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吃豆人-Scratch圖形化編程課程系列課件

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  1. 二一教育資源

吃豆人-Scratch圖形化編程課程系列課件

資源簡介

(共11張PPT)
092吃豆人
學習目標
1、學習如何設置吃豆人的上下左右不穿墻的移動;
2、綜合應用變量克隆嵌套等語句實現各角色編程;
3、編寫程序實現,豆子隨機分布,控制吃豆人上下左右移動去吃豆子,中途有四個小妖怪攔截,看能否躲避它們吃到更多的豆子才能通關哦。
效果展示
知識點講解
如何使吃豆人不穿墻使用嵌套語句——控制上下左右的方向 如果碰到墻就不走 不碰到墻就走 走的過程中再碰到墻就再停止
知識點講解
設置妖怪初速速度變量 如果碰到墻就反向彈回來 在豎直方向移動
重要代碼解析
有限次克隆 產生10粒豆子
豆子隨機分布 不會進入墻里面
前端設計(角色與背景)
角色:查找和繪制角色 可以復制
背景自己繪制 合理即可
參考代碼
吃豆人
參考代碼
妖怪1
妖怪2
妖怪3
妖怪4
參考代碼
蘋果
香蕉
豆子
創新與思考
創新思考下,拓展程序能否設置小妖怪左右移動或者分數達到一定數量后提高它們的速度,增加游戲趣味性。
Scratch
clickec
編程
0.0
it
0.02
secs
x9n
me
二育寶

分數
0
0

妖怪1的速度。
設為
-3
顯示
重復執行
如果
碰到顏色
那么

妖怪1的速度。
設為
妖怪1的速度
將y坐標增加
妖怪1的速度
蘭發下
當下↓。
蘭技下
當發下
可向
90
方向
可向
180
可向
90
方向
可向
0
方向
方向
如采
碰到歐已
那么
碰到雙已
2
那么
如采
碰到聯已
如采
2
搭動
0

移動
0
紹動
0

格動
0


百則
搭動
5


5
移動
5

移動
5
如采
如采
碰到雙已
如采
碰到雙已
如采
延雙已
2

5
格動
5
紹動
移動
5

當被點擊
當被點擊

像柔化·
特效設定為
50
量復執行
怒到x
.166
-103
如裝

物1甲?
碰到區物2·?→或
碰到區物3·?→或碰約到區物4·?
鄧公
量夏執行

被吃了?。?br/>2】

導特
0.5
仔止
全部州本
下一個運
當被點擊
當航點擊
像承化”
特效設定為
40
保緊化。
行效設定為
40
移到x78y
-17
移到X
78y:7
折強2的連反”設為
2
新超1的還反。
設為
3
顯示

置夏執行
量夏執行
碰雙已
2
那么
如采
碰到雙色
妖超2的還反甲設為
0
折強2的還反
妖超1的逐匠”設為
0
折超1的逐反
務y坐標蝶知
新超2的還反
將y坐標蝶加
沃超1的逐匠
當被點擊
當被點擊
像承化甲
行效設定為
40
像柔化”
特效設定為
40
格到匯
-108
y-76
移到X
-99y62
超4的逐反設為
-1
新強3的還反甲
設為
顯示
顯示
量夏執行
重夏執行
如呆
碰雙已
如朵
碰雙色
2
所超4的還反甲
設為
0
折徑4的連反

所超3的還反甲
設為
0
折強3的還反
務y坐標蝶加
所強4的還反
粥y坐標端加
新強3的還反

展開更多......

收起↑

資源預覽

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