資源簡介 (共32張PPT)溫故知新1.為什么要增強安全意識?①生命安全是維系人的生命存在的條件和保障,也是我們創造和享受一切美好的前提。②在日常生活中,突如其來的災難、事故可能會危害人的生存、健康和幸福,甚至會毀滅鮮活的生命。③安全與每個人息息相關,我們所做的事情不僅影響到自己,也影響著他人。我們用心對待和做好事關安全的每一件事,既是對自己的生命安全負責,也是對家庭和社會負責。①我們要牢固樹立安全意識,對那些可能會對自己或他人造成傷害的外在環境、人為侵害有所警覺和戒備,保護好我們的生命。②樹立規則意識。我們要自覺遵守規則,對自身行為是否安全作出恰當評估,并及時糾正自己的不當行為,從而有效地保護我們的生命。③增強風險意識。我們要能夠覺察潛在的威脅生命安全的因素,不因好奇去做一些危險的事情,也不盲目觸碰一些危險的領域。2、如何增強安全意識?這首來自云南的童謠紅傘傘風靡全國,老少皆知,可見,這首童謠傳唱起到了什么作用?紅傘傘白桿桿 ,吃完一起躺板板。躺板板埋山山 ,親朋都來吃飯飯。飯飯里有紅傘傘, 吃完全村都埋山山 。來年長滿紅傘傘。新課導入9.2 提高防護能力部編版道德與法治七年級上冊第九課授課人:道法老師第三單元 珍愛我們的生命CONTENTS道德與法治閱讀PP70-73,主體部分慢讀,材料部分快讀,找出并思考下列問題,在課本上標記問題要點。(3分鐘)自學導航★1.為什么要提高防護能力?★★2.如何提高防護能力?開始公共衛生安全包括疾病預防控制、環境衛生、食品安全等多個方面。公共衛生安全保障著人民的身體健康和生命安全,我們要爭做維護公共衛生安全的小衛士。思考:面對公共衛生安全事件,我們應該怎么做?結合生活實例,說說在生活中如何提高我們的防護能力?提高自身防護能力 守護自身生命安全生活觀察提高防護能力,守護生命安全SAFTY2.為什么我們要掌握這些自救方法?2024年6月11日,葉厶源放學回家,進入電梯后按下了11樓按鈕,電梯到9樓后突然無樓層指示,并開始“下滑”,最后停在底樓負3樓。面對這種情況,他先按緊急呼叫鈴,然后按了每個樓層按鈕,迅速拉住扶手、緊靠轎廂壁、蹲下身體降低重心,減少受傷的風險,最終平安走出電梯。走出電梯之后,葉厶源還主動提醒其他的電梯乘客注意安全。1.請你說說男孩是如何進行“教科書式”自救的?新知探究SAFTY面對生活中可能遇到的各種自然災害、事故災難、公共衛生事件等,我們要掌握有效的應對方法,擁有科學自救和救他的能力,保護自己的生命,救助他人的生命。遇到電梯下墜情況的最佳保護措施:1.快速把每一層的按鍵都按下。2.如果電梯內有把手,一只手緊握把手固定位置,防止摔倒。3.整個背部與頭部緊貼不靠門的內墻,呈一直線,運用墻體作為脊椎防護。4.膝蓋呈彎曲姿勢,借膝蓋彎曲來承受重擊壓力。5.把腳跟提起,呈踮腳姿勢。議題一 提高防護能力的重要性、意義、原因新知探究1.為什么要提高防護能力?P70面對生活中可能遇到的各種自然災害、事故災難、公共衛生事件等,如果我們掌握有效的應對方法,具有科學的自救、救他的能力,就能保護自己的生命,也能救助他人的生命。知識拓展(1)暴雨后,土體突然強烈上漲鼓裂,出現有規律的裂縫,地下水沿壓裂縫溢出,可能會發生:______________________。 (2)河水突然增大并夾帶柴草/樹枝;溝谷深處變昏暗,傳來轟鳴聲,地表輕微震動,可能會發生:____________________。 (3)在室內突然聞到煤氣味,可能會發生:___________________。(4)室內突然聞到塑料熔化味道,家中電源頻繁跳閘,插頭處頻繁出現火花,可能會發生:______________________。(5)地面變形、地下水位升高或降低、電磁場異常及動物出現異常行為等,可能會發生:______________________。測測你的預判能力山體滑坡山洪泥石流煤氣泄露火災地震科普:崩塌、泥石流、臺風、地震發生的前兆啟示錄①提高危險預判能力。自然災害發生之前,往往有兆可循,危險大多可以預判;一些人為事故,經過得當考慮,本來可以避免。提高危險預判能力的做法:危險預判能力不是天生就有的,我們要在日常生活中主動學習安全知識,見微知著,對潛在的危險作出科學判斷,防患于未然。遭遇地震怎么辦?遭遇火災怎么辦?SAFTY避險逃生能力調查遭遇溺水怎么辦?遭遇踩踏怎么辦?發生以下災難后,請你思考應到如何自救自護?小組合作探究完成新知探究啟動計時器時間到!12369時間限制: 2 分鐘安全防護小課堂1.迅速抱頭、閉眼,躲在課桌下或墻角,盡量蜷曲身體,保護頭部。2.逃離過程中,雙手抱頭,靠近墻角行走,不乘坐電梯。3.逃離戶外,不在樹木、房屋、電燈、電線桿等可能倒塌的物體,應到空曠地帶,等待救援。遇到下列情形,你要怎么做:遭遇地震怎么辦?新知探究遇到下列情形,你要怎么做:遭遇火災怎么辦?1.快速判斷火勢方向,朝相反方向逃生,盡量利用身邊的環境和物品幫助逃生。2.逃生過程中盡可能關閉經過的所有門,以減慢火焰和煙霧蔓延速度,避免進入閣樓、廚房和衛生間,不要乘坐電梯。3.遇到濃煙時,用濕毛巾捂住口鼻,壓低身子貼近地面逃生,沿著墻壁邊緣逃生。4.經過火焰區時,先弄濕衣服或用濕棉被包裹身體,迅速通過,若身上著火,不要奔跑,就地打滾撲壓火苗。5.樓梯被煙火封堵時,不要盲目跳樓,可利用繩索、被單、衣物等從窗戶滑下,或尋找其他安全出口。6.若被困室內,關閉門窗,用濕毛巾塞緊門縫,用水澆濕地面等待救援,發出求救信號。新知探究遇到下列情形,你要怎么做:遭遇溺水怎么辦?新知探究遇到下列情形,你要怎么做:遭遇踩踏怎么辦?新知探究SAFTY平時,我們應當積極參加安全演練活動。在危險來臨時,我們要保持頭腦冷靜,就近、快速逃離到安全地帶;有效利用各種資源,以便求救和逃生。學校經常舉行防地震、防火災模擬演練等活動。你認為提高避險和逃生能力是否有必要?說說理由。②提高避險和逃生能力。新知探究小組合作遇到以下情況如何處理?蜜蜂蜇傷異物卡喉流鼻血他人暈倒討論規則1.組長組織、人人參加,3分鐘內完成討論。2.討論時1人書面記錄結論要點,1-2人準備代表小組發言,可演繹過程。新知探究小組合作遇到以下情況如何處理?新知探究啟思導行我國每年發生心源性猝死的人數有50多萬,其中,大部分發生在醫院之外。心肺復蘇是恢復心臟規律舒縮和泵血功能的主要搶救方法。在最佳搶救時間的“黃金4分鐘”內及時進行心肺復蘇,有很大的概率能夠挽救生命。思考請通過觀看教學視頻或請專業人士等學習心肺復蘇。新知探究SAFTY如果我們能在平時多掌握一些防護和急救的知識與技能,在需要緊急救護時,就不會束手無策,并可以爭分奪秒地施救,為挽救生命贏得寶貴的時間。