資源簡介

專題一 倡導核心價值觀 彰顯榜樣的力量
【時政背景】
◆感動中國人物
2016年2月14日20時，“感動中國2015年度人物頒獎盛典”在央視一套播出。由此，2015感動中國人物名單也揭曉了，名單如下：吳錦泉、張寶艷、秦艷友、郎平、屠呦呦、閻肅、徐立平、莫振高、官東、買買提江·吾買爾、王寬。21cnjy.com
◆第五屆全國道德模范
2015年10月13日下午，第五屆全國道德模范座談會在北京召開，習近平總書記對全國道德模范表彰活動作出重要批示，強調要深入開展宣傳學習活動，在全社會形成崇德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚氛圍。第五屆全國道德模范授獎儀式----《圓夢中國 德耀中華》在北京舉行。表彰匯演分為“助人為樂”、“見義勇為”、“誠實守信”、“敬業奉獻”、“孝老愛親”5個篇章。【來源：21·世紀·教育·網】
◆“中國網事?感動2015”網絡人物評選
“中國網事?感動2015”網絡人物評選2015年7月20日，由新華社發起的“中國網事?感動2015”第二季度網絡人物評選。包括付樹根、申文堂、劉征、王峰、官東、黃生紅、王明升、李華明、王志斌和吉林市公安局等。2015年10月15日，第三季評選結果揭曉，包括“大愛媽媽”冉存英；“好男人”張忠祥；“留守兒童”的母親汪付珍；“輪椅天使”丁玉坤；“逆行消防員”魏振遠；“勇抗肝癌的工作狂”袁野；“幸福傻子”葉德奕；“陽光指引者”王金云等。www.21-cn-jy.com
◆其他
2016年1月30日，省委書記強衛在南昌會見了2015年度“江西十大法治人物”和“致敬法治人物”代表。強衛指出，要大力宣傳法治人物的典型事跡，弘揚法治精神，在全社會進一步形成尊崇法律、信仰法律的濃郁氛圍；要切實加強政法隊伍建設，提高依法履職、公正司法的能力和水平，永葆忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的政治本色。要緊扣“保障社會公正、促進社會誠信、維護社會秩序”三大重點任務，持續推進，久久為功，不斷開創法治江西建設新局面。2-1-c-n-j-y
【觀點呈現】
1、挫折是普遍存在的，人生難免有挫折，我們要培養堅強的意志，以積極、樂觀、自信
的態度戰勝挫折，實現生命的價值。
2、堅強的意志是人們克服干擾、戰勝挫折、實現人生目標的保障。我們要培養堅強的意
志品質。
3、生命是寶貴的，我們要珍愛自己和善待他人的生命。（在面對各種危機的時候，絕不放棄生的希望；當他人生命遭遇困境需要幫助時，我們要盡自己所能伸出援助之手。）
4、生命的意義不在于長短，而在于內涵。生命的價值在于創造和奉獻。我們要通過自己
的努力，不斷延伸生命的價值，讓有限的生命煥發光彩。
5、自信，就是要客觀看待自己，培養積極樂觀的生活態度。自信是成功的基石。我們要
培養自信的品質。
6、自立就是自己的事情自己干，勇于承擔自己的責任。我們要克服依賴心理，培養自立
品質。
7、自強是一種精神，一種美好的道德品質。自強是我們進取的動力，是通向成功的階梯。
我們要善于揚長避短，善于戰勝自己的弱點，培養自強品質。
8、誠實守信是傳統美德，也是做人的基本原則，我們要培養誠實守信的美德。
9、每一個人在人格和法律上是平等的。人人生而平等，沒有高低貴賤之分。我們要增強
平等意識，學會平等待人，自覺維護那些處于不利地位的人的合法權益，為他們提供
力所能及的幫助。
10、人人都有人格尊嚴，共同生活需要相互尊重。尊重是公德之本。我們要學會尊重他人。
11、寬容是一種美德，是一種境界。我們要培養寬容品質，學會換位思考，想人所想，理
解至上。
12、幫助他人是愛心和善心的表現。美好的生活離不開人與人之間的相互幫助。我們要培
養樂于助人的優秀品質。
13、在社會生活中，每個人因不同的社會身份和角色而承擔不同的社會責任，我們要培養
責任意識，承擔應盡的社會責任。
14、代價與回報。承擔責任能催生智慧和能力。奉獻精神是社會責任感的集中體現。社會
生活呼喚責任意識，這有利于整個社會的良性運轉和健康發展。
15、社會的穩定與發展需要公平和正義，我們要辨別正義和非正義行為，培養正義感，維
