資源簡介

【核心素養】 2024秋 新教材一年級上冊道德與法治
第12課《玩也有學問》 每課一練
【基礎性練習】
一、判斷題。下面同學的做法是否正確,正確的在括號里畫“√”，錯誤的畫“×”。
1.已經晚上 11 點了,小明還在玩積木不睡覺。 （ ）
2.強強和小軍在戶外玩放風箏，小軍告訴強強要遠離高壓線玩。（ ）
3.爸爸媽媽去醫院看生病的王爺爺,瑩瑩在家自己和布娃娃一起玩。（ ）
4.軒軒和小劍用雨傘當玩具在教室里玩。（ ）
(5)大課間的時候,同學們們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。（ ）
(6)雯雯為了能安心學習，把手機給媽媽讓媽媽保管。( )
二、單項選擇：把正確答案前面的字母填寫在括號里。
1.在家里不小心被熱水燙傷后,怎么辦？（ ）
A.可以先用冷水沖,然后再涂抹燙傷膏
B.在燙傷的地方涂抹牙膏
C.大聲哭喊找媽媽
2.在學校里，下面行為哪種正確。( )
A.課間時候沿著樓梯扶手往下滑
B.在教室里玩追逐打鬧的游戲
C.在樓道內要輕聲慢步
3.做手工不小心劃破了手指,應該怎么辦 ( ）
A.在傷口處涂抹牙膏
B.用創可貼包扎
C.哭喊叫媽媽
4.晚上九點了，亮亮還在玩手機，爸爸讓他睡覺，他應該怎樣做？（ ）
A.在被窩里偷著玩
B.生氣不理爸爸
C.放下手機洗洗睡覺
三、介紹我喜歡的游戲：聰明的同學們，你們一定玩過很多有趣的游戲，快來交流一下，你們平時都喜歡玩些什么游戲？怎樣玩？又經常和誰一起做游戲呢？（寫一寫或是畫一畫，不會寫的字可以用拼音）
圖片情境分析：這些同學在這樣的地方玩游戲合適嗎？為什么？
1.在馬路上踢足球
2.在河邊玩水捉青蛙
3.在電梯里上蹦下跳
4.在建筑工地上玩耍
5.在被窩里偷偷玩手機
五、同學們，我們在玩的時候難免會受傷，這個時候我們該怎么辦呢？我們一起拍拍手，讀一讀兒歌，看看兒歌里是怎樣說的吧。
受傷后處理的好方法
你拍二,我拍二,扭傷要及時冷敷。
你拍一,我拍一,眼里進沙不能揉。
你拍三,我拍三,燙傷要用冷水沖。
你拍四,我拍四,受傷后要看醫生。
你拍五,我拍五,緊急情況要自救。
【拓展性練習】
六、連一連：下面的創意作品是用什么制作的呢？把圖片和右面的文字連起來就知道這些創意玩具是用什么制作的啦.
七、爭當“快樂小玩家”：評一評（做得好畫“☆☆☆”，做得比較好畫“☆☆”，做的一般“☆”）
爭當“快樂小玩家”評價表
內容 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日
我在玩的時候能選擇安全、健康的游戲
我在玩的時候能控制好時間
我喜歡發現新的游戲或者嘗試新的玩法
附：【參考答案】
一、
1.× 2.√3.√ 4.× 5.√ 6.√
二、
1.A 2.C 3.B 4.C
三、
1:我可喜歡媽媽送給我的布娃娃啦！爸爸媽媽下班晚,放學后我經常自己一個人在
家,我和布娃娃一起玩“過家家”,指揮它們齊步走,是不是很有意思!
2:我在爸爸媽媽的眼里,可是一個十足的“小書迷”。每天放學后,我都會先讀一會
兒書,書中有很多有趣的故事,也讓我增長了很多知識。
3:我和爸爸都喜歡下棋,一有空,我就會纏著爸爸陪我下棋。爸爸告訴我,下棋一定
要沉著,冷靜,和爸爸一起下棋,我感到很開心!
