資源簡介

(共26張PPT)
2.7.2 共建美好集體
核心素養目標
1
政治認同
懂得美好集體的建設和維護離不開每個人的努力，知道可以在哪些方面如何為集體建設貢獻力量，理解自己在承擔責任中要付出，也會獲得成長。
2
道德修養
培養主人翁意識，感受承擔責任為集體付出的快樂。
3
法治觀念
增強集體觀念，激發集體榮譽感；正確處理個人利益與集體利益的沖突。
4
健全人格
形成團隊合作能力。
5
責任意識
培養承擔責任的能力。
課堂導入
01
知識講授
02
鞏固練習
03
課堂小結
04
CONTENTS
目錄
導入
你心目中的美好集體是什么樣的
你為建設美好集體做過什么
★小組合作討論：
一
美好集體的作用(建設美好集體的原因) P53
★《張文宏的話》
張文宏說當你和一個英雄集體在一起的時候,你也成為了英雄，你是如何理解這句話的
★小組合作討論：
一
美好集體的作用(建設美好集體的原因) P53
在美好集體中，我們能感受集體的關愛，凝聚拼搏向上的力量，堅定自己的生活信念。
二
怎樣建設美好集體(做法) P53~P55 1.2.3.4.5.6.
★觀看視頻《研制團隊批量生產多線并行》
集體建設是否依賴于飛船工程師團隊的每個成員
★小組合作討論：
（1）對集體：愿景是集體的精神動力之源，是推動集體發展的內驅力。
（2）對個人：共同的愿景引領集體成員團結一致，開拓進取。
4、愿景的作用
導向功能
約束功能
凝聚功能
激勵功能
②建設美好集體，要確定共同的愿景。
新知探究
從面臨解散危機到奪金時刻，是對花游事業的喜愛、是對領獎臺乃至是奧運金牌的憧憬，使中國花游隊一直堅持到現在。
來自中國花游隊共同的愿望
2.如何建設美好集體？
探究與分享——我為建設美好集體建言獻策
思考并討論： 關于班集體建設，你有哪些意見和建議？ 如何在建設美好集體中發揮主人翁作用？
①需要我們主動作為、各負其責、各盡其能。②每個人都積極參與集體建設；共同商定集體的規則與制度內容；通過民主程序選舉樂于服務集體、有責任心的組織領導者等。③看到集體中存在的問題，恰當表達并附上改進建議或解決方案。
2.如何建設美好集體？
③建設美好集體，要樹立主人翁意識。
a.我們應主動作為，各負其責，各盡其能。
b.對于集體的事務，應積極參與、共同商定；
c.對于集體中存在的問題和不足，可以通過恰當的方式表達自己的意見，提出改進建議。
班里新轉來一個農村的學生，打扮老土，說話口音很重，唯唯諾諾的。班里的其他同學都嘲笑他，拿他開玩笑，他更加膽怯了……
④建設美好集體，要營造和諧有序的集體環境。
我們要自覺遵守集體的共同規則，使集體生活得以有序開展；要學會處理與他人的關系，在人際交往中學會推己及人，多些寬容和理解；要弘揚正氣，自覺抵制并機智應對欺凌行為。
結合材料談談你的看法？
議一議
2.如何建設美好集體？
⑤建設美好集體，要樹立正確的合作與競爭觀念。
集體的發展既有賴于成員間的相互合作，也需要成員間的良性競爭。我們既要敢于競爭、勇于挑戰，又要善于合作、共同進步。
任子威奪金感謝兩位隊友：在北京冬奧會短道速滑男子1000米決賽中，體力不支的武大靖碰了碰任子威的手示意他先走，并幫他卡住了位置，最終任子威在團隊的幫助下獲得了寶貴的金牌！
2.如何建設美好集體？
共建美好集體的做法
方法與技能
1.擁有積極、開放的心態，坦誠交流，彼此信任。
集體生活中的合作策略
2.正確認識自己，懂得欣賞他人的優點并包容他人的不足。
3.遵守規則，明確任務分工，主動承擔自己的責任。
4.在他人需要的時候，給予及時的支持與幫助。
5.經常自我反思，嘗試自我改進。
思考：
1.孫穎莎的責任和夢想分別是什么？二者有何區別？
2.她認為哪個更重要？
為什么？
3.孫穎莎的故事，對我們建設美好集體有何啟示？
探究二 怎樣建設美好集體
4.怎樣處理個人利益和集體利益的關系？P55
責任 混雙、女團冠軍
夢想 女單冠軍
