資源簡介

(共24張PPT)
浙教版七年級上冊
第2節 地球的轉動
（第3課時）
第四章 多種多樣的運動
日晷
復習引入
1、地球公轉的方向是 ，周期是 ，由于地球的公轉產生一年 的變化；
2、當太陽直射在北回歸線時，對北半球來說，是 季，這一天是 月 日前后；當太陽直射在南回歸線時，對北半球來說，是 季，這一天是 月 日前后； 當太陽直射在赤道時，對北半球來說，是 或 季，這一天是 月 日或 月 日前后。
自西向東
1年（365天）
四季
夏
22
12
冬
22
6
9
21
秋
3
春季
23
新課教學
視頻：一天中影子長度的變化
引入新課
在一天中，學校操場上旗桿的桿影長短是在變化的。
你能說出桿影長度在一天中是怎么變化的嗎？
日出時的桿影較長，隨著太陽逐漸升高，桿影則漸漸變短。當桿影最短時，即為正午，而隨著太陽偏西，桿影又逐漸變長。
一天中影長變化的原因是什么？
由于地球的自轉
新課教學
影子的形成：
影子是一種光學現象。光不能在不透明物體內傳播，當光射到不透明物體表面上時，由于物體遮住了光的傳播,所以在物體背光一側形成較暗區域,就是我們常說的影子。
桿影長短變化與太陽光入射角度有關，光垂直入射時桿影長度為0，光斜射地面時，光與地面夾角越大，影子越長。
探索活動
1、取描有不同時刻桿影的記錄紙，將鐵釘由桿影記錄紙的背面穿過中央立桿點0，并用透明膠帶固定(如圖4.2-7)。
圖4.2-7 固定記錄紙
2.將固定好中央立桿的桿影記錄圖平放在桌面上，將標示太陽軌跡的透明半球蓋在記錄圖上，調整記錄圖的東西方位，待其與透明半球的東西方位吻合，用膠帶固定其位置(如圖4.2-8)。
圖4.2-8 固定透明半球
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3.一名同學將手電筒光源打開，并將手電筒緊貼透明半球上所標示的東南側最低位置(如圖4.2-9)。
4、此時光源照射中央立桿出現桿影，立桿尖端的影子應與下方軌跡圖中7:00的桿影頂點重合，另一名同學在手電簡出光口旁用標記桿影時間(7:00)(如圖4.2-10)
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5、依桿影記錄圖上的時間順序，重復步驟4，并將時間記錄在模型上(如圖4.2-11)。
6、依照時間順序，將透明半球上的標示點連接起來，此軌跡線即為記錄桿影當日的“太陽運行軌跡”(如圖4.2-12) 。
圖4.2-12 連接軌跡
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7、更換不同節氣的桿影記錄圖紙，并分別將手電筒出光口緊貼透明半球上所標示的東側與東北側最低位置，重復步驟4～6，觀察并記錄太陽的方位(如圖4.2-13)
圖4.2-13 更換桿影記錄圖紙，連接軌跡
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8.若探索活動中的3張桿影記錄圖分別代表杭州市春分、夏至及冬至的桿影記錄。你如何判斷哪一張是春分、夏至或冬至
夏至日正午，杭州桿影較短，冬至日正午杭州桿影較長，春分日介于兩者之間。
一年有春、夏，秋、冬四個季節，為何本活動中僅提供3張桿影記錄圖
通過春分日與秋分日的桿影記錄圖記錄的太陽運行軌跡是一樣的。
新課教學
從以上的探索可知，太陽在不同季節的運動軌跡并不相同。
北回歸線上的太陽運動軌跡
例如，在北回歸線上觀察，春分、秋分時太陽由正東方升起，正西方落下；夏至時，太陽由東偏北方向升起，西偏北方向落下；冬至時，太陽由東偏南方向升起，西偏南方向落下。如圖所示。
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三、正午太陽高度變化
太陽高度：
太陽光線與地面的夾角叫作太陽高度角，簡稱太陽高度。
太陽高度為90 時，稱為直射，其他情況下為斜射。