4:我喜歡玩樂高玩具,你們看這輛帥氣的小汽車,是我在爸爸的指導下,自己慢慢拼
裝出來的,很厲害吧!
5:我最喜歡和小伙伴們一起打籃球了,不僅可以鍛煉身體,而且能讓我認識很多新伙
伴呢！
四、
1.我們不能在車來車往的馬路上玩,因為這樣很容易被快速行駛的車輛碰到,太危
險了!
2.我們在野外玩耍時,在沒有大人的陪伴下要遠離小河邊,因為有時我們不能看清楚
水的深淺,如果不小心掉進河里會很危險。
3.在電梯里蹦跳,也是很危險的！在電梯里也有禁止蹦跳的標志呢。
4.我們也不要在建筑工地上玩,那里很危險,你們看！工人叔叔們在工地上工作都需
要戴好安全帽呢！
5. 適當地玩10—15分鐘游戲可以讓我們放松，但是玩的時間長了，就會對我們的 健康造成危害。所以我們在玩電子產品時，一定要控制好時間，健康有節制地玩。
五、略
六、
七、教師叮囑學生認真填寫評價表,引導學生能夠在生活中玩得健康安全,玩得文明,玩的時候能夠遵守游戲規則,合理安排時間,并且能夠嘗試有創意地玩。三周后,再來評一評,看看哪些同學成了班里的“快樂小玩家”！
我喜歡玩的游戲
瓶蓋
鵝卵石子
瓜子
紙盒
鉛筆屑
植物種子
樹葉
水果
紙盒
鵝卵石子
樹葉
鉛筆屑
瓶蓋
瓜子
植物種子
水果(共18張PPT)
上
第三單元 養成良好習慣
第12課.玩也有學問
道德與法治
每課一練
【基礎性練習】
一、判斷題：下面同學的做法是否正確,正確的在括號里畫“√”，錯誤的畫“×”。
1.已經晚上 11 點了,小明還在玩積木不睡覺。 （ ）
2.強強和小軍在戶外玩放風箏，小軍告訴強強要遠離高壓線玩。（ ）
3.爸爸媽媽去醫院看生病的王爺爺,瑩瑩在家自己和布娃娃一起玩。（ ）
4.軒軒和小劍用雨傘當玩具在教室里玩。（ ）
(5)大課間的時候,同學們們在操場上玩老鷹捉小雞的游戲。（ ）
(6)雯雯為了能安心學習，把手機給媽媽讓媽媽保管。( )
√
×
√
√
×
√
【基礎性練習】
二、單項選擇：把正確答案前面的字母填寫在括號里。
1.在家里不小心被熱水燙傷后,怎么辦？（ ）
A.可以先用冷水沖,然后再涂抹燙傷膏
B.在燙傷的地方涂抹牙膏
C.大聲哭喊找媽媽
2.在學校里，下面行為哪種正確。( )
A.課間時候沿著樓梯扶手往下滑
B.在教室里玩追逐打鬧的游戲
C.在樓道內要輕聲慢步
A
C
B
C
【基礎性練習】
二、單項選擇：把正確答案前面的字母填寫在括號里。
3.做手工不小心劃破了手指,應該怎么辦 ( ）
A.在傷口處涂抹牙膏
B.用創可貼包扎
C.哭喊叫媽媽
4.晚上九點了，亮亮還在玩手機，爸爸讓他睡覺，他應該怎樣做？（ ）
A.在被窩里偷著玩
B.生氣不理爸爸
C.把手機給爸爸洗洗睡覺
【基礎性練習】
三、介紹我喜歡的游戲：聰明的同學們，你們一定玩過很多有趣的游戲，快來交流一下，你們平時都喜歡玩些什么游戲？怎樣玩？又經常和誰一起做游戲呢？（寫一寫或是畫一畫，不會寫的字可以用拼音）
我喜歡玩的游戲
【基礎性練習】
我在爸爸媽媽的眼里,可是一個十足的“小書迷”。每天放學后,我都會先讀一會兒書,書中有很多有趣的故事,也讓我增長了很多知識。
我可喜歡媽媽送給我的布娃娃啦！爸爸媽媽下班晚,放學后我經常自己一個人在家,我和布娃娃一起玩“過家家”,指揮它們齊步走,是不是很有意思!
