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大象版二年級科學上冊知識點歸納總結（期末復習資料）
大象版二年級上冊科學知識梳理準備單元準備單元這是誰的腳這是誰的腳觀察時要按順序，可以用放大鏡觀察，邊觀察邊記錄。
觀察記錄單
第一單元第一單元變幻的天氣認識天氣符號把下面的天氣現象和天氣符號連起來根據天氣預報準備出出游物品國慶節上海5日游天氣陰，小雨氣溫240C290C準備物品雨傘記錄單腿上有厚厚的毛。
腿細，腳掌寬。
有兩個腳趾，上面有趾甲國慶節烏魯木齊5日游天氣晴，大風氣溫60C170C準備物品口罩國慶節黑河5日游天氣晴，中雪氣溫-20C70C準備物品雪地靴國慶節深圳5日游天氣晴，陰氣溫260C320C準備物品墨鏡其它天氣現象龍卷鳳（沙塵暴）（霜）（冰雹）2天氣的影響諺語中的天氣燕子低飛，天將雨。
一場秋雨，一場寒。
（冬天麥蓋三層被，）（朝霞不出門，晚霞行千里）。
（來年枕著鏝頭睡）。
3天氣大轉盤天氣大轉盤雨燕子躲在屋檐下行人打傘風樹葉搖晃利用風力發電陰燕子低飛戴墨鏡晴小狗在烈日下吐舌頭適合曬被子雪鷹看不見獵物容易滑倒霧蛇冬眠了開車不安全
第二單元第二單元1小小游樂園小小游樂園滑梯制作選擇材料和工具光滑的卡紙膠水粗糙的卡紙透明膠帶牙膏盒安全剪刀紙杯美工刀2蹺蹺板蹺蹺板制作蹺蹺板所需材料有紙板.塑料尺.紙杯.牙簽.別針.透明膠.安全剪刀。
制作步驟
1.用紙杯制作底座，用透明膠固定別針。
2.制作蹺板。把牙簽放在尺子正中間，用透明膠固定牙簽。
3.組裝。把蹺板組裝在底座上。
第三單元第三單元磁針與南北1條形磁鐵的兩端吸的曲別針最多，磁性最強，叫（磁極）磁鐵有兩極（南極）和（北極）南極用S表示，北極用N表示。磁鐵總是存在著兩個（磁極）。
2.兩極指南北可指南針找教室的東.南.西.北。指南針是用磁鐵做成的，條形磁鐵也能指南北兩個磁極指的方向水浮靜止后一端指（N）,另一端指（S）旋轉靜止后一端指（N）,另一端指（S）懸掛靜止后一端指（N）,另一端指（S）
3.兩極相遇了兩極和北極相遇時，能吸在一起。南極和南極.北極和北極總是不能吸在一起。
兩極相遇記錄表兩極相遇記錄表相接近的磁極現象S----N相吸N----S相吸N----N相斥S----S相斥相同的磁極相斥，不同的磁極相吸。
第四單元第四單元1參觀動物園動物的共同特征是都會運動，都需要吃食物。
2動物覓食動物可以用不同的感觀發現食物，如貓可以用眼睛看到食物，可以用鼻子聞到食物，還可以用耳朵聽到老鼠的聲音。
3動物小偵探制作應聘簡歷應聘簡歷名稱警犬特長嗅覺靈敏，能找出隱藏的物品應聘崗位稽查員
知識點點梳理
No.1
常見的天氣有哪些？
陰、晴、雨、雪、風
（其它天氣現象：龍卷風、沙塵暴、冰雹、霜）
No.2
天氣對動植物和人類有影響嗎？
天氣變化會對動植物和人類生活產生各種各樣的影響
諺語中的天氣：
燕子低飛，天將雨
一場秋雨，一場寒
朝霞不出門，晚霞行千里
冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡
請用一句話或諺語來描述晴、陰、風、雨、雪五種天氣：
晴——夜星繁，大晴天
陰——久晴大霧必陰，久雨大霧必晴
風——海水起黃沫，大風不久過
雨——燕子低飛，天將雨
雪——瑞雪兆豐年
No.3
我們周圍有多種多樣的材料，它們有不同的特性。
放大鏡能把物體的圖像放大，讓我們看清肉眼看不清的細微之處
No.4
滑梯、蹺蹺板、秋千都由什么組成？
滑梯： 由底座和滑道組成
蹺蹺板：由底座和翹板組成
秋千： 由支架和座椅、（繩子）組成
No.5
條形磁鐵的哪個位置吸鐵能力強？
條形磁鐵的兩端吸鐵能力強，稱為磁極。
磁鐵總是同時存在兩個磁極。
TIPS:
條形磁鐵一段為南極，用“S”表示；另一端為北極，用“N”表示。
東——East
南——South
西——West
北——North
No.6
條形磁鐵的兩極分別指向哪里？
條形磁鐵可以指示南北。指南針里的指針是用磁鐵做的，可以用來指示南北。
No.7
磁鐵的兩極相互接近會有怎樣的相互作用？
相同的磁極相斥，不同的磁極相吸。
No.8
如何使用指南針：
No.9
動物們是怎樣運動的？
兔子——在地上跑
魚 ——在水里游
鳥 ——在空中飛
熊 ——在地上跑
動物們吃什么？
兔子——吃植物類食物
魚 ——吃動物類食物
鳥 ——吃動物類食物
熊 ——吃動物類食物
動物都會運動，它們都需要食物。
No.10
貓能利用哪些感官發現食物？
貓能夠通過視覺、嗅覺、聽覺發現食物。
動物怎樣捕捉食物？
No.11
動物都有哪些特殊本領？
動物可以通過眼、耳、鼻等多種感官感知環境。
警犬 ——嗅覺靈敏，能找出隱藏物品
變色龍——能利用超強的變色本領隱藏起來
章魚 ——有驚人的變色能力
貓頭鷹——捕捉田鼠的能手，有“夜視眼”，在夜間活動
No.12
竺可楨爺爺是怎樣處理信息的？
他查閱了大量歷史資料，從中尋找有關的信息。把搜集到的各種信息進行整理、比較和分析。
什么是“物候學”
物候學是研究植物發芽、開花、結果，以及動物的冬眠、遷徙等生命活動現象與季節變化關系的科學。
語言描述是運用信息的基礎。對信息進行整理、比較和分析，能夠幫助我們發現規律。
實驗目錄
章節 活動名稱 所需材料
單元 節
準備 1 這是誰的腳 教材中動物的腳的圖片、放大鏡、記錄單、動物圖譜
一 3 天氣大轉盤 彩紙、鉛筆、剪刀、尺子、圖釘、兩腳釘、橡皮、橡皮泥等
二 1 制作滑梯 光滑的卡紙、粗糙的卡紙、牙膏盒、紙杯、膠水、透明膠、剪刀、美工刀
2 制作蹺蹺板 紙板、塑料尺、牙簽、紙杯、別針、透明膠、剪刀
3 制作秋千 吸管、木棒、繩子、細鐵絲、卡紙、橡皮泥、皮筋、紙杯、剪刀
三 1 磁鐵的磁極 條形磁鐵、曲別針、斷了的條形磁鐵、環形磁鐵、圓形磁鐵等
2 兩極指南北 指南針、塑料盆、水、條形磁鐵、泡沫板、旋轉支架、繩子、木棍、大頭針
3 兩極相遇了 條形磁鐵、蹄形磁鐵、環形磁鐵、圓形磁鐵、沒有標識的磁鐵
表中未列舉不需準備材料的活動。
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