地平面
太陽光
直射
各地正午的太陽高度最大；只有當太陽直射當地時,正午太陽高度才能達到90°,北回歸線以北、南回歸線以南地區，太陽沒有直射現象，所以太陽高度不會達到90
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視頻：太陽高度隨緯度的變化
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隨著太陽直射點的移動，同一地區的太陽高度不斷發生變化。
地球上中、高緯度地區的正午太陽高度，夏季較大，冬季較小。
夏至（6月22日）冬至（12月22日）
太陽高度角
北半球中、高緯度地區的正午太陽高度，夏至日最大，冬至日最小。如北緯30°地區的正午太陽高度,夏至日約為83.5°，冬至日約為36.5°
新課教學
桿影的長度與太陽高度又有什么關系呢？
視頻：太陽高度與影長
新課教學
北半球中緯度某地正午的桿影
桿影的長度與太陽高度有關
一年中，一個地方的正午太陽高度隨季節不斷發生變化，夏季大，冬季小。
因此正午桿影長度也隨季節而變化，夏季短，冬季長。
同一天，緯度不同，同樣長度的桿子，正午桿影長度也不同。
一年中正午桿影的長度變化的原因是什么呢？
地球的公轉。
方法與技能
模 擬 實 驗
在科學探究中，模仿實驗對象制作替代物，利用替代物進行實驗或模仿實驗的某些條件進行實驗，叫作模擬實驗。例如，探索太陽運動軌跡的活動就是一種模擬實驗。
當堂檢測
1、下列有關太陽高度角的敘述中，不正確的是（　　）
A．同一地點，一天中有無數個太陽高度角
B．一天中最大的太陽高度角出現于正午
C．太陽直射赤道時，各地太陽高度角相同
D．處南北半球的兩地正午太陽高度角可能相同
C
當堂檢測
2、小科家準備買房，他們打算買一樓的房子。但媽媽擔心光線不好，小科建議元旦期間去看房，說如果這幾天光照好，那全年光照都會比較好。根據所學知識，你覺得小科的理由是（　　）
A．這幾天晝長夜短，看房時間充足
B．正值假期，看房的人多，可以討價還價
C．這幾天天氣晴朗，陽光明媚，出行方便
D．這幾天寧波地區的太陽高度角在最小值附近，樓房的影子較長
D
當堂檢測
3、北回歸線地帶由于其氣候條件優越，孕育了四大古文明，生活在北回歸線上的居民一年可以觀測到---( )
A. 沒有太陽直射現象 B. 兩次太陽直射現象
C. 每天都有太陽直射現象 D. 一次太陽直射現象
D
4、如圖是停放汽車的停車場示意圖，箭頭①②③代表兩分兩至日(春分、秋分、夏至、冬至)的正午太陽光線。正午時遮陽棚的立柱影子最長的是（ ）
A. 春分② B. 夏至①
C. 秋分② D. 冬至③
D
當堂檢測
5、如圖甲是小施同學測繪的學校操場上旗桿影子長度(分別在夏季和冬季某日的12時測得)，
（1）A圖是在　 　測繪的(選填“夏季”或“冬季”)。
（2）該現象可運用到房地產開發中“樓間距的確定”，為了保證后排房屋中午時間的采光，必須考慮前、后樓南北方向上的樓間距(如圖乙)。我們北半球的樓間距設計應該參考　 　(填節氣名稱)的光照情況。
冬季
冬至
當堂檢測
（3）按上述理論設計，溫州的樓間距應　 　(選填“大于”“等于”或“小于”)海南的樓間距。
（4）根據實驗，判斷溫州地區物體影子最短時我國的節氣是　 　。
大于
夏至
板書設計
4.2 地球的轉動（3）
1、太陽高度：太陽光線與地面的夾角
2、太陽高度隨緯度位置而變化：離直射點越近，太陽高度越大；
中、高緯度地區正午太陽高度：夏季大、冬季小。夏至日最大，冬至日最小；
3、桿影長度與太陽高度有關：太陽高度越小，桿影越長；太陽高度越大，桿影越短
布置作業
1、復習本節課所學主要內容
2、完成作業本中相應練習
3、預習“四、晝夜長短變化”4.2 地球的轉動（3）課后檢測
班級 姓名
1.北回歸線地帶由于其氣候條件優越，孕育了四大古文明，生活在北回歸線上的居民一年可以觀測到---( )
