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實驗活動5 常見金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì) 課件(共14張PPT) 2024-2025學(xué)年化學(xué)人教版九年級下冊

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  1. 二一教育資源

實驗活動5 常見金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì) 課件(共14張PPT) 2024-2025學(xué)年化學(xué)人教版九年級下冊

資源簡介

(共14張PPT)
第八單元 金屬和金屬材料
實驗活動5 常見金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)
學(xué)業(yè)要求
1.鞏固和加深對金屬性質(zhì)的認(rèn)識。
2.培養(yǎng)實驗設(shè)計能力。
一、金屬的物理性質(zhì)
顏色和光澤
觀察并描述鎂、鋁、鐵、銅的顏色和光澤。
鎂、鋁、鐵是銀白色,銅是紅色。
四者都具有金屬光澤。
硬度
銅片和鋁片、銅片和黃銅片(或白銅片)相互刻畫。
現(xiàn)象:銅片在鋁片上留有痕跡,黃銅片在銅片上留有痕跡。
結(jié)論:銅的硬度比鋁大,黃銅片比銅的硬度大。
思考:設(shè)計實驗,證明金屬具有導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性及延展性。
實驗內(nèi)容 現(xiàn)象 結(jié)論
用電池、導(dǎo)線、金屬片、小燈泡組成串聯(lián)電路
把一小段鐵片放在酒精燈上加熱,觸摸鐵片的另一端
錘打鋁絲
感覺到鐵片燙手
鋁絲被錘成鋁片
燈泡發(fā)光
金屬具有
導(dǎo)電性
金屬具有
導(dǎo)熱性
金屬具有
延展性
例1 下列性質(zhì)屬于金屬共性的是( )  
A.硬度很大、熔點(diǎn)很高
B.有良好的導(dǎo)電性、傳熱性
C.是銀白色的固體
D.易與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣
B
解析:金屬不都是都是銀白色的固體,如銅是紅色的固體,汞為液體,不是所有金屬的熔點(diǎn)都很高,如汞的熔點(diǎn)較低,與酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣是較活潑金屬的化學(xué)性質(zhì)。
二、金屬的化學(xué)性質(zhì)
金屬與氧氣反應(yīng)
用坩堝鉗夾取一塊銅片,放在酒精燈火焰上加熱,觀察銅片表面的變化。
現(xiàn)象:銅片表面變黑
結(jié)論:金屬能與氧氣反應(yīng),生成對應(yīng)的氧化物。
化學(xué)方程式:2Cu + O2 △2CuO
金屬與稀酸反應(yīng)
取5支試管中分別放入少量鎂條、鋁片、鋅粒、鐵片、銅片,然后分別加入5mL 稀鹽酸(或稀硫酸),觀察現(xiàn)象。如有氣體生成,將氣體驗純后點(diǎn)燃。
現(xiàn)象:放鎂條、鋁片、鋅粒、鐵片的試管中有氣體生成,生成的氣體能燃燒,放銅片的試管沒有氣體生成。
結(jié)論:金屬鎂、鋁、鋅、鐵能與稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,銅與稀鹽酸或稀硫酸不反應(yīng)。
比較鐵、銅、銀的金屬活動性強(qiáng)弱
思考:可以利用什么反應(yīng)比較不同的活動性強(qiáng)弱呢?
化合反應(yīng)?
分解反應(yīng)?
置換反應(yīng)?
討論:請你設(shè)計實驗,比較鐵、銅、銀的金屬活動性。
實驗步驟 現(xiàn)象 化學(xué)方程式
(1)取一支試管倒入一定量的硫酸銅溶液,將一根用砂紙打磨過的鐵絲浸入溶液中,觀察現(xiàn)象
(2)取一支試管倒入一定量的硝酸銀溶液,將一根用砂紙打磨過的銅絲浸入溶液中,觀察現(xiàn)象
浸入溶液中的鐵絲表面覆蓋一層紅色的物質(zhì),溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色
浸入溶液中的銅絲表面覆蓋一層銀白色的物質(zhì),溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色
Fe+CuSO4===
FeSO4+Cu
Cu+2AgNO3===
Cu(NO3)2+2Ag
結(jié)論:Fe、Cu、Ag的金屬活動性:Fe>Cu>Ag。
例2 小思實驗操作考試的題目是探究金屬的化學(xué)性質(zhì),內(nèi)容包括:銅在空氣中灼燒、鋅與稀硫酸反應(yīng)、鋁絲與硫酸銅溶液反應(yīng)。如圖是他實驗操作考試中的部分情景。
(1)圖中有一處錯誤的操作,該操作是_____(填字母)。
(2)操作A的現(xiàn)象是_______________。
(3)他將鋁絲插入到硫酸銅溶液中,未出現(xiàn)明顯現(xiàn)象,其原因是 _____________________________。
C
銅絲表面變黑
鋁絲表面的氧化膜未處理
課堂小結(jié)
金屬的性質(zhì)
物理性質(zhì)
顏色
光澤
硬度
導(dǎo)電性
導(dǎo)熱性
延展性
化學(xué)性質(zhì)
與氧氣反應(yīng)
與稀酸反應(yīng)
與化合物溶液反應(yīng)
金屬活動性順序
1.現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化。根據(jù)以上實驗事實,判斷X、Y和Z的金屬活動性順序( )
A.X>Y>Z B.Y>X>Z
C.Z>Y>X D.Z>Y>X
隨堂測試
A
2. 用如圖所示實驗驗證金屬的性質(zhì)。
(1)實驗1,觀察到燈泡發(fā)光,說明鐵具有的性質(zhì)是__________________。
(2)實驗2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。
(3)實驗3能證明鐵的金屬活動性比銅的強(qiáng),現(xiàn)象是____________________。
Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑
鐵片表面有紅色固體析出,
溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色
具有導(dǎo)電性

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