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5.1 認識技術與工程(第2課時)(課件 20張PPT+視頻素材)

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  1. 二一教育資源

5.1 認識技術與工程(第2課時)(課件 20張PPT+視頻素材)

資源簡介

(共20張PPT)
5.1認識技術與工程
第2課時
浙教版七年級上冊
新知導入
區別與聯系 科學 技術 工程
區別 定義 科學是人們通過觀察和實驗研究自然規律的活動 。 技術是在人們適應自然、改造自然過程中發展起來的方法、技能和工具 。 工程是人們運用科學原理和技術手段有目的地利用自然、改造自然而建造人工物的實踐活動,可滿足人們的需求和解決實際問題。
區別 核心 科學核心是發現 技術核心是發明 工程核心是建造
成果形式 理論、定律、學說 專利、工藝流程、方法 產品、設施
研究方法 觀察、實驗、推理、論證 試驗、改進、優化 規劃、設計、實施、評估
聯系 科學、技術與工程相互依賴,相互促進 科學的核心是發現,技術的核心是發明,工程的核心是建造。
技術與工程是人們運用科學原理,使用各種材料、工具等解決實際問題。
新知講解
技術與工程改變了人們的生活
石器時代,人們磨制石器,制作工具,耕種農作物,開始了定居生活。
鐵器時代,人們學會冶煉鐵,制作鐵器農具,開展深耕細作,促進了農業、手工業的發展,商業活動逐漸活躍起來。
蒸汽時代,蒸汽機成為主要動力來源,廣泛應用于生產領域,提升了社會生產力水平。
瓦特發明的蒸汽機
電氣時代,電力作為動力帶動機器,成為新的能源進入生產、生活領域,促進了生產力發展,電燈、電話、電報、電車等紛紛問世,使人們的生活、學習和工作更加便利,極大地改善了人們的生活。
思考與討論:
假如沒有電,生活中哪些技術與工程產品就不能工作?對人們的生活會造成怎樣的影響?
如果沒有電,許多現代技術與工程產品將無法正常工作 ,會對人們的生活造成深遠的影響。如:CT掃描儀、呼吸機等現代醫療設備都依賴于電力供能,如果沒有電,這些設備將無法正常運作,對病人的診斷和治療將造成極大困擾,甚至可能危及生命。
當今社會,人們發明了電子計算機,建構了計算機網絡。互聯網在全球迅速普及,成為現代社會重要的基礎設施,標志著人類進入信息時代。
互聯網對現代社會生活產生了前所未有的影響,改變著人們的生活、工作和娛樂方式。如利用計算機和網絡技術,讓家擁有集學習、計算、決策、控制于一體的智慧大腦,針對空氣、陽光、水等家居條件進行動態預判,實現智慧交互、自如操控、靈敏響應,使得居家生活更舒適、更節能、更低碳。
實踐活動
調查生活中的智能產品,它們具有哪些功能?可滿足哪些需求?
智能產品 具有哪些功能 可滿足哪些需求






智能手環/手環
智能門鎖
智能攝像頭
智能掃地機器人
智能照明系統
智能馬桶
健康監測、通知提醒、運動記錄、支付等。
健康管理、便捷通信、運動健身等。
指紋識別、密碼開鎖、遠程控制等。
家庭安全監控、寵物看護、遠程查看等。
家庭安全、便捷出入、遠程管理等。
實時監控、錄像存儲、移動偵測等。
自動清掃、路徑規劃、避障等。
家庭清潔、節省時間、智能家居體驗等。
色溫調節、定時開關、語音控制等。
舒適照明、節能環保、智能家居控制等。
座墊加熱、自動翻蓋、清洗烘干等。
舒適衛生、智能家居體驗等。
科學的進步和技術的發展,衍生出更多的工程。通信工程可以讓我們足不出戶便可與遠方的親朋好友暢快地交流;現代醫療的發展有助于人類擺脫疾病的困擾,恢復身體健康;現代農業工程向大型化、自動化和電子化方向發展,提高了農業作業的生產效率。
工程和技術的發展促進了人類認知的發展。如:計算機工程的發展,讓我們可以利用計算機高速運算的能力,在科研領域完成以前所不能完成的任務;中國天眼是目前世界上最大、最靈敏的單口徑射電望遠鏡,能夠接收到100多億光年以外的電磁信號,拓寬了人類的視野,豐富了人類對宇宙本質的認識。
技術創新與工程實踐,增強了人們利用自然、改造自然的能力。我國首臺自主設計、建造的深海載人潛水器“蛟龍號”,2012年在馬里亞納海溝創造了7062m的深潛記錄,使我們能觀察到深海的世界,對于人類開發利用深海資源有著重要的現實意義。
課堂總結
認識技術與工程 (二)
1、技術與工程改變了人們的生活
(1)從石器時代到電氣時代
(2)從信息時代邁向智能時代
(3)技術與工程對人類的全方位的影響。
2、工程和技術的發展促進了人類認知的發展
3、技術創新與工程實踐,增強了人們改造自然、利用自然的能力
課堂練習
1、以下哪項不是技術與工程發展帶來的積極影響( )
A.提高生產效率 B.減少資源消耗
C.加劇環境污染 D.改善生活質量
C
2、如圖所示是一款智能魔盒,它采用S905X芯片,使用更低的能耗運行大多數任務,實現了運行更流暢的目標。人們可以利用它上網購物,看電視電影,玩游戲等。關于這個案例的說法不正確的是( )
A.采用了無線連接、3D圖像處理、藍牙等技術,體現了技術的綜合性 B.智能魔盒的出現屬于科學發現
C.智能魔盒主要回答了“怎么辦”的問題
D.技術改變了社會生活方式
B
3、如圖所示的智能空氣凈化機,能對空氣所含的PM2.5等污染物進行處理,凈化室內空氣。人們可利用移動終端設備對其實時遠程操控。下列關于該產品的說法不正確的是( )
C
A.減輕了空氣污染對人的毒害,保護人的健康
B.可遠程操控,智能凈化空氣,解放了人的手腳
C.讓人呼吸干凈空氣,體現技術發展人的作用
D.改善了室內環境,但不能解決室外空氣污染問題
A.擦玻璃機器人的設計體現了技術能夠保護人
B.擦玻璃機器人自動清潔窗戶,體現了技術的目的性
C.擦玻璃機器人利用了機身底部的真空吸盤,體現了技術的創新性
D.設計生產擦玻璃機器人的過程體現了技術的實踐性
4、窗戶玻璃的清潔一直是個頭疼的問題,創新設計的智慧型擦玻璃機器人,通過機身底部的真空吸盤或者風機在機身和玻璃之間產生真空部分,從而牢牢地吸附在玻璃上,結合合理的設計,能吸附于玻璃表面自由行動。機器人除了會規則路徑、偵測窗框、自動清潔窗戶,還可以通過手動遙控模式,讓操控機器更方便,且搭配可替換的清潔布,它讓清潔玻璃成為輕松又有趣的事。結合案例分析,下列說法中不正確的是( )
A
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