護公平，捍衛正義，善于同不良現象和違法犯罪行為作斗爭。
16、我們生活的社會是一個互幫互助、相互關愛的社會。積極參加公益活動，能使自己從
中受到鍛煉，促進個人的全面發展，而且能夠幫助他人，服務社會，同時又使自身的
價值在奉獻中得以提升。我們要積極參加公益活動，培養親社會行為。
17、民族精神是民族文化的精髓，是民族的魂，是一個民族賴以生存和發展的精神支撐。
民族精神始終是鼓舞我們迎難而上、團結互助、戰勝強敵與困難的不竭力量之源。我
們要弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神。
18、倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠
信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。
19、加強社會主義思想道德建設，是社會主義精神文明建設的重要內容和中心環節。大力
倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范。
20、社會主義精神明建設的根本任務是提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，培養
一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。
21、社會主義精神文明是改革開放和現代化建設的重要目標和重要保證，為經濟發展和社
會全面進步提供強大的精神動力和智力支持。
22、發展社會主義先進文化，堅持以科學的理論武裝人 ，以正確的輿論引導人，以高尚
的精神塑造人．以優秀的作品鼓舞人．
22、崇高的理想是激勵人們前進的不懈動力。理想的實現需要發揚艱苦奮斗精神，需要腳
踏實地地走好每一步路，需要堅持不懈、積極實踐。艱苦奮斗是中華民族精神的重要
內容，是中華民族的傳統美德。
23、不管是什么職業，只要是社會需要的，就有價值；無論從事什么工作，只要付出努力，
就有可能成功；無論在哪個領域，只要肯專研，都有成功的機會。良好的職業道德和
奉獻精神是一個人終身受益的寶貴財富。要樹立愛崗敬業、奉獻社會的職業道德。
24、把個人前途命運與祖國的前途命運有機地結合起來，自覺投身社會主義現代化建設。
25、青少年要樹立崇高的理想，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的
時代精神，培養責任意識和服務社會、奉獻社會的精神，積極參加公益活動，做一個
負責任的公民。
【考試預測】
1、舉辦先進人物的評選活動有什么意義？
①有利于弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神，弘揚中華民族的傳統美德。
②有利于加強社會主義精神文明建設，為全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興提供
強大的精神動力和思想保證。
③有利于倡導和培育社會主義核心價值體系，弘揚社會正氣，集聚道德建設“正能量”。
④有利于提高公民的思想道德素質，在全社會營造的良好社會道德風尚。
2、先進人物有哪些“打動人心”的共同正能量？
①他們愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻，具有高度的社會責任感。
②他們具有高尚的道德品質，有愛心，是一種正義行為、親社會行為。
③他們的行為弘揚了社會正氣，促進了社會和諧，體現了以愛國主義為核心的民族精神。
3、學先進，見行動，你將承諾用哪些實際行動向先進人物學習？　
①思想道德方面：樹立崇高理想，增強社會責任感，團結友善、扶危濟困、誠實守信、樂
于助人等。
②心理品質方面：磨礪堅強的意志品質、自強自信、自尊自愛、積極進取等。
③學習方面：培養科學精神和求知精神，努力學習科學文化知識，積極思考、善于發現、
善于創造、勵志成才等。
4、你參加了哪些社會公益活動？參加這些活動對你的成長有怎樣的意義？（有哪些收獲？）
