資源簡介 課件34張PPT。第三單元 設計過程、原則及評價必修1 技術與設計 1[考試要求]必修1 技術與設計 1考點一 設計的一般過程發現與明確問題制定設計方案制作模型或原型測試、評估及優化產品的使用和維護社會價值的事物或形式CAB考點二 設計的一般原則創新原則實用原則經濟原則美觀原則道德原則技術規范原則可持續發展原則AAD考點三 設計的評價ADC1.各個環節或階段的主要任務和目標;2.各個環節或階段的銜接和協調;3.階段性成果的質過程是否完備、分工是否合理、各個環節或階段的任務是否完成、形成的中間成果(方案)是否符合要求、全過程是否有質量監控和相應的監督、改進措施等1.參照設計的一般原則進行評價;2.依據事先制定的設計要求進行評價功能、形態、效率、創新性、安全性、易操作性、性能價格比、美學因素,對社會、環境、資源的影響和市場應用前景等圖形面積反映對產品的整體評價深色區域面積不大,表明產品的總體評價一般圖形的尖角反映產品的優勢;圖形的凹陷反映產品的缺陷產品在標準A方面表現出色,在標準E方面存在缺陷得分反映產品對該評價標準的符合程度本部分內容講解結束按ESC鍵退出全屏播放1.如圖所示是一款腰掛擴音器及其評價坐標圖,導游、教師常使用,能將聲音放大。根據該坐標圖,下列關于擴音器的說法中,不正確的是( )A.使用場合比較廣 B.無嘯叫C.質量小 D.價格低答案:B2.(2015·浙江3月學考)如圖所示是某城市廣場的“鋼琴樓梯”,樓梯臺階黑白相間,當人踩到上面時會發出音樂聲。下列設計該樓梯時考慮的因素中,不屬于使用者的因素是( )A.樓梯總的高度B.樓梯臺階的顏色C.樓梯臺階的高度D.踩到臺階上時發出的音樂聲答案:A3.如圖所示是陳晨同學在設計便攜式小凳,你認為他正在進行( ) 方案1 方案2 方案3 A.設計分析 B.調查需求C.收集信息 D.方案篩選答案:D小李到商場去買護眼燈,導購員介紹某款護眼燈時說:“這款護眼燈采用高頻點燈,實現無頻閃護眼,而且大面積照明,無陰影。”根據材料回答4-5題:4.導購員的介紹主要是針對產品的________進行評價的。( )A.操作方便 B.安全可靠C.功能 D.性價比答案:C5.對護眼燈進行產品性能的評價,下列各選項中不需要進行評價的是臺燈的( )A.照度 B.開關靈敏度C.穩定性 D.制作時間答案:D6.下邊是某款新玩具的評價表,該評價的主體是( )評價角度評價說明設計過程是否完備略計劃是否嚴密略各環節的任務是否完成略形成的中間結果是否符合要求略A.消費者 B.生產商C.零售商 D.質檢部門答案:B7.關于設計過程的評價,下列說法不正確的是( )A.評價對最終產品的完成無實際意義B.通過評價可以促進產品的質量C.分工是否合理也是評價內容之一D.評價貫穿設計的全過程答案:A8.如圖所示是一款手機的評價坐標圖,以下說法不正確的是( )A.該手機的待機時間比較長B.該手機操作方便C.該手機具有視頻通話功能D.該手機的創新程度很高答案:B9.如圖所示是一款無線鼠標,它的外形獨特設計,使其在具體的操作過程中可以捏在手里,舒適、方便。該產品主要體現了設計的( )A.創新原則、實用原則B.經濟原則、道德原則C.美觀原則、經濟原則D.技術規范原則、可持續發展原則答案:A10.如圖所示是針對某產品設計的兩個評價圖,以下分析中不合理的是( )A.圖甲是設計過程評價,圖乙是最終產品評價B.圖乙顯示產品的成本較低C.設計過程中良好的監督管理能提高最終產品的質量D.該產品還有較大的優化空間答案:B11.如圖所示的可調寬度的飛機座椅,造型符合人體工程學,座椅的各部分框架均可調節,如座高、傾斜角度、座椅寬度等,當鄰座沒人或不必使用時,可以拉寬自己的座位。