資源簡介

中考思想品德總復習學案 時間：2016-3-22 第11課時
第六單元 享受權利 履行義務(1)
學習目標:
1.了解憲法與法律對公民基本權利和義務的規定，懂得要正確行使權利、自覺履行義務。
2.知道公民的人身權利受法律保護，任何非法侵害他人人身權利的行為，都要承擔相應的法律責任。
3.知道公民有受教育的權利和義務，學會運用法律維護自己受教育的權利，自覺履行受教育的義務。
4.知道法律保護消費者的合法權益，學會運用法律維護自己作為消費者的權益。
復習重點與難點：
重點：公民的人身權利受法律保護；公民有受教育的權利和義務；法律保護消費者的合法權益
難點：公民要正確行使權利、自覺履行義務
學習過程：
【自主復習】根據復習提綱，學生自主學習、合作討論、重點背誦，教師指導。
序號 考點內容 考點解析 能級要求 答案提示
1 我國公民的基本權利與義務及其重要性 公民的基本權利與基本義務是指由憲法所規定的公民享有和履行的最主要的、具有決定意義的權利和義務。由憲法規定的公民的權利和義務是最基本、最重要的，是構成其他一切權利和義務的基礎。 識記理解 八下P58-61
2 我國公民享有的基本權利 政治權利和自由。(2)宗教信仰自由。(3)人身自由。(4)批評、建議、申訴、控告、檢舉和取得賠償的權利。(5)社會經濟權利。(6)文化教育權利。(7)婚姻、家庭、婦女、老人、兒童受國家保護的權利。(8)華僑、歸僑以及僑眷的權利。 識記理解 八下P58-61
3 我國公民的基本義務及其特點 （1）公民的基本義務是社會和國家對公民的最基本的要求。（2）義務具有強制性。拒不履行義務的行為是違法行為，要承擔相應的法律責任。 識記理解 八下P62
4 我國公民必須履行的基本義務 維護國家統一和全國各民族團結；②遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；③維護祖國的安全、榮譽和利益；④依法服兵役和參加民兵組織；⑤依法納稅等。 識記理解 八下P62-66
5 權利與義務的關系 （1）公民的權利與義務是一致的，權利與義務互為條件、互相依存，“沒有無權利的義務，也沒有無義務的權利”。（2）權利和義務是相統一的，權利是履行義務的前提，義務是享有權利的基礎。公民在行使權利和自由時，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其它公民合法的自由和權利。 識記理解運用 八下P61九年級P119
6 人身自由權 (1)人身自由權利是公民最基本的權利，是公民享有其他一切權利的先決條件。(2)憲法規定：“中華人民共和國公民的人身自由權利不受侵犯”，“禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體”。 識記理解運用 八下P60
7 生命健康權 1.法律為什么對未成年人生命健康權作出特殊保護？ ① 生命健康權是未成年人人身權利最重要、最起碼的權利；②未成年人由于生理和心理均未發展成熟，是社會中的弱勢群體，其生命健康權極易受到侵害； ③未成年人是國家未來建設的生力軍；（未成年人是國家的希望，民族的未來，）④未成年人的權益是否能得到切實有效的保護，是考察一個國家人權的一個重要方面。2.如何保障未成年人的生命健康權？①學校：應該保證未成年學生在校期間的人身安全，保護未成年學生生理健康同時，還要注意對未成年學生的心理健康教育。②社會：要為未成年人的身心健康成長創造良好的環境。③法律對未成年人生命健康權作出特殊保護，危害未成年人生命健康安全的行為，都要受到法律的制裁。④社會各方面通力合作，互相配合。3.作為未成年人，我們應如何保護自己的生命健康？ 首先，要懂得生命的價值，理解父母養育之恩；其次，要多學一些衛生保健方面的知識，養成良好的生活習慣，尤其在緊張的學習生活中注意勞逸結合，加強體育鍛煉，增強體質；再次，要杜絕不良嗜好，抵制不良誘惑，糾正不良行為；最后，當遭遇危險情境、生命健康受到威脅時，要沉著冷靜，采取最佳的應對措施。 識記理解運用 七下P65七下P66-68
8 人格尊嚴權權 1.人格尊嚴權含義：是指公民的人格有依法受到尊重、不受非法侵犯的權利。2.內容：人身自由權、生命健康權、姓名權、肖像權、榮譽權、名譽權。3.法律是怎樣保護人格尊嚴權的？ ①中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害；②依照有關法律規定，侵犯人格尊嚴權的，受害人有權要求侵權人或請求人民法院責令侵權人停止侵害、恢復名譽、消除影響、賠禮道歉，并可以要求精神損害賠償。4.如何維護自己的人格尊嚴？ ①堅持相互平等、相互尊重的原則；②對于公民來說，權利和義務是統一的。不做有損人格的事，才能真正維護自己的人格尊嚴。遵紀守法，既是公民良好素質的表現，也是社會文明進步的標志；③我們應當學會用正確的方法，消除誤會，維護自己的人格尊嚴。 識記理解運用 七上P36
