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第4課 夏商西周王朝的更替 課件(20張PPT)

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  1. 二一教育資源

第4課 夏商西周王朝的更替 課件(20張PPT)

資源簡介

(共20張PPT)
第二單元 夏商周時期:
奴隸制王朝的更替和向封建社會的過渡
奴隸制社會:是以奴隸制度為特征的社會形態,奴隸們被強制勞動,沒有自由沒有財產,無法改變自己的社會地位。夏、商、周(從公元前21世紀夏朝開始,到公元前476年春秋時期結束)
封建社會:是以封建制度為特征的社會形態,封建主義者擁有土地和權力,而農民則是依附于封建主義者的階級。
公元前
2070年
公元前
1600年
公元前
1046年
公元前
771年
公元前
476年
公元前
221年
公元前770年
夏朝
商朝
西周
東周
春秋
戰國
奴隸社會建立
奴隸社會發展
奴隸社會鼎盛
春秋:奴隸社會走向瓦解
戰國:封建社會逐漸形成
第4課 夏商西周王朝的建立
課標:知道具有奴隸制特點的夏、商、西周王朝的建立與發展,了解西周分封制等重要制度。
第二單元
夏商周時期:奴隸制王朝的更替和向封建社會的過渡
一、夏朝的建立與“家天下”
(一)夏朝的建立
閱讀課本P22頁,補全夏朝建立的朝代信息卡。
其中心主要在河南中西部、山西南部一帶
夏朝
建立時間:
建立者:
都城:
地位:
約公元前2070年

陽城、二里頭
我國歷史上
第一個奴隸制王朝
意義:
夏朝的建立,標志著我國早期國家的產生,標志著中國由原始社會進入奴隸社會。
一、夏朝的建立與“家天下”
(二)夏朝的都城遺址——二里頭遺址
二里頭遺址一號宮殿復原想象圖
宮殿建筑群和平民生活區的規格和豪華程度差別很大。得出什么歷史信息?
①夏王朝出現了階級分化和等級界限;
綠松石龍形器
青銅爵 鑲嵌綠松石的銅牌
②夏夏朝注重祭祀;
③夏朝的青銅制作技術高超;
④反映了夏朝時期的文明進程
——由石器時代發展到青銅器時代
一、夏朝的建立與“家天下”
(三)夏朝的制度——世襲制
材料:大道之行也,天下為公,選賢與能……是謂大同。今大道既隱,天下為家,……是謂小康。 ——《禮記·禮運》
材料中的“公”和“家”,分別指的是什么?
“公”:指天下是全天下人共有的天下。(公天下=禪讓制)
“家”:指帝王把國家政權據為世代己有,把國家當作一家的私產。(家天下=世襲制)



世襲制:王位、爵號和財產按照家族血緣關系世代傳承下去。
夏有亂政,而作禹刑。 ——《左傳·昭公六年》
有扈氏不服,啟伐之……乃召六卿(官吏)申之。 ……遂滅有扈氏,天下咸朝。 ——《史記·夏本紀》
桀不務德而武傷百姓……乃召湯而囚困之夏臺(牢獄),已而釋之。 ——《史記·夏本紀》
制定刑法
建立軍隊
設置官職
設置監獄
一、夏朝的建立與“家天下”
(四)夏朝的滅亡
手持戟把女仆當椅凳坐的桀
山東武梁祠漢刻拓片
桀在位時,夏王室內政不修,外患不斷,危機四伏。但夏桀不思進取,窮奢極欲,殘暴無道。為了滿足自己的奢侈生活,不惜民力,大興土木。他還有許多盡人皆知的暴政,如放餓虎于市中,欣賞人們驚恐逃命的樣子,等等。桀還把自己比作太陽。百姓聽說后指著太陽咒罵:“太陽什么時候滅亡,我們愿意跟你同歸于盡。”
思考夏朝滅亡的原因。
約公元前1600年,商湯趁夏朝統治面臨崩潰之際,聯絡周邊勢力,起兵攻伐,一舉推翻了夏朝的統治。
二、商朝的統治
(一)商朝的建立
建立時間
建立者
都城
約公元前1600年