A. 沒有太陽直射現象 B. 一次太陽直射現象
C. 每天都有太陽直射現象 D. 兩次太陽直射現象
2.下列有關太陽高度角的敘述中，不正確的是（　　）
A．同一地點，一天中有無數個太陽高度角
B．一天中最大的太陽高度角出現于正午
C．太陽直射赤道時，各地太陽高度角相同
D．處南北半球的兩地正午太陽高度角可能相同
3.如圖是停放汽車的停車場示意圖，箭頭①②③代表兩分兩至日(春分、秋分、夏至、冬至)的正午太陽光線。正午時遮陽棚的立柱影子最長的是（ ）
A. 春分② B. 夏至① C. 秋分② D. 冬至③
4.如圖是太陽直射點移動軌跡，圖中①②③依次表示的我國法定節假日正確的是(　　)
A．元旦、勞動節、國慶節 B．勞動節、國慶節、元旦
C．元旦、國慶節、勞動節 D．國慶節、元旦、勞動節
5.有關太陽高度的敘述，正確的是（ ）
A．夏至日北半球各地的正午太陽高度達最大值
B．北極點的太陽高度終年不變
C．冬至日南半球太陽高度達最低值
D．晨昏線上的太陽高度均為0
6.二十四節氣是古代勞動人民智慧的結晶，它揭示了天文氣象變化的規律。小明查閱資料，利用溫州冬至日正午太陽高度角約為38度，夏至日正午太陽高度角約為85度，制作了“二十四節氣觀測儀”（如甲圖），圭上刻度如乙圖。下列關于該“觀測儀”的使用說明不合理的是（　　）
A．使用時間：必需要在觀測日的正午使用
B．使用地點：溫州及與溫州同一緯度地區
C．擺放位置：圭表南北放置，圭在表的南側
D．組裝要求：圭放置在水平面，表與圭垂直
7.小科家準備買房，他們打算買一樓的房子。但媽媽擔心光線不好，小科建議元旦期間去看房，說如果這幾天光照好，那全年光照都會比較好。根據所學知識，你覺得小科的理由是（　　）
A．這幾天寧波地區的太陽高度角在最小值附近，樓房的影子較長
B．正值假期，看房的人多，可以討價還價
C．這幾天天氣晴朗，陽光明媚，出行方便
D．這幾天晝長夜短，看房時間充足
8.在北半球北回歸線以北，觀察當地人們居住的房子，會發現房子的大門、陽臺和主臥室一般朝( )
A.東 B.南 C.西 D.北
9.如圖中甲、乙兩地的同學通過互聯網在同一天的正午測定桿影，并用照相機記錄后將圖片傳送給對方，以下選項是兩位同學得到的一組圖片，你認為正確的是 (　　)
10.如圖是太陽系部分天體的運動模式圖，地球上正午桿影的長短變化主要與圖中的哪一運動有關（　　）
A.A運動 B.B運動 C.C運動 D.D運動
11.如圖甲是小施同學測繪的學校操場上旗桿影子長度(分別在夏季和冬季某日的12時測得)，
（1）A圖是在　 　測繪的(選填“夏季”或“冬季”)。
（2）該現象可運用到房地產開發中“樓間距的確定”，為了保證后排房屋中午時間的采光，必須考慮前、后樓南北方向上的樓間距(如圖乙)。我們北半球的樓間距設計應該參考　 　(填節氣名稱)的光照情況。
（3）按上述理論設計，溫州的樓間距應　 　(選填“大于”“等于”或“小于”)海南的樓間距。
（4）根據實驗，判斷溫州地區物體影子最短時我國的節氣是　 　。
（5）在溫州市的一天中，旗桿桿頂影子所留下的軌跡最有可能的是圖中的____。
A． B． C． D．
12.讀圖，回答下列問題：
（1）該圖是北半球的______季。
（2）此時太陽直射在______（填序號）。
A.北回歸線 B.南回歸線 C.赤道 D.北極圈
（3）此時，浙江杭州的太陽高度的大小為____（填序號）。
A.一年中的最大值 B.一年中的最小值
C.介于最大和最小之間 D.太陽高度與日期關系不大
參考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C D A D C A B D C
11.（1）冬季（2）冬至（3）大于（4）夏至（5）A
12.（1）冬 （2）B （3）B
C． D．
A． B．

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