介紹我喜歡的游戲
【基礎性練習】
我最喜歡和小伙伴們一起打籃球了,不僅可以鍛煉身體,而且能讓我認識很多新伙伴呢！
介紹我喜歡的游戲
我和爸爸都喜歡下棋,一有空,我就會纏著爸爸陪我下棋。爸爸告訴我,下棋一定要沉著,冷靜,和爸爸一起下棋,我感到很開心!
我喜歡玩樂高玩具,你們看這輛帥氣的小汽車,是我在爸爸的指導下,自己慢慢拼裝出來的,很厲害吧!
【基礎性練習】
我們不能在車來車往的馬路上玩,因為這樣很容易被快速行駛的車輛碰到,發生交通事故，太危險了!
四、圖片情境分析：這些同學在這樣的地方玩游戲合適嗎？為什么？
1.在馬路上踢足球
我們在野外玩耍時,在沒有大人的陪伴下要遠離小河邊,因為有時我們不能看清楚水的深淺,如果不小心掉進河里會發生溺水事故。
【基礎性練習】
四、圖片情境分析：這些同學在這樣的地方玩游戲合適嗎？為什么？
2.在河邊玩水捉青蛙
在電梯里蹦跳,也是很危險的！在電梯里也有禁止蹦跳的標志呢。
【基礎性練習】
四、圖片情境分析：這些同學在這樣的地方玩游戲合適嗎？為什么？
3.在電梯里上蹦下跳
我們也不要在建筑工地上玩,那里很危險,你們看！工人叔叔們在工地上工作都需要戴好安全帽呢！
【基礎性練習】
四、圖片情境分析：這些同學在這樣的地方玩游戲合適嗎？為什么？
4.在建筑工地上玩耍
這樣做是不對的！適當地玩10—15分鐘游戲可以讓我們放松，但是玩的時間長了，就會對我們的健康造成危害。所以我們在玩電子產品時，一定要控制好時間，健康有節制地玩。
【基礎性練習】
四、圖片情境分析：這些同學在這樣的地方玩游戲合適嗎？為什么？
5.在被窩里偷偷玩手機
受傷后處理的好方法
你拍二,我拍二,扭傷要及時冷敷。
你拍一,我拍一,眼里進沙不能揉。
你拍三,我拍三,燙傷要用冷水沖。
你拍四,我拍四,受傷后要看醫生。
你拍五,我拍五,緊急情況要自救。
【基礎性練習】
五、同學們，我們在玩的時候難免會受傷，這個時候我們該怎么辦呢？我們一起拍拍手，讀一讀兒歌，看看兒歌里是怎樣說的吧。
緊急情況，會求救
六、連一連：下面的創意作品是用什么制作的呢？把圖片和文字連起來就知道這些創意玩具是用什么制作的啦.
【拓展性練習】
瓶蓋
鵝卵石子
紙盒
鉛筆屑
六、連一連：下面的創意作品是用什么制作的呢？把圖片和文字連起來就知道這些創意玩具是用什么制作的啦.
【拓展性練習】
水果
樹葉
植物種子
瓜子
【拓展性練習】
七、爭當“快樂小玩家”：評一評（做得好畫“☆☆☆”，做得比較好畫“☆☆”，做的一般“☆”）
爭當“快樂小玩家”評價表
內容 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日
我在玩的時候能選擇安全、健康的游戲
我在玩的時候能控制好時間
我喜歡發現新的游戲或者嘗試新的玩法
【拓展性練習】
七、爭當“快樂小玩家”：評一評（做得好畫“☆☆☆”，做得比較好畫“☆☆”，做的一般“☆”）
學生認真填寫評價表,引導學生能夠在生活中玩得健康安全,玩得文明,玩的時候能夠遵守游戲規則,合理安排時間,并且能夠嘗試有創意地玩。三周后,再來評一評,看看哪些同學成了班里的“快樂小玩家”！
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