學習防護和急救的知識與技能對我們有什么好處?③學習防護和急救的知識與技能010203提高危險預判能力。我們要在日常生活中主動學習安全知識,見微知著,對潛在的危險作出科學判斷,防患于未然。提高避險和逃生能力。平時,我們應當積極參加安全演練活動。在危險來臨時,我們要保持頭腦冷靜,就近、快速逃離到安全地帶;有效利用各種資源,以便求救和逃生。學習防護和急救的知識與技能在需要緊急救護時,就不會束手無策,并可以爭分奪秒地施救,為挽救生命贏得寶貴的時間。2.如何提高防護能力?常見急救小知識1.踝扭傷踝關節扭傷后,停止繼續行走,不要揉搓、轉動受傷關節,以免加重傷情。立即用冷毛巾或冰塊敷患處,幫助消腫、止痛、緩解肌肉痙攣。24小時后改為熱敷。如果有內出血現象,最好用彈性繃帶加壓包扎。如果有骨折現象,最好用夾板或木棍固定受傷處,并盡快就醫。2.眼睛進沙子異物入眼時,最忌諱使勁揉眼睛、用干紙巾或用毛巾擦眼睛。正確做法是睜開眼睛,讓同伴幫忙翻開眼皮,檢查眼白(球結膜)下眼瞼和角膜。如果異物在眼皮或眼白部位,可用紙巾蘸少許純水輕輕擦去異物(在家時,最好用棉簽沾少許抗生素類眼藥水擦去異物);如果異物在上眼瞼內、角膜處,或嵌入較深,則必須及時到醫院處理。3.低血糖如果只是輕度低血糖,患者神志清醒,可以吃幾粒糖果、幾塊餅干,或喝半杯糖水,可以達到迅速糾正低血糖的效果,一般十幾分鐘后低血糖癥狀就會消失;如果經過以上方法仍沒有效果或者病人神志不清時,應該立即送醫院急救。4.飛蟲鉆進耳朵飛蟲鉆進耳道,千萬不能用手指或其他東西去掏它,以免越鉆越深鉆破鼓膜,引起聽力下降。正確的做法是到黑暗的地方,用手電光照著耳道,利用昆蟲的趨光性,用光引出飛蟲。也可以在耳道內滴幾滴烹調油,使飛蟲的翅膀浸濕而無法張開,再用耳勺將蟲掏出耳道。如果上述方法不奏效,應該立即去醫院就診。5.蜂蜇傷外出郊游如果被蜜蜂蜇傷,應該先將殘留毒刺拔出,輕輕擠捏傷口,擠出毒液,涂一點氨水或蘇打水。如果是被黃蜂蜇傷,應該涂醋酸水中和毒液,局部冷敷減輕腫痛。如果出現惡心、頭暈等異常反應,應該立即去醫院就診。6.鼻出血鼻出血不要仰頭,因為這樣不但止不住鼻血,反而會導致鼻血被吸入口腔和呼吸道。正確的做法是用手指捏住兩側鼻翼 4~8 分鐘,或用浸了冰水的棉球填塞鼻腔壓迫止血。如果這些方法不能止血,應該立即去醫院就診。7.燙傷一旦發生燙傷,應該立即用冷水沖洗或冷敷燙傷部位,持續15分鐘左右緩解疼痛,減輕燙傷程度。不能擅自在傷口處涂藥,更不能用涂醬油、植物油等土辦法處理傷口。如果燙傷處有水皰,不要挑破,要用干凈紗布覆蓋,然后去醫院處理。8、貓狗咬傷一些人被動物抓咬后,身上只留有牙印或爪痕,認為沒傷口就不必處理,這種做法其實是很危險的。因為牙印或爪痕可能造成肉眼看不到的皮膚損傷,狂犬病病毒也有可能從傷口侵入。注射疫苗要及時、足量。患者必須在咬傷當天,咬傷后第3天、第7天、第14天、第30天各肌肉注射一支疫苗。一定要注射在上臂三角肌或大腿內側,不能注射在臀部,以免影響疫苗效果。9. 煤氣中毒當發現有煤氣泄漏時,正確的做法是立即關閉煤氣,開窗透氣。搶救者在進入溢滿煤氣的房間前,應先吸足一口氣,然后用濕毛巾或手帕捂住口鼻,以防自己中毒。