:
在室內(nèi)突然聞到煤氣味,可能會(huì)發(fā)生:　　　　　　　　　　　 。
考考你的危險(xiǎn)預(yù)判能力
燃?xì)庑孤?br/>遇到下列情形,可能會(huì)發(fā)生:
1.動(dòng)物的異常行為。
2.水色變化、水溫升高等明顯的異常。
3.地光異常。
4.地氣異常，奇怪的味道。
5.奇怪的地下聲音。
考考你的危險(xiǎn)預(yù)判能力
地震
科普：崩塌、泥石流、臺(tái)風(fēng)、地震發(fā)生的前兆
啟
示錄
①提高危險(xiǎn)預(yù)判能力。
自然災(zāi)害發(fā)生之前，往往有兆可循，危險(xiǎn)大多可以預(yù)判；一些人為事故，經(jīng)過(guò)得當(dāng)考慮，本來(lái)可以避免。
提高危險(xiǎn)預(yù)判能力的做法：危險(xiǎn)預(yù)判能力不是天生就有的，我們要在日常生活中主動(dòng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，見(jiàn)微知著,對(duì)潛在的危險(xiǎn)作出科學(xué)判斷，防患于未然。
遇到下列情形,你要怎么做:
考考你的危險(xiǎn)逃生能力
遇到下列情形,你要怎么做:
考考你的危險(xiǎn)逃生能力
遇到下列情形,你要怎么做:
考考你的危險(xiǎn)逃生能力
遇到下列情形,你要怎么做:
考考你的危險(xiǎn)逃生能力
遇到下列情形,你要怎么做:
考考你的危險(xiǎn)逃生能力
遇到下列情形,你要怎么做:
考考你的危險(xiǎn)逃生能力
遇到下列情形,你要怎么做:
考考你的危險(xiǎn)逃生能力
人群擁擠
啟
示錄
②提高避險(xiǎn)和逃生能力。
防護(hù)急救訓(xùn)練營(yíng)
1.地震中腳踝受傷腫脹,你應(yīng)該
外傷—急救黃金時(shí)間6-8小時(shí)
閉合性損傷：包括肌肉拉傷、扭傷、撞傷等，此類損傷處理遵循“RICE原則”。
Rest：休息，防止再損傷。
Ice：冰敷。
Compression：壓迫止血。
Elevate：抬高患肢，減輕腫脹。
資料來(lái)源：健康中國(guó)、央視新聞、商城縣紅十字會(huì)
防護(hù)急救訓(xùn)練營(yíng)
2.在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí),突遇電梯故障,你應(yīng)該
。
①保持鎮(zhèn)靜，千萬(wàn)莫驚慌。
②按動(dòng)警鈴按鈕或?qū)χv按鈕，撥打電話，尋求救援。
③在聯(lián)系不到救援人員的情況下，間接性拍打電梯門(mén)求救。
防護(hù)急救訓(xùn)練營(yíng)
求救一：
小紅吃東西太急，被果核卡住
防護(hù)急救訓(xùn)練營(yíng)
求救二：
小敏意外野外落水
防護(hù)急救訓(xùn)練營(yíng)
求救三：
小陳不小心被燙傷
啟
示錄
③學(xué)習(xí)防護(hù)和急救的知識(shí)與技能。
原因：如果我們能在平時(shí)多掌握一些防護(hù)和急救的知識(shí)與技能，在需要緊急救護(hù)時(shí)，就不會(huì)束手無(wú)策，并可以爭(zhēng)分奪秒地施救，為挽救生命贏得寶貴的時(shí)間。
知
識(shí)總結(jié)
2.★如何提高防護(hù)能力？P71-P72
①提高危險(xiǎn)預(yù)判能力。
②提高避險(xiǎn)和逃生能力。
③學(xué)習(xí)防護(hù)和急救的知識(shí)與技能。
叁
隨堂練習(xí)
隨
堂練習(xí)
1.每年3月最后一周的星期一是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育
日”,很多學(xué)校都會(huì)組織學(xué)生參加安全教育演練活動(dòng)。開(kāi)展這些活動(dòng)(　 )
A.體現(xiàn)了學(xué)生的生命是最寶貴的　　
B.能完全避免未成年人意外事故的發(fā)生　　
C.能增強(qiáng)未成年人的道德修養(yǎng)　　
D.能提高未成年人的避險(xiǎn)和逃生能力
解析：材料中的做法有助于增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高避險(xiǎn)和逃生能力,D正確;人的生命都是寶貴的,A錯(cuò)誤;“完全避免”說(shuō)法絕對(duì),B排除;C題文材料未體現(xiàn)。
D
隨
堂練習(xí)
2.(2023湖南新化四校期末)掌握自救常識(shí)能幫助我們?cè)谖＜标P(guān)頭挽救自己的生命。在面對(duì)火災(zāi)時(shí),下列做法可取的是(　 )
D
A
B
C
D
解析：本題考查自救自護(hù)的方法。A錯(cuò)誤,容易使自己身處危險(xiǎn)之中;B錯(cuò)誤,發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘坐電梯逃離;C錯(cuò)誤,危及生命;D做法正確,符合題意。
隨
堂練習(xí)
3.(時(shí)事熱點(diǎn)·第22個(gè)全國(guó)“安全生產(chǎn)月”)(2024安徽宣城期末)2023年6月是第22個(gè)全國(guó)“安全生產(chǎn)月”,活動(dòng)主題是“人人講安全 個(gè)個(gè)會(huì)應(yīng)急”。樹(shù)牢安全紅線意識(shí),切實(shí)提升應(yīng)急能力。下列做法符合這一主題的是(　 )
