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課件64張PPT。第三章　電子控制系統的信號處理選 修 電子控制技術[考試要求]選 修 電子控制技術選 修 電子控制技術選 修 電子控制技術考點一　數字信號時間數值離散處理精度高記錄保存二進制數字有無真假BD考點二　邏輯門輸入信號邏輯前提輸出信號邏輯結論非真即假非假即真與邏輯邏輯乘(b)不閉合　不閉合不亮不亮不亮亮(c)0001輸入有0輸出為0輸入全1輸出為1或邏輯邏輯加(b)不亮亮亮亮(c)0111L＝A＋B輸入有1輸出為1輸入全0輸出為0L＝A＋B＋C＋……非邏輯反相運算(b)(c)亮不亮10與非邏輯全高出低有低出高(a)1110(a)或非邏輯有高出低全低出高1000CCAABA考點三　數字集成電路基極B集電極C發射極E截止飽和截止導通源極S柵極G漏極DDCC考點四　數字電路的應用【答案】　見解析D本部分內容講解結束按ESC鍵退出全屏播放
1．以下可以認為是數字信號的是(　　)
A．只有高低電平跳變的矩形脈沖信號
B．隨聲音作連續變化的電壓信號
C．三相交流電路中的三相交流電流
D．LC振蕩電路產生的信號
答案：A
2．二十世紀九十年代手機采用模擬信號進行通信，外界有電磁波干擾會影響通訊效果，現在手機通信采用數字信號通信，外界電磁波干擾影響很小，該案例說明數字信號具有的優點是(　　)
A．容易處理　　　　　　　　 B．處理精度高
C．便于記憶保存 D．以上都有
答案：A
3．走廊里有一盞燈，在走廊兩端各有一個開關，我們希望不論哪一個開關接通都能使燈點亮，那么設計的電路為(　　)
A．“與”門電路 B．“非”門電路
C．“或”門電路 D．上述答案都有可能
答案：C
4．能實現Y＝A的是(　　)
答案：A
5．下列一些關于邏輯電路的說法中正確的是(　　)
A．如果幾個條件中，只要有一個條件得到滿足，某事件就會發生，這種關系叫“非”邏輯關系
B．如果一個事件的幾個條件都滿足后，該事件才能發生，這種關系叫“與”邏輯關系
C．一個門上有三把鑰匙，每把鑰匙都能單獨開門，它體現了“非”邏輯關系
D．輸出狀態和輸入狀態相反的邏輯關系，叫做“或”邏輯關系
答案：B
6．為了保障行駛安全，一種新型雙門電動公交車安裝了如下控制裝置：只要有一扇門沒有關緊，汽車就不能啟動。如果規定：車門關緊時為“1”，未關緊時為“0”；當輸出信號為“1”時，汽車可以正常啟動行駛，當輸出信號為“0”時，汽車不能啟動。能正常表示該控制裝置工作原理的邏輯門是(　　)
A．與門 B．或門
C．非門 D．與非門
答案：A
7．如圖所示波形，Y與A、B的邏輯關系為(　　)
A．與邏輯 B．或邏輯
C．與非邏輯 D．或非邏輯
答案：D
8．如圖所示，設開關閉合為1，燈亮為1，則使燈亮的表達式為(　　)
A．Y＝ABC B．Y＝AC＋BC
C．Y＝AB＋AC D．Y＝A＋BC
答案：D
9．符合圖示真值表的邏輯函數式是(　　)
A
B
C
Y
0
0
0
0
0
0
1
1
0
1
0
1
0
1
1
0
1
0
0
1
1
0
1
0
1
1
0
0
1
1
1
1
A.Y＝＋＋
B．Y＝AB＋AC＋BC
C．Y＝C＋B＋A＋ABC
D．Y＝AB＋BC
答案：C
10．如圖所示是一個簡單的組合邏輯電路，表示該組合邏輯電路的邏輯表達式是(　　)
A．F＝A＋ B．F＝
C．F＝B D．F＝A
答案：A
11．晶體三極管的開關特性是利用三極管的哪兩種狀態(　　)
A．放大和飽和 B．放大和截止
C．截止和飽和 D．高阻和截止
答案：C
12．如圖所示是由三個非門、兩個與門和一個或門構成的組合邏輯電路，關于該電路的邏輯功能分析正確的是(　　)
A．兩輸入端有一個輸入為1，輸出就為1
B．兩輸入端有一個輸入為0，輸出就為1
C．兩輸入端輸入不同，輸出為0
D．兩輸入端輸入相同，輸出為0
答案：C
13．如圖所示，Y＝(　　)
A. B.
C．AB D．A＋B
答案：C
14．在集成電路中，經常用若干基本門電路組成復合門電路。如圖所示，為兩個基本門電路組合的邏輯電路，根據真值表，判斷虛線框內門電路類型及真值表內x的值為(　　)
　
A
B
Z
0
0
1
0
1
0
1
0
0
1
1
x
A．“或門”，1 B．“或門”，0
C．“與門”，1 D．“與門”，0
答案：B
15．下列由基本門組成的電路中，能使蜂鳴器發出聲音的是(　　)
答案：B
16．如圖所示為兩個非門和一個或門組成的復合門電路，請在表中填寫該門電路的真值表，并寫出邏輯表達式。
答案：真值表如下：
輸入
輸出
A
B
Y
0
0
1
0
1
1
1
0
1
1
1
0
Y＝＋。
17．設：Y1＝，Y2＝，已知A、B的波形如圖所示。試畫出Y1、Y2對應A、B的波形。
答案：Y1和Y2的波形如下：
18．如圖是自動控制樓梯燈的示意圖，試列出輸入A、B和輸出Z的真值表，并寫出邏輯表達式。
答案：(1)真值表
A
B
Z
0
0
0
0
1
1
1
0
0
1
1
0
(2)Z＝·B

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