在煤氣沒有散盡前,不要開燈、按電鈴、打電話或使用打火機、火柴等,以免引發爆炸。然后,將中毒者移到通風的地方,松開中毒者的衣領、褲帶。觀察其意識、心跳和呼吸情況。如已沒有心跳和呼吸,立刻進行人工呼吸和胸外按壓;如還有心跳、呼吸,應立即撥打急救電話,送醫院進行高壓氧治療,以免留下后遺癥。常見急救小知識課堂小結1.【演練中】(1)一些同學說:“又沒有發生災難,用得著演練嗎 ”回應這一疑問,你會對他們說些什么 (請你從提高防護能力的角度回答他的話)(2)除了參與應急疏散演練活動,我們還可以通過哪些方式提高自己的防護能力?解析: (3)面對生活中可能遇到的各種自然災害、事故災難、公共衛生事件等,我們要掌握有效的應對方法,擁有科學自救和救他的能力,保護自己的生命,救助他人的生命。 (4)提高危險預判能力;提高避險和逃生能力;學習防護和急救的知識與技能。課堂練習2.當地震來臨時,我們應該( )聽到地震警報后,迅速抱頭有序撤離到空曠安全的地方以最快的速度拿好貴重物品撤離來不及撤離時,可以蹲在墻角處等“生命三角”的地方靠近窗戶抱頭站立,以便迅速跳窗撤離A.①② B.①③ C.②④ D.③④B課堂練習3.進入5月份以來,全國各地發生了多起未成年人溺水事件,造成多名青少年溺水身亡。有效預防青少年溺水事故發生,下列做法正確的有( )在游泳池或淺水中學會游泳才可以到野外水域游泳不要在河邊、湖邊、水庫邊等水域邊緣玩耍、追趕,以防滑入水中不會游泳者不慎落水后要及時甩掉鞋子,脫掉衣服遇到他人溺水不可盲目下水施救,可以采用呼救、報警、岸邊扔漂浮物等安全方式。A.①③ B.①④ C.②③ D.②④D課堂練習4.某校開展以“增強安全意識,提升防范能力”為主題的安全教育活動,下列同學們的做法符合這一主題的有( )當聞到室內有強烈煤氣味時,要打開煤氣灶開關,點火檢查是否漏氣上下樓梯時,遵守秩序,不擁擠,不打鬧遭遇龍卷風時,要向龍卷風前進路線垂直的兩側方向迅速逃離騎自行車時,戴耳機聽音樂放松心情。A.①② B.①④ C.②③ D.③④C課堂練習5.現在各地特別重視對學生的安全教育,中小學、幼兒園開展多種形式的安全教育活動,如緊急疏散演練、預防流感講座、防火防震演習等。開展這些活動有利于( )①增強青少年的安全防范意識②提高青少年的防護能力③牢記生命的寶貴,珍愛生命,善待生命④杜絕災害,讓成長之路一帆風順A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④A6.發生火災時,下列做法不正確的是( )①炒菜時油鍋著火,立即蓋上鍋蓋②室內著火時,立即打開所有門窗通風③發現煤氣泄漏時,立即打開排氣扇④家用電器著火時,立即用水撲滅⑤火災中煙霧較濃時,應用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離A.①②③ B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③④D 展開更多...... 收起↑ 資源列表 9.2 提高防護能力.pptx 地震預防.mp4 泥石流發生的前兆.mp4 紅傘傘童謠.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