A.發(fā)生地震——躲到陽(yáng)臺(tái)或房屋邊　　
B.發(fā)生火災(zāi)——先帶好貴重物品　　
C.預(yù)防雷擊——關(guān)好門(mén)窗,切斷電源　　
D.遭遇泥石流——鉆進(jìn)橋洞里躲避
解析：發(fā)生地震應(yīng)躲在堅(jiān)固的物體下,以免被砸傷,A錯(cuò)誤;發(fā)生火災(zāi),及時(shí)逃生,不能留戀貴重物品,B錯(cuò)誤;C是有效預(yù)防雷擊的方式;遭遇泥石流躲進(jìn)橋洞有被淹沒(méi)的風(fēng)險(xiǎn),D錯(cuò)誤。
C
隨
堂練習(xí)
4.(2023湖南張家界中考)生命是寶貴的,在炎熱的夏天,為預(yù)防溺水,守護(hù)生命,下列做法正確的是(　 )
①可以私自下河(水)游泳
②不到無(wú)安全設(shè)施的游泳館游泳
③不到不熟悉的水域游泳
④可以擅自與他人結(jié)伴游泳
A.①②　　　B.②③　　　C.②④　　　D.③④
解析：為預(yù)防溺水,正確的做法是不到無(wú)安全設(shè)施的游泳館游泳,不到不熟悉的水域游泳,不私自、擅自下水,②③符合題意;①④做法錯(cuò)誤。
B
隨
堂練習(xí)
5.教育部制定了《生命安全與健康教育進(jìn)中小學(xué)課程教材指南》,并要求各地在課程教材、教育教學(xué)等育人環(huán)節(jié)認(rèn)真貫徹落實(shí)。你校計(jì)劃開(kāi)展應(yīng)急疏散演練活動(dòng),請(qǐng)你全程參與策劃和組織,完成以下任務(wù):
【演練前】
(1)為配合此次活動(dòng),你班準(zhǔn)備出一期安全演練主題黑板報(bào),
宣傳安全知識(shí)。作為此項(xiàng)任務(wù)的組長(zhǎng),你需要完成哪些必要
的前期準(zhǔn)備工作
(2)作為安全委員,請(qǐng)你提醒同學(xué)們疏散過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)。
解析： (1)①組建小組,商討黑板報(bào)的內(nèi)容組成;②進(jìn)行詳細(xì)的分工,確定文字、繪畫(huà)各部分的負(fù)責(zé)人;③準(zhǔn)備所需的材料,如彩色粉筆等;④確定黑板報(bào)完成的時(shí)間;等等。
(2)聽(tīng)從指揮,行動(dòng)迅速;按疏散路線撤離;不準(zhǔn)推搡打鬧,確保安全有序;等等。
隨
堂練習(xí)
6.【演練中】
(3)一些同學(xué)說(shuō):“又沒(méi)有發(fā)生災(zāi)難,用得著演練嗎 ”回應(yīng)這
一疑問(wèn),你會(huì)對(duì)他們說(shuō)些什么 （請(qǐng)你從提高防護(hù)能力的角度回答他的話）
(4)除了參與應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，我們還可以通過(guò)哪些方式提高自己的防護(hù)能力？
解析： (3)面對(duì)生活中可能遇到的各種自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件等，我們要掌握有效的應(yīng)對(duì)方法，擁有科學(xué)自救和救他的能力，保護(hù)自己的生命，救助他人的生命。
(4)提高危險(xiǎn)預(yù)判能力；提高避險(xiǎn)和逃生能力；學(xué)習(xí)防護(hù)和急救的知識(shí)與技能。
異物卡喉窒息：海姆立克急救法
心臟驟停：自動(dòng)體外除顫器（AED）使用方法 胸外心臟按壓
...
請(qǐng)你查閱學(xué)習(xí)以上急救常識(shí)，
下節(jié)課與同學(xué)們分享。
安全標(biāo)識(shí)猜猜猜
退出
注意手衛(wèi)生
放射性毒物
小心墜落
小心落水
禁止跨越
禁止吐痰
安全標(biāo)識(shí)猜猜猜
退出
小心被電
小心吊物
小心凹陷
勤開(kāi)窗通風(fēng)
小心交叉感染
禁止通行
自然災(zāi)害
1.汛期暴雨局地性、突發(fā)性強(qiáng)，降雨量大、危害嚴(yán)重，為公眾出行帶來(lái)安全隱患，暴雨天氣行人在外步行時(shí)，以下哪種做法不正確 ( )
A.用木棍或長(zhǎng)柄傘等工具探路
B.在緊靠供電線路的大型廣告牌下方避雨
C.遠(yuǎn)離建筑工地及臨時(shí)圍墻
B
2.當(dāng)發(fā)生泥石流時(shí)，正確的逃生方向是（　 　）
A. 向與泥石流流動(dòng)相反的方向跑
B. 向泥石流流動(dòng)的方向跑
C. 向垂直于泥石流流動(dòng)方向的山坡下跑
D. 向垂直于泥石流流動(dòng)方向的山坡上跑
D
退出
公共衛(wèi)生事件
3.以下食物容易引起食物中毒的是( )
A.發(fā)芽的馬鈴薯
B.沒(méi)煮熟的豆角
C.野生的蘑菇
D.以上全都是
D
4.咳嗽或打噴嚏時(shí)不正確做法是( )
A.低頭或轉(zhuǎn)身避開(kāi)他人
B.如無(wú)紙巾需手肘擋住口鼻
C.無(wú)遮攔直接咳嗽或打噴嚏
D.及時(shí)用流動(dòng)水或免洗消毒液洗手
C
退出

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