資源簡介

2024—2025學年第一學期 八 年級 道德與法治 學科教學設計
課題 3.2學習成就夢想 第 1 課時 總課時 教 學 過 程 個 人 復 備
主備人 審核人 使用人 使用 時間 （二）出示核心素養目標和重難點 自主學習：完成教材內容，對知識進行簡單標注、勾畫。（3分鐘） ★1.關愛他人有什么意義？ ★2.怎樣關愛他人？ 三、互助釋疑 （一）師友釋疑（二）教師釋疑 探究一　關愛他人是一種幸福 活動一：關愛他人的含義及特征 教師出示圖片： 學生思考回答： 關愛，就是關心愛護。 特點：關愛無時不在，無處不在。 活動二：關愛意義：他人 閱讀教材P75“運用你的經驗”。 周五放學后，小鳴和媽媽 約好一起去看電影，約定六點 鐘在電影院門口見面。為了節 省時間，他決定自己坐公交車 去和媽媽會合。因沒有聽清楚 公交車報站，小鳴下車后才發 現下錯了站，可還有十分鐘就 六點了……小鳴想給媽媽打個 電話，卻發現手機沒電了，于 是向旁邊一位阿姨說明情況和 請求，阿姨立刻拿出手機，幫小鳴撥通電話…… 學生思考：你有過類似的經歷嗎？如果有，當時你的感受如何？ 提示：有，感受到來自他人的關心和愛護，心里很感動，很溫暖。 教師總結：關愛，就是關心愛護。關愛無時不在，無處不在。關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。 活動四：關愛的作用：自己 展示教材P76第一個“探究與分享”。 一天下午，公交車即將發車時，售票員發現車后有一位拄著拐杖的老人在招 手，于是趕緊提醒司機等一等，司機打開車門讓售票員下車去接老人。售票員趕 上前攙扶著老人說：“您不用著急，車子在等您呢!”上車后，乘客紛紛給老人讓 座，老人感激地說：“讓你們久等了，謝謝大家!” 思考：(1)你如何評價售票員、司機和乘客們的行為？ (2)你從中體會到關愛具有怎樣的作用？ 提示：(1)售票員、司機和乘客們的行為體現了對老人的尊重，弘揚
核心 素養 教學 目標 道德修養：感受關愛的力量，增強關愛他人的意識，做一個關愛他人的人。 健全人格：了解關愛對他人、社會和個人的意義，主動建立良好的人際關系。 責任意識：樹立關愛他人的意識，盡己所能地關愛他人，掌握關愛他人的策略和注意事項，做一個有愛心的人。
教學 重點 關愛他人的意義。
教學 難點 關愛他人的做法。
課型 新授課 有無課件 有 其它準備
教 學 過 程 個 人 復 備
一、溫故知新 二、導學自學 （一）新課導入： 教師：播放視頻，《我們為什么要讀書？》（出示PPT） 學生：觀看，思考回答問題：我們為什么需要 讀書需要學習？ 師生互動，導入新課：《3.2學習成就夢想》教師：國家發展、社會進步，離不開我們每個人的努力。奉獻社會，不是遠離現實的高談闊論，而是平凡生活中的實際行動。我們要以真誠的態度、積極的行動，關愛他人。服務社會，做一個有益于社會的人。 導入新課：《7.1關愛他人》
2024—2025學年第一學期 八 年級 道德與法治 學科教學設計
教 學 過 程 個人復備 教 學 過 程 個人復備
了中華民族尊老愛幼的傳統美德，令老人深受感動，促進了人與人之間的和諧。 (2)關愛有助于社會文明進步。 教師總結：關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量。關愛使人們在交往過程中互諒互讓，相互尊敬，與人為善，增進信任，有利于形成良好的人際氛圍，促進社會文明進步。 (三)關愛獲幸福 播放視頻：《另一雙鞋》 學生分小組討論：（1）視頻里兩個少年給什么啟示？ 教師總結：關愛他人，收獲幸福。關愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重，得到他人的關心和幫助，獲得更多的發展機會。從一定意義上說，關愛他人就是關愛和善待自己。 探究二　關愛他人是一門藝術 教師第一遍播放視頻《小品：扶不扶》 教師第二遍播放視頻《小品：扶不扶》 教師：沈騰剛開始被誤會受傷了情況下仍然選擇去幫助老人 學生：關愛他人，要心懷善意 教師：沈騰主動給老人披上自己的大衣。 學生：關愛他人，要盡己所能 教師：沈騰被老人誤會的情況下，采用說故事講道理、情景再現等方式來幫助老人、保護自己。 學生：關愛他人，要講究策略 活動：閱讀教材P79“拓展空間”，將關愛宣言補充完整。 四、練習拓展 【跨學科·語文】關愛，就是關心愛護。下列古語中體現人與人之間需要相互關愛的是( ) A．不學禮，無以立 B．愛人者，人恒愛之 C．功崇惟志，業廣惟勤 D．己所不欲，勿施于人 2．如圖漫畫，眾人扶助老人的行為( ) ①是關愛他人的表現　 ②傳遞著美好情感，給人帶來溫暖 和希望，是維系友好關系的橋梁　 ③是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量 ④是為了獲得更多的物質回報 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 五、總結提升:師友總結談收獲，教師總結(見板書)。 六、總結提升 本節課我們學習了什么是關愛，為什么關愛他人以及怎樣關愛他人。知道關愛他人是維系友好關系的橋梁，關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量，關愛他人、 收獲幸福；懂得了關愛他人要心懷善意、盡己所能，還要 講究策略。關愛他人不是一朝一夕的事，需要我們長期 付出努力和共同行動。只要人人獻出一點愛，社會就會 充滿愛的陽光。
六、作業
板書設計
反思提升

展開更多......

收起↑