實踐活動——環保志愿者活動、慰問孤寡老人、參加“做誠信學生”簽名活動、向希望工
程、災區捐款、參加“向不文明行為宣戰”活動等。
意義——①能夠幫助他人，服務社會，使自己的價值在奉獻中得到提升；②能贏得公眾的
贊美和良好的聲譽，獲得個人對社會的歸屬感，實現自我精神的滿足和體驗；③能夠展現自己對他人和社會的愛心，逐步樹立起為人民服務的奉獻精神，增強自身的社會責任感和使命感；④能使自己從中得到鍛煉，提高自身的社會實踐能力和創新能力，促進個人的全面發展；⑤提高了自身的思想道德素養，養成了文明健康的行為習慣等。21世紀教育網版權所有
5、對比先進人物，說說自己身上還有哪些不良品行？這些品行有什么危害？為提升自己
的思想認識并落實到行動中，請制定一份切實可行的計劃。
不良品行：以自我為中心；習慣別人照顧，不習慣照顧別人；不敢于接受挑戰，冷漠、猜
疑；不負責任，自私自利；貪圖享受、不思進取等。
危害：這些將會嚴重敗壞社會風氣，損害社會主義精神文明建設，不利于社會主義先進文
化建設，更不利于廣大青少年的健康成長。
計劃：①從實際出發，擬定座右銘，時刻鞭策自己，促使自己在學習和生活中克服遇到的
困難；②以模范人物為榜樣，明確自己應承擔的責任，自強不息、奉獻社會；③把
崇高的理想付諸于平凡的行動，培養獨立意識，從洗衣、做飯、打掃衛生等小事做
起，勇于承擔責任。
6、為什么“道德模范”和“好人”不斷涌現？
①加大了宣傳力度，在全社會營造了學模范、做模范的良好社會氛圍。
②建立了有效的褒獎機制，加大了對英雄模范的褒獎力度。
③大力弘揚了以愛國主義為核心的民族精神。
④加強思想道德建設，提高了人們的思想道德素質。
7、請你為學校弘揚和踐行英雄模范人物的精神品質提供幾條切實可行的建議
①組織廣大學生認真學習和討論先進模范人物的事跡；②充分利用電視、網絡、報刊、學校廣播、報刊欄等載體，宣傳先進模范人物的感人事跡；③大力宣傳和表彰弘揚愛國主義的先進事跡和典型人物，用身邊的人和事教育學生、感動社會；④進行“校園之星”評選；⑤利用假期組織學生參加社會公益活動。21教育網
【好題精練】
一、選擇題
1、江西美德少年陳麗君，是新余四中毓秀校區初三（4）班學生。6歲那年，她的父親遭遇車禍雙目失明幾欲輕生，母親不堪家庭重負棄家而去，她用稚嫩的身軀支撐起一個瀕臨破碎的家。陳麗君的經歷啟示我們（ ）21·世紀*教育網
A.挫折必然使人向上，不斷進取 B.堅強意志是克服困難、實現人生目標重要保證
C.應該屈服于生活中的挫折 D.終身學習是將失敗轉化為成功的關鍵
2、2015年8月12日，海軍某部戰士梅雄從張家界趕赴慈利的途中，發現一輛載有20余名游客的大巴發生側翻，當即下車施救。在他救起第8名游客之時，被另一輛失控的旅游大巴撞倒，不幸犧牲。梅雄的這一舉動體現了（ ）www-2-1-cnjy-com
A.生命最寶貴，要珍愛自己的生命 B.生命的價值在于創造和奉獻
C.做轟轟烈烈的大事，不做平凡的人 D.尊重他人生命，漠視自己的生命
3、中國游泳小將寧澤濤在喀山游泳錦標賽上奪得男子100米自由泳的金牌。他賽后坦言：“布朗教練灌輸了非常強大的信心，一直激勵我，讓我一場一場去拼，跟高手對決。今天的比賽我必須豁出去，只有前面沖出去了，我的后面才有希望獲得冠軍。”這說明（ ）
A.自信是成功的基石 B.自信是運動員特有的心理品質
C.只要有自信，就一定會成功 D.自信是戰勝困難的唯一條件
4、我國是繼美國、以色列、瑞典之后世界上第四個預警機出口國。陸軍是我國第一型出口預警機空警2000的總設計師?！邦A警機團隊是個協同攻關的大家庭，包括我的老師王小謨院士，以及其他團隊的總師等等，大家都是空警2000的貢獻者?！痹陉戃娍磥?，空警2000的成功靠的是國家集中力量辦大事，是整個團隊的成功。陸軍的話告訴我們（ ）
A.個人只要依靠集體就能取得成功 B.只要人多就能辦成大事
C.團結的集體才有凝聚力和戰斗力 D.在團隊中既有競爭也有合作
5、楊林，2015年全國“向上向善好青年”。九年前父親為了救落水少女而犧牲，他毅然承擔起父親所欠下19.7萬元的外債，漫漫9年還債路，對他來說只為對得起良心。他的行為告訴我們（ ）21·cn·jy·com