集體
個人
⑤建設美好集體，需要我們堅持集體主義原則，發揚集體主義精神。P55
集體
堅持集體主義原則，發揚集體主義精神。
①當個人利益與集體利益發生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上。
②也要充分重視和保障個人的正當利益，促進集體和個人不斷發展。
相關鏈接
集體主義是我國社會主義道德建設的基本原則。在我國，國家利益、集體利益和個人利益根本上是一致的，這一特點使集體主義原則能在全社會范圍內貫徹落實。只有堅持集體主義原則，把國家利益和集體利益放在首位，充分尊重和維護個人的正當利益，才能促進社會的和諧發展。
筆記梳理
★2.如何建設美好集體？
①要確定共同的愿景 P53
②要樹立主人翁意識。P54
③要營造和諧有序的集體環境。P54
④要樹立正確的合作與競爭觀念。P55
⑤要堅持集體主義原則，發揚集體主義精神。P55
★3.怎樣處理個人利益和集體利益的關系？P55
①當個人利益與集體利益發生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上。
②也要充分重視和保障個人的正當利益，促進集體和個人不斷發展。
三
集體生活中的合作策略 P55 ①②③④⑤
①擁有積極、開放的心態，坦誠交流，彼此信任。
②正確認識自己，懂得欣賞他人的優點并包容他人的不足。
③遵守規則，明確任務分工，主動承擔自己的責任。
④在他人需要的時候給予及時的支持與幫助。
⑤經常自我反思，嘗試自我改進。
A.當個人利益與集體利益發生沖突時，應把集體利益放在個人利益之上。
B.同時，要充分重視和保障個人的正當利益，促進集體和個人不斷發展。
怎樣正確處理個人利益與集體利益的關系？（P55）
共建美
好集體
共建美好集體的原因
共建美好集體的做法
①確定共同的愿景
②樹立主人翁意識
③和諧有序的集體環境
④樹立正確的合作與競爭觀念
⑤堅持集體主義原則，發揚集體主義精神
在美好集體中，我們能感受集體的關愛，凝聚拼搏向上的力量，堅定自己的生活信念。
思維導圖
1.如果同學們想把自己的班級建設成積極進取、團結向上的集體，能為他們提供不懈動力的是( )
A.共同的愿景 B.頂尖的成績
C.統一的班規 D.老師的管教
A
2.“班級是我家，建設靠大家?！睘榇?，我們要( )
①請老師和家長為我們確定一個遠大而美好的目標
②在尊重不同意見的基礎上，共同商定班級規章制度
③每個成員主動參與集體建設，自覺維護集體榮譽
④發揚“自治”精神，無須學校和老師管理
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
B
3.小美是學校禮儀隊員，多次出色完成學校安排的禮儀接待工作。近日，學校將舉辦開放日，隊長因人員輪換和訓練等原因，安排小美做后勤工作。小美很生氣，認為隊長看不起她。對此，我們可以合理建議小美（ ）
A．拒絕隊長安排，不再為學校作貢獻
B．把問題推給老師，讓老師介入干涉
C．維護個人需要，敢于與隊長起沖突
D．反思個人的意愿，理解集體的安排
D
4.北京時間2024年5月28日18時58分，經過約8.5小時的出艙活動，神舟十八號乘組航天員葉光富、李聰、李廣蘇密切協同，在空間站機械臂和地面科研人員的配合支持下，完成了空間站空間碎片防護裝置安裝、艙外設備設施巡檢等任務。航天員葉光富、李廣蘇已安全返回問天實驗艙，出艙活動取得圓滿成功。這告訴我們( )
①美好的集體要重視合作而非競爭
②美好的集體是充滿關懷與友愛的
③美好集體的建設要圍繞共同目標，善于分工合作
④美好集體的建設需要每個人的智慧和力量
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
C

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