亳,曾多次遷都
盤庚時遷到殷

殷商(今河南安陽)
河南安陽殷墟遺址
受戰亂、環境變化等因素的影響,商朝曾多次遷都,到商王盤庚時遷都到殷。
盤庚遷殷
二、商朝的統治
(二)商朝的統治
①對內:設置監獄,制定酷刑,加強對奴隸和平民控制
②對外:連年對外征戰
一座商王墓,殉葬的奴隸有400多個
戴枷奴隸陶俑
二、商朝的統治
(三)商朝的衰亡
材料一:商紂荒淫無度,聚眾作樂“以酒為池,懸肉為林。”且刑罰嚴酷,設置了炮烙等酷刑。 ——《史記˙殷本紀》
材料二:武王征商,唯甲子朝歲鼎,克昏夙有商。 ——利簋銘文
酒池肉林:形容窮奢極欲,其典故就出于此。
商朝炮烙之刑
根據材料,思考總結商朝滅亡的原因。
①對外征伐,耗費國力。
③施用酷刑,殘害人民。
②修建豪華宮殿,對百姓征收繁重的賦稅。
④武王伐紂(公元前1046年牧野之戰)
三、西周的興衰
(一)西周的建立
西周
建立時間: 建立者:
都城: 建國戰役:
公元前1046年
周武王
鎬京(今西安)
牧野之戰
利簋銘文
利簋
利簋的腹內銘文記載了周武王在牧野伐紂的時問,有重要的史料價值。
三、西周的興衰
(二)西周的制度——分封制
夏:50多萬平方公里
商:100多萬平方公里
西周:250多萬平方公里
觀察下圖,你有什么發現?
分封制
三、西周的興衰
(二)西周的制度——分封制
閱讀課本P26,下列回答問題。
目的
分封依據
分封對象
諸侯權利
諸侯義務
意義
穩定周初的政治形勢,
鞏固周王朝對地方的控制。
血緣關系遠近和功勞大小
宗親、功臣
管理土地和民眾,建立諸侯國;
有一定獨立性,可在封地內再分封
進獻貢賦、其軍隊要服從周王調遣
封建親戚,以藩屏周。——《左傳》
三、西周的興衰
(二)西周的制度——分封制

天子
諸侯
卿大夫
平民
奴隸
統治階級
被統治階級
西周分封制等級示意圖
思考:如果分封的王因戰亂或者疾病死亡,那怎么辦呢?
特點:層層分封,等級森嚴
普天之下,莫非王土;
率土之濱,莫非王臣。
宗法制:嫡長子繼承制
三、西周的興衰
(二)西周的制度——分封制
材料一:經過大分封,各方諸侯都以周夭子為天下共主。形成了“封建親戚,以藩屏周”的統治格局。……它因層層分封所確立的天子、諸侯、卿大夫之間有著嚴格的隸屬關系,……形成的王權要比夏商集中,這對鞏固和擴大西周王朝起了積極作用。 ——詹子慶《中國古代史》
材料二:周文武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠……諸侯更相誅伐,周天子弗能禁止。 ——漢·司馬遷《史記》
①積極:保證了對地方的控制,擴大了統治范圍
②消極:諸侯獨立性強,為春秋戰國割據埋下隱患
史論結合
一分為二
結合材料,分析分封制的影響。
相關史事
P26相關史事
周武王去世后,周公旦輔佐年幼的周成王。為了鞏固周王室的統治,周公旦“制禮作樂”,制定了一套嚴密的禮樂制度,包括嚴格區分君臣、父子、夫妻等身份和親疏、尊卑、貴賤等地位的禮儀,以及與這些禮儀相配套的樂舞。例如,青銅鼎的使用數量有嚴格的區分,天子用九鼎,諸侯用七鼎,大夫用五鼎,士用三鼎。樂舞也有不同的標準,天子用八橫八縱共64人的規模,諸侯用六橫六縱共36人的規模,大夫用四橫四縱共16人的規模。
禮樂制度
三、西周的興衰
(二)西周的衰亡
國人暴動
烽火戲諸侯
平王東遷
公元前841年
周幽王時
公元前771年
公元前841年由于長期壓迫引發了“國人暴動”,起義的平民趕走了周厲王。
公元前771年,周幽王在位時,被犬戎族所滅,西周滅亡。
公元前770年,周平王遷都洛邑,史稱東周。
課堂小結
夏朝 商朝 西周
建立時間
建立者
都城
重大事件
亡國之君
約公元前2070年
約公元前1600年
公元前1046年


周武王
鎬京
陽城
亳(bó)-殷
啟繼承王位,世襲制代替禪讓制,“公天下”變“家天下”
商湯滅夏
盤庚遷殷
牧野之戰
分封制
商紂王
夏桀
周幽王
結合所學知識思考,夏、商、周興衰有什么共同點,給了我們什么啟示?
啟示:暴政必然導致滅亡,治國理政要以民為本;得民心者得天下。
共同點:統治者統治殘暴,失去民心
課堂小練
A
A
1.2024年掀起龍年尋“龍”熱潮。二里頭遺址出土的綠松石龍形器再次走進大眾視野,被譽為“華夏第一龍”,彰顯了二里頭文化是中華文明總進程的核心與引領者。此文物可以用來研究( )
A.夏朝文明 B.商朝文明 C.西周文明 D.東周文明
2.有學者指出:“周王和周公建國,立七十一,姬姓五十三,以同姓為枝干,是家天下政治的再一步成長和擴大。”這說明分封制的主要作用是(  )
A.鞏固了西周疆土 B.確立了等級制度
C.實現了富國強兵 D.促進了民族交融
3.二里頭遺址是一座精心規劃、龐大有序、史無前例的王朝大都,址內發現有宮殿建筑群、大型墓葬和制陶作坊、鑄銅作坊等遺跡,還有平民生活區和墓葬群。二里頭遺址反映出(  )
A.夏朝出現階級分化和等級界限 B.商朝社會貧富分化很嚴重
C.西周是當時世界上最大的王朝 D.東周的各種社會矛盾激化
4.根據圖中的信息可知,當時
中國推行的地方制度是( )
A.分封制 B.郡縣制
C.郡國制 D.行省制
課堂小練
A
A

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