9 公民的姓名權和名譽權 1、姓名權的含義：姓名權是公民人格尊嚴權的重要內容。公民享有姓名權，有權決定、使用和依照規定改變自己的姓名，禁止他人干涉、盜用、假冒。2、怎樣對待同學之間的起綽號問題：綽號并非都具有侮辱性，但故意給別人取不雅的綽號，不分場合隨意喊別人的綽號，其實質是取笑別人，是一種不尊重人的表現，侵犯了別人的人格尊嚴。3、我們應如何尊重、珍惜自己的名譽 （1）公民享有名譽權；（2）每個人都應珍惜自己的名譽，也要學會尊重他人的名譽。這是一個人良好修養的重要表現；（3）誠信是經商的道德基礎，也是做人的最基本道理，還是一個民族綜合素質的體現。一個人有了信譽才能獲得良好的名譽，才能得到進一步的發展。 識記理解運用 七上P32-35
【合作探究】學生獨立思考，合作交流；教師引導，提煉教學綱要并板書。
法律與生活。閱讀表一、表二回答相關問題。
表一：
違 法 行 為 侵 犯 的 權 利
中學生王某和李某因口角發生矛盾，王某糾集一部分人將李某痛打一頓。 ①
小亮在毫無證據的情況下說小鵬在宿舍里偷了同學的錢。 ②
某中學八年級三班的課外調查小組對本班48名學生的法律意識情況進行了調查，部分調查結果如表二：
問題 你認為法律在你的日常生活中的作用如何 當你的合法權益被侵害時，你的解決方法會是
選項 非常重要 比較重要 沒有作用 忍讓 報復 告訴父母或老師 其他
人數 12 15 21 14 12 15 7
你知道嗎？在我們的生活中，有很多看似平常的行為卻已經違反了法律，侵犯了我們的合法權利。下列行為侵犯了公民的什么權利？請將正確答案寫在對應的空格內。
無論你意識到與否，其實法律在我們的生活中有著非常重要的作用。請你說說：法律在我們的生活中有哪些作用？
當我們的合法權利受到侵害時，“忍讓”、“報復”都不是解決問題的好方法。請你支招：在日常生活中，當我們的合法權益受到侵害時，除了告訴父母或老師解決外，我們還可以采取哪些合法方式來維護自身的合法權益？
【鞏固提升】
一、單項選擇題
1．既是公民最基本的權利，也是公民享有其他一切權利的先決條件是 ( )
A．隱私權 B．姓名權 C．生命健康權 D．人身自由權
2. 下列屬于我國憲法規定公民應履行的基本義務有 ( )
①維護人格尊嚴 ②維護祖國的安全、榮譽和利益 ③宗教信仰自由 ④維護國家統一和全國各民族團結
A．①②④ B．②④ C．①③ D．①③④
3.下列觀點正確的是： ( )
①人身自由權利是公民最基本的權利 ②義務具有強制性 ③公民的權利和義務是一致的 ④沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
4．下列關于公民的基本權利，說法正確的是: ( )
①公民的基本權利是由憲法規定的②文化教育權是公民的基本權利
③公民有政治權利和自由，想怎么說就怎么說④婦女同男子享有同等的權利
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
5、未成年人的人身權利中最重要、最起碼的權利是（ ）
A、自由權利 B、言論權 C、生命健康權 D、名譽權
6、江西某中學初一學生上完晚自習下樓時，因擁擠發生踩踏事件，造成6人死亡，11人受傷。事發后，有關責任人受到了相應的處理。這一事故中，學校及相關責任人：（ ）
①違反了未成年人保護法 ②侵犯了學生生命健康權 ③沒有履行社會保護 ④沒有履行司法保護 ⑤應受法律的制裁，道德的譴責
A、①②③ B、①②④ C、①②⑤ D、①②③④⑤
7. 侵害公民姓名權的具體表現是（ ）
①盜用他人姓名 ②冒用他人姓名 ③給他人起外號 ④阻礙未成年子女更改姓名 A．①② B.③④ C.②③ D.①②④
8. 給別人起綽號一定要慎重，因為起綽號可能具有（ ）
A．侮辱性 B.趣味性 C.實用性 D.可記性
9.丁丁是八年級4班學生，經常遲到早退，他在門衛登記時，有時填寫八年級2班王某， 有時填寫七年級8班李某。丁丁的行為侵犯了他們的（ ）
A．姓名權 B.榮譽權 C.名譽權 D.肖像權
10.王某懷疑其同桌趙某偷了他的電子詞典，于是在校內逢人就說趙某是小偷。后查實，王某的詞典是一名校外社會青年偷去的。王某的行為侵犯了趙某的（ ）
A．姓名權 B.名譽權 C.肖像權 D.榮譽權
二、非選擇題
11.丁紅大學畢業后，響應國家號召應征入伍并從事機密工作，工作期間遵紀守法、嚴守國家機密，因表現出色，多次受到上級表揚。并被選為人大代表。
閱讀上述材料，回答下列問題：
（1）丁紅履行了哪些義務？享受了哪些權利？
（2）結合材料談談權利和義務之間的關系。
（3）在今后的人生歷程中，你打算履行好哪些義務？并說明理由。（答出兩個義務）
12． 2016年央視“3.15”晚會曝光了網店刷單：淘寶網、大眾點評網、美麗說；手機APP扣費軟件：搶票快手、瘋狂的小鳥、天天酷跑；衛生安全：北口義齒、瓷都忠誠醫療；兒童用品：小泰克、精彩世界、阿路和如、少年搖滾，等等。這些被曝光企業的行為引發了社會多方關注、熱議。
（1）簡要談談你對上述材料中被曝光企業行為的看法。
（2）結合權利與義務的關系談談我們應怎樣正確行使權利，自覺履行義務？

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