根據評價坐標圖,以下說法不恰當的是( )A.實用性較強 B.造型新穎C.價格低 D.符合人體工程學答案:C12.李明同學在體育課后發現同學們想喝熱水時,電熱開水機燒開的水太燙了,要喝的話需等,直接喝冷水又怕肚子不舒服。于是他根據電熱開水機的工作原理對電熱開水機進行重新設計改造。在設計中,他就地取材,把整機設計成可拆裝式的,方便運輸,這體現了設計原則中的( )A.實用原則 B.可持續發展原則C.技術規范原則 D.經濟原則答案:A13.日本一家公司開發研制出一種新型DVD光盤,制成該光盤的主要材料是玉米中提煉出的淀粉合成的塑料,以減少電子垃圾的排放。這體現了設計的( )A.實用原則 B.道德原則C.可持續發展原則 D.美觀原則答案:C14.(2013·浙江9月統一考試)如圖所示是一款筆記本電腦折疊支架及其評價坐標圖。支架采用碳纖維材質制作,總重僅142克。根據該坐標圖,下列關于該支架說法中不正確的是( )A.使用場合比較廣 B.攜帶方便C.質量小 D.價格低解析:選D。本題主要考查技術產品的評價,價格低只得2分,應該是比較差的評分,也就是說不夠經濟,價格偏高了。15.兒童用藥往往很多時候一次只需要服用沖劑袋裝的一半量,這時候家長就很難把握1/2的比例,小明的媽媽認為,如果廠家在生產沖劑的時候直接將一袋沖劑按照1/2的量隔開包裝,一袋沖劑有兩個撕口,每個撕口能倒出1/2的沖劑,這樣,家長就比較容易把握兒童的用藥量了。這是針對產品設計的哪方面進行評價( )A.可持續發展 B.人機關系C.牢固可靠 D.外觀形象答案:B16.某民工子弟學校擬采購一批課桌椅,小明和同學設計了兩份課桌椅的評價圖,如下圖表所示:項目分值功能5外觀4價格5人機關系5易維護3(1)這兩份評價注重________________________(結果評價或過程評價)。評價圖依據______________________對產品進行評價。(2)從學校采購角度出發,選擇哪一種評價方案較好,說明理由。(3)把上圖中對課桌椅的表格評價表轉換成坐標圖。答案:(1)結果評價 設計的一般原則(2)評價表。評價表的幾個評價維度是學校采購時關注的,對學校來說,在價格合理的前提下,要關注課桌椅的功能、外觀和人機關系是否符合學生的需要,也要考慮其后期的維護成本。評價圖是從設計的一般原則對課桌椅進行綜合評價。(3)17.使用電鉆時,轉頭高速旋轉,操作不僅帶有一定的危險性,還容易污染周圍環境。設計師對生活進行深入觀察之后,設計了這款新型電鉆,它不僅操作方便同時也更加安全。電鉆的把手可以任意轉動角度,以此來適應操作者的各種握持方式,減輕長時間使用的肌肉疲勞感。同時,它采用按壓后蓋的方式來控制鉆頭速度,按壓越用力,轉速就越快。這種特殊的操作方式可以有效避免電機的突然啟動而失去控制的情況。此外,這款電鉆前端帶有透明的保護罩,不僅可以起到穩定機身的作用,還可以在仰視操作時防止飛沫四濺。請你從人機關系的角度補充以下對新型電鉆的評價表:評價角度評價說明電鉆的把手可以任意轉動角度舒適安全答案:評價角度評價說明高 效電鉆的把手可以任意轉動角度舒 適電鉆的把手可以任意轉動角度,以此來適應操作者的各種握持方式,減輕長時間使用的肌肉疲勞感安 全電鉆前端帶有透明的保護罩,不僅可以起到穩定機身的作用,還可以在仰視操作時防止飛沫四濺;采用按壓后蓋的方式來控制鉆頭速度,按壓越用力,轉速就越快,可以有效避免電機的突然啟動而失去控制的情況 展開更多...... 收起↑ 資源列表 必修1第三單元.ppt 必修1第三單元課后達標檢測.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