A.誠實守信是做人的基本原則 B.講誠信必然要付出沉重代價
C.與人為善就一定能建立穩定和諧的社會秩序 D.無論許下什么承諾都要去兌現
溫馨提示：以下每小題有兩個或兩個以上符合題意的答案。
6、12歲，本該是無憂無慮的年齡，然而興國縣的黃金招卻咬緊牙關，用稚嫩的肩膀承擔著生活的磨難與重擔。父母的離世，讓11歲的小金招成為了全家的頂梁柱，她不僅要照顧68歲的爺爺，還要照顧年幼的弟弟。繁重的家務和沉重的壓力并沒有讓她放松學習，她始終以優異的成績和樂觀向上的態度面對所有的不幸。黃金招面對挫折時的態度啟示我們要（ ）
A.孝老愛親，勇擔責任 B.學會選擇，終身學習
C.勇對挫折，戰勝挫折 D.學會自負，意志堅強
7、“80后”新生代農民工傅全充分利用業余時間堅持自學汽車電工和機修工基本原則、基礎知識，并虛心向有經驗的老同志請教，使自己在較短的時間內，就掌握了電工及機修工的基本知識和操作技能，并很快勝任了工作崗位。對此認識正確的有（ ）
A.適度的壓力有助于激發干勁和潛能 B.終身學習是個人可持續發展的要求
C.只要學習，就一定能成為人才 D.人生的價值就在于擁有知識和技能
8、2015年4月“中國好人”江西萍鄉市大城農業綜合綜合開發有限公司董事長鐘煥然創辦綠色生態產業，致富后他熱心公益，多年來累計為社會公益事業捐款捐物近百萬元。鐘煥然的事跡告訴我們（ ）　　21*cnjy*com
A.富而思源 B.熱心公益，服務社會
C.積極承擔社會責任 D.合法致富
9、“龔全珍式好干部”江西新建縣南磯鄉衛生院院長陳凡經所在的南磯鄉是江西省血吸蟲病重災區，今年60歲的他在這片孤島上呆了40年，從未停止過為病人出診，履行著守護當地群眾健康的的神圣職責。陳凡經的行為（ ）2·1·c·n·j·y
A.是自覺履行法定義務的表現 B.體現了強烈的社會責任感
C.傳遞了無私奉獻的正能量 D.體現了愛崗敬業的優良品德
二、綜合題
10、【讀榜樣故事，悟精神品質】（6分）
榜 樣 故 事
精 神 品 質
彭超，是攀枝花市七中的一名高三學生。6歲時，因觸電失去雙臂，他開始練習以腳當手，克服了常人難以想象的種種困難，學會了用腳寫字、穿衣、吃飯、上網。2015年高考，雖然他獲得45分鐘的語文延時，但他是用腳答卷，成績發布，他得了603分，超過一本線。
（1）
五年來懷“人溺己溺”之心、行“拿命搏命”之事，在長江中救起了無數溺水者的武漢長江救援志愿隊被中宣部和中國志愿服務聯合會授予“時代楷?！钡臉s譽稱號，
（2）
“加入這個研究項目時，咬牙把不到4歲的大女兒送到別人家寄住，把尚在襁褓中的小女兒送回寧波老家。因為青蒿素就是黨和國家賦予我的使命。”“這個榮譽不僅僅屬于我個人。這是中醫中藥走向世界的一項榮譽。它屬于科研團隊的每一個人，屬于中國科學家群體?！薄肋线?br/>（3）
11、全國道德模范是當代中國的道德標桿，是社會主義核心價值觀的生動體現。以下為部分第五屆全國道德模范的感人事跡?！緛碓矗?1cnj*y.co*m】
★李廣佳：2003年發起成立了全國第一個學雷鋒協會，現有1100個學雷鋒志愿服務組織、13萬多名學雷鋒志愿者，募集愛心基金1200多萬元，資助40多萬困難群眾。2006年退休后創辦了全國首個民辦救助站—“南泥灣”殘疾人生活園和宜昌市三峽殘疾人救助中心，兩個基地累計接納救助殘疾人3896人次。被譽為“當代活雷鋒”【出處：21教育名師】
★秦開美、王林華：2014年6月10日上午，潛江市浩口鎮第三小學發生一起劫持人質事件，秦開美、王林華接力當人質，成功保護了52名小學生的安全?！景鏅嗨校?1教育】
★江玉珍，為了秉承200多年祖輩“只做‘良心秤’，不做計量有偏差的‘劣秤’，更不做人為缺斤少兩的‘短秤的誠信家訓，姐弟倆多次嚴詞拒做高價“昧心秤”，只做分毫不差的“良心秤”。21教育名師原創作品
（1）請你運用所學知識，談談以上人物當選“道德模范”的原因有哪些？
（2）作為當代青年，我們可以用哪些實際行動弘揚社會正能量？

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