資源簡介

(共2張PPT)
商場里的公共設(shè)施
扶梯
座椅
洗手臺
導視系統(tǒng)
按摩椅
付款機
商場里的公共設(shè)施
購物籃
指示牌
推車
兒童服務設(shè)施


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81門
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信容聲團購節(jié)暨新品發(fā)布會
智享時光
歇一下，享受按摩時光
歇-下
享受按摩時光
轉(zhuǎn)到
掃碼*支付…開程，銅
凈海72/
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覺袋圖
家建
康可貴按摩d器色
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業(yè)(
家膠
蛋數(shù)烤
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方是冠首黃
恩解
如需促用，清間食驗尚洶
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出口
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資格
出口
22
媽付
48
0
3
040
工作中
0
百家號/共享項目老大哥(共32張PPT)
單元主題
單元框架
良好的公共行為方式以及關(guān)愛、同情的社會性情感是學生作為公民應具備的基本的公共道德。
大概念
大情境
大任務
子任務
大評價
大作業(yè)
提升小公民的道德，為煙臺創(chuàng)建文明城市助力；宣傳文明行為，為創(chuàng)建文明城市做貢獻，學校擬定本期的宣傳主題是“我是文明城市小衛(wèi)士”。
通過不同活動的體驗感悟完成我是“文明城市小衛(wèi)士”刊板。
知道什么是公共設(shè)施，體會公共設(shè)施給人們生活帶來的便利，宣傳自覺愛護和正確使用公共設(shè)施，完成刊板欄目。
圍繞“我是文明城市小衛(wèi)士”刊板內(nèi)容設(shè)計評價量規(guī)，對學生任務完成情況及學生成果進行表現(xiàn)性評價。
在完成“我是文明城市小衛(wèi)士”刊板內(nèi)容準備的基礎(chǔ)上，爭做文明小衛(wèi)士，在刊板展覽活動中面向全校師生及家長宣傳講文明、守規(guī)則、懂關(guān)愛的公共生活觀，公共生活方式。
公共環(huán)境是人們共同生活的空間。正確的公共生活觀，良好的公共行為方式以及關(guān)愛、同情的社會性情感是學生作為公民應具備的基本的公共道德。
知道規(guī)則是社會生活有序運行的保障。樹立規(guī)則意識，倡導身邊的人自覺遵守規(guī)則，做文明市民，完成刊板欄目。
體會日常生活中的關(guān)愛，并愿意在日常生活中幫助他人，有尊重平等的觀念并進行宣傳，完成刊板欄目。
單元整體設(shè)計圖
認識我們的“朋友”
部編版道德與法治三年級下冊
情境導入
學習新知
小叮當遇到了哪些不方便？
在公共場所供大家使用的設(shè)施，稱為“公共設(shè)施”。它是為方便大家的生活而設(shè)置的。
學習新知
活動一：“朋友” 可真多
回顧舊知——
校園里的公共設(shè)施有哪些？
書包柜
桌椅
籃球架
休閑廊架
塑膠跑道
學校里的公共設(shè)施
活動一：“朋友”可真多
課前小調(diào)查：
以小組為單位，選擇一處公共場所，找一找有哪些公共設(shè)施？
活動一：“朋友” 可真多
醫(yī)院
圖書館
地下
停車場
火車站
活動一：“朋友” 可真多
每個公共場所都有很多公共設(shè)施，它們默默陪伴著我們、守護著我們、幫助著我們。
它們都是我們的“好朋友”！
活動二：“朋友” 作用大
生活中沒有公共設(shè)施太不方便了，大家能幫助這個國度把公共設(shè)施完善一下嗎？
活動二：“朋友” 作用大
小組合作：
說一說，寫一寫，大家想在“無設(shè)施國度”添加哪些公共設(shè)施，它們的作用是什么？
活動二：“朋友” 作用大
小組合作：
說一說，寫一寫，大家想在“無設(shè)施國度”添加哪些公共設(shè)施，它們的作用是什么？
活動二：“朋友”作用大
活動二：“朋友”作用大
活動二：“朋友”作用大
活動二：“朋友” 作用大
活動二：“朋友” 作用大
你想對公共設(shè)施這位“朋友” 說點什么？
“愛護公共財物”
小學生守則
活動三：“朋友”巧變身
？
文化驛站
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
——《三國志·蜀書·先主傳》
【釋義】不要認為好事很小而不去做，不要認為壞事很小就去做。這句話啟示我們，善小要常為，惡小不可為。
這款垃圾箱采用環(huán)保材料制作，安裝了自動感應裝置，當人們靠近它時，蓋子會自動打開，方便大家投放垃圾。
它的肚子有一個壓縮裝置，能容納一噸的垃圾呢！
當人們按要求把垃圾喂到它的肚子里，它還會說：謝謝你，謝謝你！
活動三：“朋友”巧變身
新式垃圾桶：
實用 安全 先進 環(huán)保
活動三：“朋友”巧變身
小叮當：
關(guān)注公共設(shè)施，能積極動腦筋改善它們的功能，小叮當真是一個有責任感的小公民！
我也會創(chuàng)新：
我們也向小叮當學習，對身邊現(xiàn)有的公共設(shè)施進行改進和創(chuàng)新，讓他們更好地為我們的生活服務。
活動三：“朋友”巧變身
我也會創(chuàng)新：
我們也向小叮當學習，對身邊現(xiàn)有的公共設(shè)施進行改進和創(chuàng)新，讓他們更好地為我們的生活服務。
活動三：“朋友”巧變身
盤點收獲
通過這節(jié)課的學習，大家有哪些收獲？一起分享一下。
課后拓展
完成“我是文明城市小衛(wèi)士”第一版塊：
1.介紹公共設(shè)施的作用。
2.提出合理改善的建議。
小任務：
說說我們的“朋友”
第一版塊
我是文明城市小衛(wèi)士
四、課后拓展
公共設(shè)施作用大，
人人生活需要他，
你我共同維護好，
家園美麗城市佳。
評價表
環(huán)境保護
公共信息
健身娛樂
醫(yī)療衛(wèi)生
文化宣傳
公共安全
……
數(shù)量多
公共設(shè)施
安全守護
方便生活
美化環(huán)境
文化宣傳
……
環(huán)境保護
公共信息
健身娛樂
醫(yī)療衛(wèi)生
文化宣傳
公共安全
……
數(shù)量多
公共設(shè)施
作
用
大

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